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        自我管理的實(shí)踐思考

        2011-06-22 10:33:54林紅
        經(jīng)濟(jì)師 2011年6期
        關(guān)鍵詞:自我實(shí)現(xiàn)自我管理主體性

        林紅

        摘要:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,管理范式的演進(jìn)趨勢(shì)是由組織管理走向自我管理。闡述了自我管理的實(shí)踐意義;從理論的角度對(duì)自我管理進(jìn)行了分析;結(jié)合昆鋼技術(shù)中心的實(shí)際情況,說(shuō)明實(shí)踐自我管理應(yīng)注意的問(wèn)題。

        關(guān)鍵詞:企業(yè)管理 自我管理 主體性 管理績(jī)效 自我實(shí)現(xiàn)

        中圖分類號(hào):C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        文章編號(hào):1004-4914(2011)06-235-02

        一、自我管理的實(shí)踐意義

        現(xiàn)階段,建設(shè)持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì),必須把社會(huì)構(gòu)架內(nèi)各個(gè)單元的積極性、能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái),完善和發(fā)展社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求是每個(gè)市場(chǎng)參與者能夠最大限度地發(fā)揮其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣具有自主性,要求個(gè)體破除一切依附關(guān)系和依附觀念,增強(qiáng)自主意識(shí)和自主能力,自主從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),管理模式要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,就要把培養(yǎng)人的主體性作為目標(biāo),努力把每個(gè)人培養(yǎng)成具有強(qiáng)烈主體意識(shí)、追求自我實(shí)現(xiàn)的自我管理者。以個(gè)體自我管理能力的提高,促使團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

        因此,企業(yè)實(shí)踐自我管理的意義是將管理從少數(shù)人的特權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)每個(gè)職工的行為,擴(kuò)大管理的主體范圍,使組織的生存和發(fā)展維系在企業(yè)每一個(gè)職工的身上。

        綜觀各國(guó)大型鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程,企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研究機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力在很大程度上代表企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力??梢韵胍?jiàn),在我國(guó),一個(gè)沒(méi)有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心的大型鋼鐵企業(yè),將無(wú)法參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),更談不上在行業(yè)中發(fā)揮積極的影響。國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心的核心是自主創(chuàng)新能力,個(gè)人的自主創(chuàng)新能力是國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心自主創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),離開(kāi)個(gè)人的自主創(chuàng)新能力,企業(yè)的自主創(chuàng)新能力就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水,而個(gè)人的自主創(chuàng)新能力恰恰是自我管理的一個(gè)體系要素?!艾F(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得·德魯克指出:“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,成功屬于那些善于自我管理的人。”——他們了解自身的長(zhǎng)處,自身的價(jià)值觀念,以及自身如何表現(xiàn)得最佳。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”?!靶奚怼逼鋵?shí)就是自我管理,如果把“平天下”喻為實(shí)現(xiàn)人生的最大目標(biāo),那么,“修身”就是“平天下”基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾指出,管理個(gè)人事務(wù)與管理公共事務(wù)僅僅是量上的不同。這說(shuō)明,一個(gè)人只有通過(guò)自我管理的訓(xùn)練,具備管理自我的能力和素養(yǎng),才有資格和能力管理他人和企業(yè)。實(shí)際上,管理是“工具”而非“目標(biāo)”,如果不需使用或較少使用這個(gè)工具就能達(dá)到目標(biāo),就是最好的管理,因此,最好的管理就是“自我管理”。

        二、自我管理的理論分析

        1.傳統(tǒng)的組織管理與自我管理的績(jī)效比較。管理模式的優(yōu)劣是用績(jī)效來(lái)評(píng)價(jià)的,各種管理方式產(chǎn)生的績(jī)效是不一樣的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍認(rèn)為,一種方式之所以優(yōu)于另一種方式,是因?yàn)樗鼈兊慕灰踪M(fèi)用不同,交易費(fèi)用低的管理方式的績(jī)效高于交易費(fèi)用高的管理方式。

