閱讀能力的提高是高考英語獲得高分的保障，在考試過程中如何有效地通過閱讀來獲得解決問題所需要的信息就顯得尤為重要。閱讀能力的提高不但能給目前階段的學(xué)習(xí)帶來甜蜜的果實(shí)，也為將來大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此如何提高中學(xué)生的閱讀能力在英語教學(xué)中就顯得極其重要。
　　 一、夯實(shí)基礎(chǔ)——擴(kuò)大詞匯
　　 高樓大廈的建造取決于一磚一瓦，而語言的積累也必須靠每一個詞匯來表達(dá)，所以要想能夠在閱讀中讀得下去，必須掌握大量的詞匯。對于很多學(xué)生來講英語學(xué)習(xí)的過程中最擔(dān)心的莫過于詞匯關(guān)。因?yàn)樵谟洃浀倪^程中急于求成，一旦感覺到自己今天記憶的詞匯第二天忘掉了，有很多學(xué)生就會產(chǎn)生我記不住的心理，從而喪失信心。心理學(xué)上告訴我們?nèi)魏问挛锏挠洃浂紩幸粋€遺忘的過程，而適當(dāng)?shù)倪z忘也是我們生活中的一種樂趣，要不然我們有可能生活在痛苦之中了。所以對于詞匯的學(xué)習(xí)一定要樹立自信心。科學(xué)的記憶方法在記憶中能起到事半功倍的作用。我們可以嘗試不同的記憶方法，你可以在一定的時間內(nèi)對幾百個單詞進(jìn)行狂轟濫炸式的記憶，也可以像李陽一樣大聲的誦讀記憶。但運(yùn)用詞匯的發(fā)音規(guī)則7d33ee2509f30d7a433676d1567ad7530b69530dab5c7177f571640f992e6b6b來記憶不但能夠促使自己掌握正確的發(fā)音，同時也能記住單詞。比如