何安明 劉華山 (信陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院,河南 信陽 464000)
人的自我和諧(Self Consistency and Congruence)是構(gòu)建社會主義和諧社會的題中應(yīng)有之義,也是心理健康的重要標志。心理學(xué)服務(wù)于構(gòu)建和諧社會的主要領(lǐng)域之一即是對心理健康和幸福感的研究〔1〕。人的內(nèi)心是由各種觀念和態(tài)度構(gòu)成的一個有組織的系統(tǒng),如果內(nèi)部的各種成分之間沒有嚴重沖突,就會逐步實現(xiàn)內(nèi)部和諧或一致性。主觀幸福感(Subjective Well-Being)是個體根據(jù)自定的標準對其生活質(zhì)量的整體性評估,是衡量個體生活質(zhì)量和社會總體生活質(zhì)量的一個重要的綜合性心理指標。目前心理學(xué)界已經(jīng)把幸福等同于主觀幸福感〔2〕本文擬探討農(nóng)村留守老人自我和諧與幸福感的總體狀況以及兩者之間的關(guān)系。
1.1 被試 采用隨機抽樣的方法,在河南省信陽、南陽和新鄉(xiāng)地區(qū)選取153名子女打工在外的農(nóng)村留守老人進行問卷調(diào)查,共回收有效問卷139份。男70人,女69人;文化程度小學(xué)及以下90人,初中36人,高中及以上僅13人;子女與其經(jīng)常聯(lián)系的91人,很少聯(lián)系的48人;有配偶107人,無配偶(離異或喪偶)32人;身體健康的62人,患有一種慢性病的56人,患有兩種及以上慢性病的21人(顯示目前留守老人的健康狀況整體較差,很多留守老人處于亞健康狀態(tài),患有一種及以上慢性病的比例高達55.4%)。
1.2 研究工具
1.2.1 自我和諧量表(SCCS) 由王登峰根據(jù)Rogers的自我和諧理論框架編制,共35道題目,五點式計分,包含3個分量表:自我與經(jīng)驗的不和諧、自我的靈活性和自我的刻板性,其同質(zhì)性信度分別為0.85,0.81,0.64。其中“自我靈活性”分量表反向計分后與其他兩個分量表相加即為總分,低于74分為低分組,75~102分為中間組,103分以上為高分組,得分越高,自我和諧程度越低〔3〕。
1.2.2 紐芬蘭紀念大學(xué)幸福度量表(MUNSH) 由Kozma和Stones依據(jù)情感平衡理論研制的,共24個條目,包括正性情感(PA)、負性情感(NA)、正性體驗(PE)、負性體驗(NE)、總幸福度5個因子,總的幸福度 =PA-NA+PE-NE。得分范圍-24~+24,為了便于計算加上常數(shù)24,記分范圍0~48。經(jīng)檢驗該量表具有較好的信度和效度(再測信度為0.70,對農(nóng)村老人幸福度的預(yù)測效度0.735),是幸福感測量中適合老年人的經(jīng)典量表〔4〕。
1.2.3 施測程序 采用入戶個別施測,由研究者本人及經(jīng)過培訓(xùn)的心理學(xué)研究生深入農(nóng)村留守老人家中發(fā)放問卷,由被試根據(jù)研究者的要求自行填寫《個人信息調(diào)查表》、《自我和諧量表》和《幸福度量表》,填寫完畢后當場回收問卷。
1.3 數(shù)據(jù)處理 采用SPSS16.0軟件進行單因素方差分析和逐步多元回歸分析。
2.1 留守老人自我和諧的總體狀況 自我與經(jīng)驗的不和諧、自我的靈活性(反向記分)、自我的刻板性以及自我和諧的得分均高于各自的量表中點值,其中自我與經(jīng)驗的不和諧和自我的刻板性與其中點值的差異在一個標準差之內(nèi),自我的靈活性(反向記分)的得分高于其量表中點值兩個標準差以上,自我和諧的總得分高于其量表中點值將近兩個標準差,見表1。
