以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要特征的現(xiàn)代信息技術(shù)，正以前所未有的迅猛態(tài)勢(shì)改變著人們傳統(tǒng)的工作、生活和學(xué)習(xí)方式，對(duì)當(dāng)今教育的影響尤為廣泛和深遠(yuǎn)。美國(guó)著名的“2061”計(jì)劃從教育發(fā)展的高度提出了信息技術(shù)與各學(xué)科相整合的思想，這場(chǎng)改革風(fēng)也迅速地刮到了中國(guó)，在中國(guó)掀起了一場(chǎng)教育改革的浪潮。
　　《全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》很早前就強(qiáng)調(diào)：教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。但是由于地方教學(xué)條件的不成熟，在中國(guó)農(nóng)村地區(qū)普遍得不到推廣。在我校實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)平臺(tái)輔助教學(xué)以來(lái)，我在課堂上充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，這無(wú)疑給英語(yǔ)課堂教學(xué)注入了新鮮血液，為改變傳統(tǒng)的注重認(rèn)知、灌輸、封閉的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式提供了新思路，我深深體會(huì)到運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)具有很大優(yōu)勢(shì)。
　　一、利用信息技術(shù)制作形象、直觀的多媒體課件，有利于創(chuàng)建優(yōu)美的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境
　　教師在教學(xué)中采用投影、錄像、多媒體等多種計(jì)算機(jī)手段，呈現(xiàn)豐富生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容具有豐富的感染力，將學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程、情感歷程和意志表現(xiàn)有機(jī)地融為一體。例如在教學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元?jiǎng)釉~ jumpi