王紅玉

山西醫(yī)科大學汾陽學院現(xiàn)代教育技術中心，山西汾陽032200

多媒體課件是一種綜合運用圖形、圖像、動畫、聲音、視頻和文字等多種媒體信息制作而成的教學軟件。如果利用合適的多媒體創(chuàng)作工具，制作出適合于課堂教學、交互性能好的教學課件，可以將傳統(tǒng)教學手段難以表現(xiàn)的、抽象的、微觀的事物以及事物的發(fā)展過程以動態(tài)的、直觀的圖、文、聲、像等多種媒體的有機組合再現(xiàn)于課堂，吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量和教學效果［1］。

1 課件的設計

Microsoft Powerpoint是一款非常適合于演示的軟件，它提供豐富的模板、多種繪圖工具、豐富的圖片和演示文稿等。用其制作課件簡單易學，同時該軟件功能強大，可以很方便地插入圖片、音樂或視頻剪輯，還可以通過超級鏈接實現(xiàn)交互功能，通俗易懂、容易上手［2］，從而成為教師們制作課件的常用工具。

但在制作課件時，Powerpoint存在以下問題:有時一門課程的教學內(nèi)容很多，比如《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程共有18章。利用Microsoft Powerpoint制作成的課件如果全部放在一個PPT文件中，那么文件就過于龐大，打開耗時很長，有時甚至造成死機，降低了課件運行的穩(wěn)定性;若將課程的每一個章節(jié)、專題或知識單元設計成一個獨立的PPT文件，一門課程往往需要制作多個PPT文件，上課時需要根據(jù)教學進度查找相關課件，不便于統(tǒng)一管理。同時采用Powerpoint設計教學課件時，為了存儲及運行的方便，一般需要對教學資料及素材進行整合，難度較大。課程教學大綱、教學內(nèi)容以及各類材料形式多樣，存儲格式各不相同，引用這些材料時只能零散地插入，難以與教學課件整合為一個體系，從而使得教學資料和素材的利用率降低［3］。

為解決上述問題，《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課件采用Powerpoint設計制作時，引入了Visual Basic的支持。我們利用VB自身或外部控件制作課件所需要的所有界面元素，制作出一個方便快捷的使用界面，可以綜合管理PPT課件，既美觀大方，又簡便快捷，可達到很好的教學效果。

1．1 Microsoft Powerpoint課件的制作

在Powerpoint課件制作時應注意文件字體及顏色的合理配置，教學素材的搜集及應用，自定義動畫與幻燈片切換方式的美化等，以實現(xiàn)多媒體課件的內(nèi)容豐富多彩［3］。使用多種媒體素材是必不可少的，其中文本、圖形、圖像是最基本元素?！洞髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》既有理論知識又與實踐結合密切，充分有效地利用動畫、視頻等媒體信息，對這門課程教學的幫助是不言而喻的［4］。而對于圖片靜態(tài)演示和文字說明就能完成的部分，可以直接用Powerpoint幻燈片的方式來制作，整個課件力求對多媒體資源進行嚴謹布局，使它們既符合教材要求，又富于展現(xiàn)力、親和力和穿透力，同時還要兼顧任課教師使用方便。

1．2 VB應用程序設計

這是整個多媒體課件開發(fā)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它把課件設計與制作緊密地聯(lián)系在一起，成為課件制作的重要依據(jù)。界面是教學信息在屏幕上的顯示區(qū)域及用戶操作區(qū)域，設計時主要突出“以教為中心，以學會為目的”的指導思想，圍繞教學內(nèi)容這一核心［5］，筆者把上課需要經(jīng)常使用的一些基礎內(nèi)容以獨立對象的方式存放在界面上，用時只要單擊命令按鈕就可調(diào)用該方面內(nèi)容，便于溫故知新。該課件利用Command等控件實現(xiàn)不同頁面間的瀏覽和翻頁，除此之外，還可以通過Photoshop制作一些按鈕圖片以符合整個界面的設計，以實現(xiàn)在風格設計上體現(xiàn)界面、控件和顯示對象整體協(xié)調(diào)和完美統(tǒng)一。

1．3 在VB界面中插入Powerpoint

在VB環(huán)境中，利用OLE插入對象Powerpoint的方式直接制作幻燈片，打包時會很方便。每一個幻燈片單元只占界面的一小部分空間，一個窗體中放入多個Command控件，將其Caption屬性改為章節(jié)的名稱，這樣點擊該Command控件就可以轉到存放幾十個幻燈片窗體界面，當應用程序運行時只要雙擊幻燈片控件就可以運行該單元的幻燈片［6］。