2.2 農(nóng)村留守老人幸福感的總體狀況 農(nóng)村留守老人在幸福感的正性情感、正性體驗因子和總量表上的得分高于各自的量表中點值,而在負性情感和負性體驗因子上的得分低于其量表中點值,但是所有的差異均在一個標準差之內(nèi),見表2。
2.3 不同自我和諧程度的幸福感水平比較 自我和諧為高分組的有116人,占83.5%,自我和諧為中間組的有23人,占16.5%。自我和諧高分組和中間組在幸福感的4個因子分及總分上只有負性體驗的差異顯著(P<0.05),其他差異均不顯著(P >0.05),見表3。
2.4 自我和諧與幸福感的相關(guān)性 自我與經(jīng)驗的不和諧與負性情感、負性體驗存在顯著正相關(guān)(P<0.01),與正性情感、正性體驗及MUNSH總分存在顯著負相關(guān)(P<0.01);自我靈活性與正性情感、正性體驗及MUNSH總分存在顯著正相關(guān)(P<0.01),與負性情感、負性體驗存在顯著負相關(guān)(P<0.01);自我刻板性與負性情感存在顯著正相關(guān)(P<0.01);SCCS總分與負性情感、負性體驗存在顯著正相關(guān)(P<0.01);見表4。
表1 留守老人自我和諧總體狀況(±s)
表1 留守老人自我和諧總體狀況(±s)
自我和諧程度 得分 量表中點值自我與經(jīng)驗的不和諧46.01±8.42 40.00自我的靈活性(反向記分) 45.27±6.34 30.00自我的刻板性 21.02±4.24 17.50自我和諧112.31±12.76 87.50
表2 留守老人幸福感總體狀況(±s)
表2 留守老人幸福感總體狀況(±s)
幸福程度 得分 量表中點值正性情感5.61±3.07 5.00負性情感 3.29±2.88 5.00正性體驗 8.25±3.34 8.00負性體驗 4.74±2.80 6.00幸福感29.83±9.74 24.00
表3 不同自我和諧程度的幸福感水平比較(±s)
表3 不同自我和諧程度的幸福感水平比較(±s)
1)P<0.05
因子 中間組(n=23) 高分組(n=116) F值正性情感5.00±2.86 5.73±3.10 1.697負性情感 2.48±2.17 3.46±2.98 2.244正性體驗 8.26±2.99 8.25±3.41 0.000 3負性體驗 3.70±2.03 4.95±2.89 3.9271)幸福感31.09±9.06 29.58±9.89 0.459
表4 自我和諧與幸福感各因子的相關(guān)(r)
2.5 SCCS和MUNSH回歸分析 為了進一步了解農(nóng)村留守老人自我和諧程度能夠在多大程度上預(yù)測幸福感的變異量以及幸福感指數(shù)能夠在多大程度上預(yù)測自我和諧的變異量,分別以SCCS和MUNSH各因子及總分為因變量,采用逐步多元回歸分析法,確定影響自我和諧和幸福感水平的主要因素,見表5。自我與經(jīng)驗的不和諧、SCCS總分對幸福感的影響最大,自我刻板性對幸福感的影響最小;而負性情感、正性情感對自我和諧的影響最為顯著,負性體驗對自我和諧的影響最不顯著。
表5 SCCS和MUNSH回歸分析
