摘 要：高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！苯處煂⒆拥膼凼潜疚牡暮诵?，孩子在教師愛的沐浴下才會有健康的發(fā)展。教師還要有多方面的素質(zhì)，關注孩子的心靈，開拓孩子的視野，營造良好的環(huán)境。讓孩子與孩子之間、孩子與老師之間、孩子與父母之間充滿愛的澆灌，讓孩子知道這世間處處有愛，時時有愛，愛更需要我們?nèi)?chuàng)造和經(jīng)營。教育孩子要學會與他人交流，能夠與他人合作，教育我們的孩子既有獨特的個性，又有良好的道德準則和行為習慣。
　　關鍵詞：關愛；傾聽；教育；發(fā)展
　　
　　孩子是一塊未經(jīng)雕琢的玉，天真無邪。每個孩子所處的環(huán)境不同，所感受的愛也不盡相同，所以每個孩子的個性有著一定的差異。當今新的理念倡導要發(fā)展幼兒的個性，滿足幼兒的心理發(fā)展需要，讓孩子自由快樂地成長。因此，幼兒教育不但要注意發(fā)揮幼兒的獨特個性，同時更要注意培養(yǎng)孩子良好的道德準則和行為習慣。
　　幼兒園教育的對象都是3~7歲的孩子，而這個年齡段的孩子是最需要老師關心他、愛護他、教育他的，是最依賴老師的，因此我們應竭盡所能去保護他。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！?br/>　　一、用愛去傾聽孩子
　　我們經(jīng)常對孩子說：“要乖，要聽話，才是媽媽的好孩子，老師的好學生?！笨珊⒆拥奶煨允巧曰顫姡袨樾膽B(tài)具有不定性，對講過的話左耳進右耳出，不會深究其中之意。以我們班上的秦家強為例，他生性活潑好動，如果上課的時候老師要求他坐好聽課，他“正襟危坐”的樣子也不過能堅持兩三秒，繼而又開始動動桌子，晃晃椅子，還不由自主地“打擾”別的小朋友，為此老師經(jīng)常提醒他，但是效果并不明顯。當我叫過他來問他時：
　　師：老師讓你坐好，你聽見了嗎？
　　幼：聽見了。
　　師：那你為什么還動椅子，動桌子，動別的小朋友？
　　幼：（沉默不語）
　　師：你覺得這樣做對嗎？
　　幼：不對。
　　師：你喜歡向咱們班誰學習？
　　幼：曹佩燁。
　　師：你為什么喜歡她？
　　幼：佩燁學習好，唱歌好、跳舞好，還幫助老師和小朋友，字也寫得好，佩燁什么都好。
　　由此看來，他并不是個壞孩子，他的心是上進的，因此我覺得不應該批評他，應該想方設法進行教育。
　　我就這樣要求他：上課時，坐在座位上安靜2分鐘就可以得到老師的表揚或者獎勵，后來要求他5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘，堅持了一個月，發(fā)現(xiàn)他比以前好多了。當他管不住自己的時候，他就看我，這時我也看他，他就會收回自己的舉動。他媽媽笑著對我說孩子這一學期的成績比上學期進步了很多。
　　我認為，對于這樣的孩子老師要有耐心，不能一蹴而就，要用愛去關注他，給他機會，給他時間，真誠地尊重他，幫助他。
　　二、用愛去教育孩子
　　幼兒教育包括保育和教育，保育包括照顧孩子的日常生活，教育是讓幼兒學到一些基礎知識。
　　孩子非常需要老師的愛，因此幼教要有愛，學會用愛去關心每一個孩子，為此，幼教必須兢兢業(yè)業(yè)，實實在在，勤勤懇懇，不厭其煩地幫助孩子去完成每一件事，讓孩子開心，讓孩子開口笑，只有他們笑了，我們心里才舒服，才覺得達到了教育目的。一次上美術課時，我們班里的陽陽小朋友畫畫很認真，也很漂亮，可是在畫小雞時，他突然不高興了，一副愁眉不展的樣子，這時我過去關心地問：“你為什么不高興?。俊彼桓吲d地說：“我畫的畫不好看”。我仔細地分析了一下，原來是底色涂得太暗了，我蹲下來對陽陽說：“沒關系，你看天黑了，小雞正在走著去找媽媽呢。”這時陽陽頓時笑了起來，他說：“我找媽媽的時候是跑著找，我把小雞的腿畫長點，讓小雞跑著找媽媽”。我也高興地笑了。
　　三、用愛去發(fā)展孩子
　　發(fā)展孩子，首先需要教師有發(fā)展的眼光，全方位教育孩子，關注孩子的心靈，開拓孩子的視野，營造良好的環(huán)境。讓孩子與孩子之間有愛，孩子與老師之間有愛，孩子與父母之間有愛，讓孩子知道這世間充滿愛，愛更需要我們?nèi)?chuàng)造和發(fā)展。教育我們的孩子要善于與人交流，學會與人合作，教育我們的孩子既要養(yǎng)成獨特的個性與良好的行為習慣，又要滲透基本的道德準則。
　　《幼兒園教育綱要》中提出：“幼兒園應與家庭、社會密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件。”幼兒教師不像許多人想象的那樣，只要會唱歌，會跳舞就可勝任，幼兒教師就像一個百寶箱，各種知識都要通曉一二，要具備較強的綜合藝術素質(zhì)。作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心與責任心，幼教是通往兒童心靈世界的橋梁，是孩子的忘年交，老師和孩子之間是平等的，作為教師應給予孩子更多的愛，關注每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
　　我國近代教育家夏丏尊所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成其池塘，沒有情感沒有愛，也就沒有教育?！绷私庥變旱男睦?，關注每一個孩子，排解孩子心中的不快，及時解決孩子的身心問題。我相信只要老師用心去做，功夫不負有心人，我們的孩子一定會茁壯健康地成長起來。
　　參考文獻：
　　幼兒園教育指導綱要.
　?。ㄗ髡邌挝?山西省長治市郊區(qū)大辛莊鎮(zhèn)北寨幼兒園）