2 課件的實現(xiàn)

2．1 Microsoft Powerpoint的處理

為了方便在VB中一章一章的加入，需要對所做好的Microsoft Powerpoint幻燈片做一個處理，根據(jù)自己的需要分成一個一個獨立的PPT文件。同時采用Microsoft Powerpoint中的控件工具箱插入Flash動畫、視頻等，并用“命令按鈕”對Flash動畫、視頻的播放進行控制，這樣在動畫、視頻播放過程中對其進度進行控制，中間可以增加和學生互動［7］。

2．2 制作VB應用界面

①在新創(chuàng)建的窗體中，通過image控件的picture屬性，加入通過Photoshop處理好的圖片，作為界面的背景。

②在這一背景上通過Command控件創(chuàng)建六個Command按鈕。

通過Command控件的picture屬性在按鈕上加載與背景點相協(xié)調(diào)的圖片，如筆者放入了課程簡介，課程大綱，課程內(nèi)容，課堂考勤、有關視頻、時間的按紐圖片，并設style屬性為1-Graphical［8］在代碼窗口中使用以下代碼:

將Command按鈕與相應內(nèi)容的窗體聯(lián)接起來［8］(界面如圖1所示)。

圖1 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導界面

2．3 制作界面元素的窗體

①課程簡介與課程大綱的內(nèi)容用的是Word文檔，筆者用OLE插入對象的方式實現(xiàn)(如圖2所示)。

圖2 課程簡介的調(diào)用

②在課程內(nèi)容聯(lián)接的窗體中用Command按鈕或菜單編輯器將各個章放到控制條中。筆者根據(jù)實際情況，采用了Command按鈕將每一章與Microsoft Powerpoint聯(lián)起來(如圖3所示)。

圖3 課程內(nèi)容的控制條

③對于某些事例需要使用媒體播放器將其播放出來，為了方便媒體播放的控制，我們采用VB制作一個播放器，插入Powerpoint幻燈片中。為了使播放視頻方便，使用VB制作了播放器放在界面中，使用Windows media play控件和Command按鈕實現(xiàn)［8］。

④教師希望能夠顯示系統(tǒng)時間，以便合理地分配每張幻燈片的放映時間，以實現(xiàn)節(jié)奏的掌控［9］。利用VB開發(fā)顯示系統(tǒng)的當前時間，使用以下代碼，實現(xiàn)時間的顯示。

3 討論

隨著各種多媒體教學的推廣和普及，作為一種先進的教學手段，計算機輔助教學以其直觀性、靈活性、實時性和豐富的表現(xiàn)手法等優(yōu)勢，越來越受到教師和學生的青睞。利用Visual Basic 6．0編寫程序制作整合Powerpoint課件和教學資源，能把一本教程做在一個窗體界面上，通過導航非常方便地調(diào)用所有的資源，不失為一個好辦法。

該文所介紹的課件制作技術具有普遍適用性，且效率較高。Powerpoint軟件及Visual Basic編程語言均簡單易學。利用VB自身或外部控件制作出一個方便快捷的使用界面，可以綜合管理PPT課件，并較好地整合課堂教學資源。如果將教學資源更換為其他課程的教學課件及資料，即可成為另外一門課程的課堂教學課件?？傊?，利用Powerpoint和Visual Basic結合起來制作教學課件，可以做到優(yōu)勢互補、全面準確地表達教學內(nèi)容，從而提高教學效果和教學質(zhì)量。

［1］吳志堅．VB在多媒體課件制作中的應用［J］．湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院學報，2007，13(1):81

［2］韓守璽．將Powerpoint和VB結合起來制作物理課件［J］．科教文匯，2006，(9):188

［3］劉尚國，王喜芹，王?。赩B和PPT的多媒體課件制作技術［J］．現(xiàn)代教育技術，2010，20(7):133-135

［4］杜君楠．《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)［D］．保定市:河北大學，2010:8-9

［5］張忠和．使用VB管理和制作多媒體課件［J］．實習與教學，2009，(11):160

［6］楊興華．VB在物理課件制作中的應用［J］．教學儀器與實驗，2007，23(9):13

［7］宋立川，何曉艷，韓穎．Powerpoint課件中插入Flash動畫及對動畫播放進行控制的方法［J］．華北煤炭醫(yī)學院學報，2009，11(6):910-911

［8］劉彬彬，安劍．Visual Basic從入門到精通［M］．北京:清華大學出版社，2010:222-223

［9］杜春文，余明麗．時間顯示控件的VB開發(fā)及其在Powerpoint中的應用［J］．電腦知識與技術，2010，6(36):10335-10336