3.1 農(nóng)村留守老人的自我和諧與幸福感狀況 本調(diào)查結(jié)果說明農(nóng)村留守老人的自我和諧程度較低,自我靈活性程度更低??赡苁且驗榧彝ソ?jīng)濟狀況、生活壓力、人際交往、社會支持和文化水平等方面的原因,導(dǎo)致他們不能正確地認識和評價自己,容易形成對自我、他人、社會不正確的、僵化偏執(zhí)的認知和理解,因此,這些子女打工在外的農(nóng)村留守老人非常容易產(chǎn)生認知偏差,使得他們更多地體會到內(nèi)心的無助感。農(nóng)村留守老人的幸福感得分低于人類的總體均值,他們的幸福感指數(shù)偏低。該結(jié)果與現(xiàn)有多數(shù)關(guān)于農(nóng)村留守老人的研究結(jié)論(農(nóng)村留守老人精神生活極度貧乏,缺少親情呵護,他們壓抑、空虛、孤獨寂寞,患有不同程度的“空巢綜合征”)〔5~9〕基本一致。原因可能在于,農(nóng)村留守老人是一個相當弱勢和脆弱的群體,他們不僅需要客觀層次的物質(zhì)支持,而且需要主觀層次的精神支持;由于子女的長期外出打工,與非留守老人相比,農(nóng)村留守老人更多依靠的是老伴和親屬,而不是子女,加上健康狀況欠佳、文化程度不高、醫(yī)療保健尚不健全、鄉(xiāng)村環(huán)境相對呆板單一等主客觀因素的影響和制約,使得他們精神缺乏慰藉,情感生活匱乏,幸福指標較低,有些甚至患有空巢綜合征。
3.2 農(nóng)村留守老人自我和諧與幸福感的關(guān)系 自我與經(jīng)驗不和諧反映的是自我與經(jīng)驗的關(guān)系,包括對理想自我和實際自我的認識、對能力和情感的自我評價、自我一致性、無助感等,更多地反映了對經(jīng)驗的不合理期望。自我靈活性則是對自我概念的刻板與僵化。當對經(jīng)驗的不合理期望越高,對人對事對物的認識愈加刻板和僵化時,在現(xiàn)實生活中遭受的壓力與挫折就會越多,就會長期處于敏感、焦慮、空虛、抑郁等消極的情緒情感狀態(tài)之中,最終導(dǎo)致他們正性情感和正性體驗較少,幸福感程度偏低。對廣大中西部地區(qū)的農(nóng)村留守老人而言,由于經(jīng)濟欠發(fā)達,生存條件欠佳,他們希望通過自己的努力來擺脫這種境地,但他們年邁體衰,文化水平較低,而最重要的支持源—子女又不在身邊,在面對充滿變化和競爭的社會時,可能傾向于采取簡單、刻板和缺乏靈活的行為方式,最終在壓力和挫折之下,他們感受到更多消極情緒的影響,較少體驗到滿意、快樂和價值。要提高農(nóng)村留守老人的幸福感,可以通過提升自我和諧程度來實現(xiàn):縮小理想自我與現(xiàn)實自我之間的差距、減少自我沖突和壓力、保持積極樂觀的情緒、建立和諧的人際關(guān)系、加強自我和諧程度,從而提高幸福感指數(shù)。
1 王登峰,黃希庭.自我和諧與社會和諧〔J〕.西南大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2007;33(1):1-7.
2 鄭 雪,嚴標賓,邱 林,等.幸福心理學(xué)〔M〕.廣州:暨南大學(xué)出版社,2004:6.
3 王登峰.自我和諧量表的編制〔J〕.中國臨床心理學(xué)雜志,1994;2(1):19-22.
4 汪向東,王希林,馬 弘.心理衛(wèi)生評定量表手冊(增訂版)〔M〕.北京:中國心理衛(wèi)生雜志社,1999:86-8.
5 任 俊.積極心理學(xué)〔M〕.上海:上海教育出版社,2006:32.
6 零東智.農(nóng)村留守老人養(yǎng)老問題探析〔J〕.生產(chǎn)力研究,2010;(7):38-40.
7 林巧珍.我國農(nóng)村留守老人養(yǎng)老問題〔J〕.合作經(jīng)濟與科技,2010;(19):98-9.
8 陳 敏.農(nóng)村留守老人存在的問題及對策〔J〕.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué),2009;16(3):225-6.
9 孫娟鵑.勞動力遷移過程中的農(nóng)村留守老人照料問題研究〔J〕.人口學(xué)刊,2006;(4):16.