2011年第20期

《人民論壇》

文化強國方略

黨的十七屆六中全會主題重大、內(nèi)涵豐富，強調(diào)要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會主義文化強國。這一重大戰(zhàn)略構(gòu)想的提出與部署，體現(xiàn)了深刻的文化自覺，必將凝聚起推動改革創(chuàng)新的強大力量，開啟中華民族復(fù)興的嶄新階段。

2011年第44期

《瞭望東方周刊》

文化建設(shè)的根本

價值觀是民族文化的核心，核心價值體系建設(shè)是文化建設(shè)的根本。文化的根本功能和核心價值是豐富人的精神世界，提升人的精神境界，為社會生活提供意義系統(tǒng)和價值系統(tǒng)，使人不僅在物質(zhì)生活上，而且在知識、道德、審美等方面得到全面發(fā)展。

2011年第41期

《中國新聞周刊》

大學(xué)學(xué)生會之“病”

“學(xué)生會的職能應(yīng)該包括：代表學(xué)生維護學(xué)生的權(quán)益，如果學(xué)校有做得不太好的事情，學(xué)生會將代表學(xué)生與學(xué)校進行溝通，監(jiān)督和促進學(xué)校工作；促進學(xué)生自我教育，如自己出錢辦刊物、請人開講座，豐富課余生活，等等?！?1世紀教育研究院副院長、教育學(xué)者熊丙奇在接受中國新聞周刊網(wǎng)采訪時如是說。他認為，“教授治校”和“學(xué)生直選學(xué)生會代表”是解決學(xué)生會問題的最好手段。“教授治?！蹦茏寣W(xué)生的天職回歸學(xué)習(xí)，“學(xué)生直接選舉代表”能保證學(xué)生會“為學(xué)生服務(wù)”的性質(zhì)。

2011年第42期

《新民周刊》

一場足球賽引發(fā)對學(xué)校體育的思考

前不久，中國和俄羅斯的兩支小學(xué)足球隊在北京市進行了兩場友誼賽。這本來是很普通的少年業(yè)余對抗賽，然而中方小學(xué)隊竟以 0∶11和3∶7大比分慘敗的刺眼結(jié)果，在體育界、教育界掀起了軒然大波。18年前，孫云曉在報告文學(xué)

《夏令營中的較量》中揭示，中國學(xué)生在參加夏令營活動時表現(xiàn)出嬌驕二氣。文章剛一發(fā)表，立刻引起了學(xué)校、家庭與社會的強烈震動。教育界人士分析，基礎(chǔ)教育中“運動力不足”的現(xiàn)象，和教育制度、體育人才培養(yǎng)機制及家庭教育方式有很大關(guān)系。

2011年第39期

《南都周刊》

微博公益之“免費午餐”計劃

2011年10月2日，“免費午餐”計劃度過了自己的半周歲生日。該計劃現(xiàn)已覆蓋貧困小學(xué)近百所，受益學(xué)生上萬人，募得款項總數(shù)接近2000萬元，已經(jīng)遠遠超出了“免費午餐”計劃創(chuàng)始人鄧飛在項目成立之初設(shè)定的“首月100萬、首年1000萬”的籌款目標。

2011年第10期

《小康》

性教育不能只教學(xué)生

早年，生理衛(wèi)生課“演變”成自習(xí)課的情形屢見不鮮，今天，如仍不能正視性教育，或遮遮掩掩，或稀里糊涂，那將拿什么來教課？憑什么去溝通？因此，針對教師的性教育，理應(yīng)先行于學(xué)生一步。而家長在性教育中的觀念接受與轉(zhuǎn)變，其重要程度亦不在教師之下。★