《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)、主動(dòng)和具有個(gè)性的過(guò)程。”下面，我就課堂中出現(xiàn)的兩個(gè)片段發(fā)表自己的見(jiàn)解：
　　一、一題多解，讓數(shù)學(xué)貼近生活，走進(jìn)生活
　　教學(xué)完100以?xún)?nèi)的加減法后，我們遇到了這樣一道很有爭(zhēng)議的問(wèn)題。題目是這樣的：滑冰場(chǎng)原來(lái)有68人，有8人先走了，后來(lái)又有20人加入了，問(wèn)現(xiàn)在滑冰場(chǎng)有多少人？孩子們都是這樣列的算式：68-8+20（即先從總數(shù)里去掉走了的人，再加上后來(lái)又來(lái)的20人），這個(gè)算式學(xué)生很容易理解。但是當(dāng)我到下面去巡視時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生是這樣寫(xiě)的算式：68+20-8；我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這是一個(gè)讓學(xué)生討論的好題目，于是，我在黑板上把這個(gè)算式寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)孩子們看見(jiàn)我寫(xiě)出了這個(gè)算式，馬上就有人大聲的說(shuō)“錯(cuò)了、錯(cuò)了”我沒(méi)理會(huì)這些學(xué)生的呼聲，而是微笑著告訴孩子們能在小組里討論一下嗎？孩子們馬上展開(kāi)了激烈的討論，有些小組的孩子為了討論這個(gè)算式的對(duì)與否，爭(zhēng)論得面紅耳赤。最后在孩子們激烈的爭(zhēng)論后，大部分的孩子認(rèn)為這種算法也是正確的。這時(shí)，我請(qǐng)剛才最先說(shuō)“錯(cuò)了”的孩子來(lái)回答。經(jīng)過(guò)孩子們剛才的討論，他們組已達(dá)成了共識(shí)，已經(jīng)能把這個(gè)算式（即68+20-8，這個(gè)算式是先把原來(lái)的人數(shù)和后來(lái)又來(lái)的人數(shù)合起來(lái)，然后從這個(gè)總數(shù)里去掉走了的8人）所表示的意義說(shuō)得很清楚，很完整了。這回?fù)Q我驚訝了，短短的十幾分鐘內(nèi)，一年級(jí)的孩子居然能把自己的觀點(diǎn)和別人的觀點(diǎn)融合得這樣好，簡(jiǎn)直做到了天衣無(wú)縫；真正做到了人人參與、個(gè)個(gè)發(fā)言、相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。此時(shí)，我真正地感受到了小組合作中，碰撞和溝通并行的重要性。
　　二、利用錯(cuò)誤信息，建立正確的分析、選擇信息的能力
　　一天在課堂上，我遇到這樣一道題：王老師有班費(fèi)47元，買(mǎi)一副羽毛球拍用去37元，買(mǎi)乒乓球拍又用去8元，問(wèn)王老師一共用去了多少錢(qián)？當(dāng)孩子們把這道題讀完后，有孩子這樣寫(xiě)算式：47+37+8，也有孩子這樣寫(xiě)：47-37-8，還有孩子這樣寫(xiě)：37+8，反正孩子們寫(xiě)的算式五花八門(mén)，什么都有。然后我把這些算式都寫(xiě)在黑板上，孩子馬上開(kāi)始了七嘴八舌的討論，每個(gè)孩子都在為自己寫(xiě)的算式找理由。這時(shí)，有一位孩子高高地舉起了小手，一直在下面喊著：“我想說(shuō)，我想說(shuō)……”這時(shí)，我覺(jué)得公布正確答案的時(shí)機(jī)到了，于是就讓這個(gè)孩子來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，他站起來(lái)后，只說(shuō)了一句話：“現(xiàn)在要我們算的是用去的錢(qián)，與班費(fèi)無(wú)關(guān)”，他在說(shuō)“用去”這個(gè)詞時(shí)，說(shuō)的特別得重，就是這一句話，教師里立即安靜了下來(lái)，不用說(shuō)孩子們已經(jīng)知道該怎么寫(xiě)算式了。此時(shí)，真是無(wú)聲勝有聲。這節(jié)課，我利用了孩子們本來(lái)錯(cuò)誤的算式，讓孩子們自己去尋找有價(jià)值的信息，排除那些沒(méi)有用的信息。這樣既培養(yǎng)了孩子們的分析、選擇信息的能力，也鍛煉了孩子們的數(shù)學(xué)思維能力；課堂上不再是老師一味地給學(xué)生灌輸，而是讓每一位學(xué)生真正地成為學(xué)習(xí)的主人，實(shí)現(xiàn)了人人學(xué)數(shù)學(xué)，人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)。
　?。ㄗ髡邌挝?四川省阿壩州紅原縣城關(guān)小學(xué)）