在高中物理課教學中,每節(jié)課的內容要講得透,這樣才能使學生對知識有全面的認識,全面認識是加深理解的前提。另外,面對高考,我們的學生對知識停留在掌握知識本身還不夠,還要能夠應用,這就需要我們在課堂上引導學生去應用知識解決問題,該是每一位任課教師
新課程·上旬2011年19期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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