[摘要] 人力資源是企業(yè)第一資源，應(yīng)屆大學(xué)生則是企業(yè)人力資源的重要儲(chǔ)備力量。隨著應(yīng)屆大學(xué)生跳槽現(xiàn)象的增加，從應(yīng)屆大學(xué)生自身角度剖析跳槽原因，指出頻繁跳槽對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生的危害，并給出對(duì)策，更具有現(xiàn)實(shí)意義。

[關(guān)鍵詞] 跳槽 應(yīng)屆大學(xué)生 離職

2011年6月9日，MyCOS發(fā)布《2011年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出，2010屆全國大學(xué)畢業(yè)生有34%畢業(yè)半年內(nèi)發(fā)生過離職經(jīng)歷，其中98%發(fā)生過主動(dòng)離職，即跳槽?！?011年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，應(yīng)屆大學(xué)生普遍將跳槽原因歸咎于企業(yè)因素，如企業(yè)提供發(fā)展空間不夠、企業(yè)薪資福利偏低、企業(yè)制度不完善、企業(yè)工作要求和壓力太大等，很少從大學(xué)生自身因素分析這一問題。

一、應(yīng)屆大學(xué)生跳槽自身原因剖析

1.心態(tài)不穩(wěn)，這山望著那山高

應(yīng)屆大學(xué)生剛剛畢業(yè)，沒有穩(wěn)定的心態(tài)，總是這山望著那山高。有的應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)時(shí)迫于就業(yè)壓力選擇先“就業(yè)”，自入職的那天起就考慮“擇業(yè)”；有的應(yīng)屆大學(xué)生找到了比較滿意的工作，可入職后通過與其他同學(xué)的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)薪酬偏低，所以入職不久將注意力放在尋求新的工作中。由于應(yīng)屆大學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)，導(dǎo)致他們不重視現(xiàn)有工作，工作沒有主動(dòng)性、積極性，做事敷衍了事，自然也不被企業(yè)所重視，從而加劇他們跳槽的步伐。

2.遇到問題不想解決辦法，逃避成為其選擇

應(yīng)屆大學(xué)生入職初期，由于自身理論知識(shí)不完善，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)中會(huì)遇到各種問題，但是一些大學(xué)生遇到問題不是想著如何解決這些問題，這些問題背后的本質(zhì)是什么，而是給自己找了一堆借口，例如自己不能勝任工作，就借口是企業(yè)要求太高；自己不能及時(shí)完成工作，借口是企業(yè)壓力太大。當(dāng)問題越積越多的時(shí)候，應(yīng)屆大學(xué)生將所有的問題歸集為這家企業(yè)所有，認(rèn)為換一家企業(yè)就不會(huì)遇到類似問題了，從而選擇逃避性跳槽。

3.只會(huì)“做事”不會(huì)“做人”，晉升通道遇到瓶頸

應(yīng)屆大學(xué)生討厭復(fù)雜的人際關(guān)系，一心只想“做事”，認(rèn)為只要能夠?qū)⑹虑樽龊?，就?huì)得到上級(jí)及同事的認(rèn)可。而與此同時(shí)，由于忽視“做人”的重要性，不注重人際關(guān)系的培養(yǎng)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，總認(rèn)為只有自己最棒，別人都不如自己，慢慢地，上級(jí)與同事對(duì)大學(xué)生的“為人”也頗有微詞，晉升通道遇到瓶頸。大學(xué)生便將晉升通道受阻的原因歸咎為企業(yè)沒有提供發(fā)展空間，從而選擇跳槽。

二、應(yīng)屆大學(xué)生頻繁跳槽對(duì)自身的危害

應(yīng)屆大學(xué)生頻繁跳槽，導(dǎo)致自身職業(yè)生涯沒有沉淀與累積。過度頻繁的跳槽，使得應(yīng)屆大學(xué)生不能深入了解企業(yè)，更不要說在企業(yè)中得到鍛煉與提高。自身能力得不到提高，問題依然存在，漸漸就會(huì)產(chǎn)出逃避性跳槽的心理。如果盲目跳槽，很有可能發(fā)現(xiàn)新的企業(yè)還不如原有企業(yè)，而失敗的跳槽又會(huì)再次引發(fā)新一輪的跳槽，從而職業(yè)生涯呈現(xiàn)布朗運(yùn)動(dòng)甚至下降趨勢(shì)。

三 、對(duì)策

1.調(diào)整心態(tài)，重視現(xiàn)有工作

應(yīng)屆大學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)，容易受到外界因素的影響，從而對(duì)現(xiàn)有工作產(chǎn)生失望不滿的情緒。事實(shí)上，無論工作中的問題有多少，總有值得學(xué)習(xí)與鍛煉的地方。應(yīng)屆大學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)，重視現(xiàn)有工作，用辯證的眼光看待工作，工作中究竟有哪些優(yōu)點(diǎn)，哪些問題。對(duì)待工作中的問題，多想想問題產(chǎn)生的原因、如何改進(jìn)、改進(jìn)的具體措施如何、改進(jìn)措施實(shí)施后的效果如何。只有調(diào)整心態(tài)，重視現(xiàn)有工作，才能在工作中得到提高。

2.不斷學(xué)習(xí)，累積跳槽資本

跳槽是要有資本的，只有應(yīng)屆大學(xué)生有資本，新的企業(yè)才能提供更高的薪酬、更好的平臺(tái)。而應(yīng)屆大學(xué)生要累積資本，就需要不斷的學(xué)習(xí)。應(yīng)屆大學(xué)生不能僅僅依靠企業(yè)的培訓(xùn)來學(xué)習(xí)，而要從入職階段就根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這里的學(xué)習(xí)包含面很廣泛，包括相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，外語的學(xué)習(xí)，學(xué)歷的提高，實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過程中還需要注意取得相關(guān)證書，如國家認(rèn)可的資格證書、等級(jí)考試證書、培訓(xùn)證書等。

3.重視“做人”，構(gòu)筑晉升通道

如果說“做事”的基礎(chǔ)是專業(yè)技能，那么“做人”的基礎(chǔ)就是人文技能與理念技能。根據(jù)哈弗大學(xué)Katg教授研究顯示：對(duì)于高層管理人員而言，理念技能是最重要的；對(duì)于中層管理人員而言，人文技能是最重要的；對(duì)于基層管理人員而言，專業(yè)技能是最重要的。從此不難看出，要構(gòu)筑晉升通道，就需要重視“做人”的因素，需要加強(qiáng)自身人文技能與理念技能的提高。

4.注意累積工作經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯保持上升趨勢(shì)

職場(chǎng)上累積工作經(jīng)驗(yàn)，至少要在同一企業(yè)里踏踏實(shí)實(shí)的工作一年。研究表明，對(duì)于一份新的工作，應(yīng)屆大學(xué)生至少需要花三到六個(gè)月甚至更長的時(shí)間去適應(yīng)它，適應(yīng)的過程包括人員的熟悉、工作流程的掌握、工作方式的磨合等。所以，只有注意積累工作經(jīng)驗(yàn)，在一個(gè)企業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的工作，才能使職業(yè)生涯保證上升趨勢(shì)。

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