教育部頒發(fā)的《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》明確指出:“藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和重要途徑,也是加強社會主義精神文明建設(shè),潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn),陶冶高尚的情操,促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段”。作為學(xué)校應(yīng)如何開展藝術(shù)教育?開展藝術(shù)教育的方法和途徑又是什么呢?
一、領(lǐng)導(dǎo)要明確藝術(shù)教育符合學(xué)生全面發(fā)展的需求
通過學(xué)情調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)課程太多,作業(yè)太重,書包太沉是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的普遍問題。為此,他們吃不好、睡不好,生活枯燥,情緒煩悶。學(xué)生最喜歡的一句歌詞是:“生活本是七彩陽光,年輕哪能不放聲歌唱”。可見,開展藝術(shù)教育,對青少年來說,已是久旱甘霖。著名物理學(xué)家錢學(xué)森曾說:“形象思維能培養(yǎng)人的想象力和Qa0uBilOe0siI2QZI3TDJCxFBD5Ry5eDoGkNYTf7m20=創(chuàng)造力?!敝挥许槕?yīng)青少年全面發(fā)展的需要,把藝術(shù)教育搞上去,我們才能把歌聲、笑聲重新帶進學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,開創(chuàng)學(xué)校工作生氣蓬勃的新局面。
二、注重學(xué)校課程的教學(xué)
一方面我們按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開足并排好
課時課。把學(xué)校的課程設(shè)置分為三種類型:(1)必修課。比如音樂、美術(shù)、信息、寫字、勞技等課。(2)選修課。通過課外藝術(shù)興趣班的形式,按照學(xué)生的興趣,采取自愿報名的形式和學(xué)校選拔的方式,將學(xué)生分到12個不同專業(yè)不同形式的15個藝術(shù)興趣班。最大限度地激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和掌握藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作的手段和技能。(3)藝術(shù)教育課。各班主任結(jié)合地方文化特色以及本班學(xué)生的特點加特長,為激發(fā)學(xué)生興趣專門進行地方特色藝術(shù)鑒賞等的教育,使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、欣賞和評價藝術(shù)作品的能力,同時共同創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的藝術(shù)展覽。另一方面,要加強藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。
三、建立健全藝術(shù)教育的管理與保障機制
建立健全藝術(shù)教育管理機構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實,加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備,保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
四、加強培訓(xùn),建設(shè)一支既能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍
五、結(jié)合學(xué)科特點整合藝術(shù)教育
這個整合就是把藝術(shù)教育完美地融合在學(xué)科教育之中,實現(xiàn)藝術(shù)教育與學(xué)科教育的相互滲透、互相促進,實現(xiàn)學(xué)科成績與藝術(shù)修養(yǎng)的雙豐收。通過“整合”突破傳統(tǒng)教育的模式,把學(xué)科教育藝術(shù)化、教學(xué)模式的多樣化、教育思想多元化,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
六、積極開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動
課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。通過舉辦多種藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、紀(jì)念日、主題班會、有地方特色的一系列的藝術(shù)教育活動,使得學(xué)生在藝術(shù)教育的潛移默化中,辨別真善美與假惡丑的能力得到了提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力得以增強。
七、積極開展藝術(shù)教育科研活動
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中應(yīng)抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行深入研究。在重視理論研究的同時,更要在應(yīng)用研究上下工夫,并尋求開展藝術(shù)教育與促進學(xué)生個性發(fā)展、智力水平的提高之間的內(nèi)在聯(lián)系。
?。ㄗ髡邌挝?陜西省志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué))