文圖/《中國醫(yī)藥導(dǎo)報》記者 劉志學(xué)

“雙學(xué)位”專家助推我國呼吸治療學(xué)科發(fā)展

文圖/《中國醫(yī)藥導(dǎo)報》記者 劉志學(xué)

我國首位中美兩國專業(yè)學(xué)位的呼吸治療師學(xué)成歸國

日前，在北京朝陽醫(yī)院工作6年多的呼吸治療師李潔，在美國Pima醫(yī)學(xué)院以全系第一名的成績畢業(yè)，并成為美國呼吸治療學(xué)會（AARC）Lamb Beta榮譽(yù)會員，考取了美國職業(yè)呼吸治療師執(zhí)照，成為我國首位獲取中美兩國呼吸治療專業(yè)學(xué)位的呼吸治療師。

提到醫(yī)生、護(hù)士，大家想必都不陌生，但說到呼吸治療師（Respiratory Therapist,RT），對大多數(shù)人來說，可能就是一個陌生的名詞了。據(jù)記者了解，呼吸治療師是國際上新興的一種醫(yī)學(xué)職業(yè)，即在醫(yī)生指導(dǎo)下，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)并專職對心肺功能不全或異常患者給予疾病預(yù)防、評價、診斷、治療、管理和照顧的醫(yī)務(wù)工作人員。作為一個獨(dú)立的專業(yè)，呼吸治療最早起源于美國，至今已發(fā)展了60余年，并在北美、歐洲、中東、拉美以及我國臺灣地區(qū)等形成了專業(yè)隊伍，但該專業(yè)在我國大陸地區(qū)起步較晚，直到2000年，四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心才在全國率先招收我國第一批呼吸治療專業(yè)本科學(xué)生，李潔即是其中的一名佼佼者。

作為首批畢業(yè)生，李潔在北京朝陽醫(yī)院工作6年多后，以其優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)、卓越的能力以及這些年來所取得的成績，得到了美國同行的認(rèn)可。2010年11月，李潔被美國Pima醫(yī)學(xué)院授予全額獎學(xué)金，資助其赴美在呼吸治療專業(yè)進(jìn)修一年。據(jù)了解，這在我國尚屬首次。

不久前，她以全系第一名的成績畢業(yè)，并成為美國呼吸治療學(xué)會（AARC）Lamb Beta榮譽(yù)會員，同時還考取了美國職業(yè)呼吸治療師執(zhí)照。由此，李潔成為我國首位獲取中美兩國呼吸治療專業(yè)學(xué)位的呼吸治療師。

在采訪中記者了解到，赴美學(xué)習(xí)之前，李潔已在呼吸治療領(lǐng)域做出了驕人的成績。作為該學(xué)科領(lǐng)頭人，她首次在國內(nèi)開展了關(guān)于全國呼吸治療工作現(xiàn)狀以及呼吸治療師需求調(diào)查研究，獲取了該學(xué)科發(fā)展的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，并深入探討了限制我國該專業(yè)發(fā)展的深層次原因；與此同時，她還首次針對全國呼吸治療從業(yè)人員的工作現(xiàn)狀，進(jìn)行了摸底調(diào)查。這些工作為規(guī)范和發(fā)展我國呼吸治療專業(yè)，提供了極為重要的學(xué)科依據(jù)。在醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及同事的配合下，李潔又在其工作的朝陽醫(yī)院創(chuàng)立了我國第一個為期半年的呼吸治療師進(jìn)修培訓(xùn)項目。在王辰教授和詹慶元教授的指導(dǎo)下，李潔負(fù)責(zé)組織編寫了我國第一部呼吸治療專業(yè)教材，還探索出一套規(guī)范培訓(xùn)的辦法，為迅速壯大我國呼吸治療專業(yè)隊伍，做出了重要貢獻(xiàn)。

不僅如此，李潔在日常工作中，還勤于思考鉆研，并針對臨床實際問題，發(fā)明了兩項改進(jìn)裝置，并申報了國家專利。在多年臨床實踐的基礎(chǔ)上，她不斷探究呼吸治療學(xué)科發(fā)展的前沿問題，發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，并參編多部專著；在學(xué)術(shù)上的獨(dú)到見解以及技術(shù)上的深入掌握，使她多次受邀在國內(nèi)外大型專業(yè)會議上做學(xué)術(shù)報告。

正是因為有了這些基礎(chǔ)和經(jīng)驗，李潔在美國進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就不僅僅停留于專業(yè)課程方面，而更多地把注意力放在了呼吸治療專業(yè)體系建立、師資力量與繼續(xù)教育以及高校如何開辦和運(yùn)轉(zhuǎn)等更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中。她經(jīng)常與專業(yè)負(fù)責(zé)人、教育專家等深入交流，收獲頗豐。在臨床實習(xí)中，李潔不僅親自體驗了美國呼吸治療師的一線工作，而且還十分認(rèn)真地對比了中美在該領(lǐng)域存在的實際差異。讓她頗為欣慰的是，雖然目前我國大陸地區(qū)呼吸治療師的工作項目、儀器設(shè)備不及美國多，但技術(shù)水平并不比美國同行差。

李潔認(rèn)為，目前我國尚無呼吸治療師執(zhí)照和考核制度，這是限制該專業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。因此，在參加美國職業(yè)呼吸治療師執(zhí)照考試期間，李潔沒有像大多數(shù)人那樣，僅僅是為了應(yīng)付考試而復(fù)習(xí)，而是花費(fèi)更多的精力，去考慮如何組織題庫和考試，以及試題難度如何把握等。她深切地感受到，美國完善的考試制度和管理系統(tǒng)給予了她很多啟發(fā)。

李潔說，在美國留學(xué)一年，時間雖不長，但收獲很大，因為她不僅獲得了美國專業(yè)學(xué)位和執(zhí)照，更多的是在管理、培訓(xùn)、研究，乃至于整個專業(yè)發(fā)展方面，都有了更多的認(rèn)識和體會。這期間，她還結(jié)合自己在國內(nèi)醫(yī)、教、研的經(jīng)驗和體會，進(jìn)行了很多深入的思考和對比，因而她更加清楚地認(rèn)識到：我們必須要走出一條適合我國國情的呼吸治療專業(yè)發(fā)展路線。