俗話說：“缺乏藝術(shù)教育的教育，是不完整的教育?！倍鴮?duì)于農(nóng)村中小學(xué)生來說，要實(shí)施藝術(shù)教育，音樂課就顯得非常重要，音樂教育是通過唱歌、音樂知識(shí)和技能訓(xùn)練、欣賞等富于情感的音樂形象對(duì)學(xué)生進(jìn)行的美學(xué)教育，它對(duì)于學(xué)生世界觀的形成、創(chuàng)造力的培養(yǎng)、情操的養(yǎng)成等都有獨(dú)特作用。然而由于城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡以及有關(guān)人員對(duì)音樂教育的忽視，農(nóng)村音樂教育現(xiàn)狀與現(xiàn)代化教育的要求相差甚遠(yuǎn)，現(xiàn)狀不容樂觀，連最基本的唱歌課都完成不了。究其原因主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
　　一、領(lǐng)導(dǎo)因素
　　當(dāng)前中小學(xué)里，都是校長(zhǎng)說了算，校長(zhǎng)的決斷權(quán)是非常大的，這樣的話，領(lǐng)導(dǎo)的想法當(dāng)然就決定了一個(gè)學(xué)校里音樂課的地位。有的校長(zhǎng)重視音