        對(duì)于管理來(lái)說(shuō),交易費(fèi)用就是管理運(yùn)行的成本,傳統(tǒng)的組織管理方式交易費(fèi)用是很高的,這主要是因?yàn)椋浩髽I(yè)界運(yùn)用了200多年的傳統(tǒng)組織管理模式,其隱含的“經(jīng)濟(jì)人”人性假設(shè),科層組織性質(zhì)、“命令和控制”模式、“管理效率至上”的管理思維、基于分工的管理手段一直是企業(yè)管理的主流。該管理模式把企業(yè)中的人當(dāng)作客體,視人為達(dá)到組織目標(biāo)的手段和工具,這與人的主體性不相容,隨著人的主體性由弱到強(qiáng),在該模式下,個(gè)人與組織不可避免地產(chǎn)生了對(duì)抗,產(chǎn)生了復(fù)雜的博弈。博弈的最終后果:使“精英型”員工被迫逃離;“平庸型”底層員工消極怠工。這樣的后果使企業(yè)的管理績(jī)效無(wú)法提升,運(yùn)行成本較高,企業(yè)發(fā)展終因缺乏持久的動(dòng)力而產(chǎn)生危機(jī)。

        自我管理體現(xiàn)的是“人本管理”思想,并具有目標(biāo)管理的特征。企業(yè)從利用人的工具理性轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暼说膬r(jià)值理性上來(lái),員工參與企業(yè)總目標(biāo)的制定,在企業(yè)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,員工制定各自的分目標(biāo),通過(guò)完成各自的分目標(biāo)來(lái)保證企業(yè)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,企業(yè)對(duì)員工的控制由對(duì)其行為的控制轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)其動(dòng)機(jī)的控制,員工在完成各自分目標(biāo)的過(guò)程中,更加注重自我控制,由“要我管”變?yōu)椤拔乙堋?,員工的能動(dòng)性得以充分發(fā)揮,這種參與式的管理有效地調(diào)動(dòng)了員工的積極性,管理態(tài)度的不同,帶來(lái)了工作效率的不同,管理運(yùn)行成本較低,企業(yè)的管理績(jī)效提高。

        2.從激勵(lì)理論的角度分析自我管理。波特-勞勒的激勵(lì)模型被管理界公認(rèn)為較為完善的激勵(lì)模型,在模型中,報(bào)酬的價(jià)值、人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)報(bào)酬所需要的能力以及實(shí)際獲得報(bào)酬的可能性這三個(gè)因素決定了人們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)報(bào)酬付出多少努力。在自我管理模式中,企業(yè)、員工的收益通過(guò)商議明確后,員工作為管理的主體,對(duì)自己完成自己確定的目標(biāo)所能得到的報(bào)酬,具有較高的期望值,所以,他們對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)具有較強(qiáng)的主動(dòng)性。員工完成目標(biāo)不但獲得報(bào)酬,還得到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足感,他們對(duì)工作的滿意度增加,自我激勵(lì)的程度很高,因此,員工會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心和主動(dòng)性。

        3.從管理寬度和管理層次理論分析自我管理。管理寬度是一個(gè)管理者能夠直接管理的下屬人數(shù),這個(gè)值是有限的。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,由于管理寬度的限制,只有通過(guò)增加管理的層次才能緩解。企業(yè)在一定的規(guī)模下,管理寬度與管理層次的多少成反比關(guān)系,而管理層次與管理成本有很強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系。在自我管理模式中,企業(yè)在承認(rèn)和確立人的主體性和特性(反思性)的前提下,根據(jù)員工自身的個(gè)性、專長(zhǎng)和發(fā)展需求,結(jié)合企業(yè)的目標(biāo),最大限度地充分授權(quán),讓每個(gè)員工自由自覺(jué)地通過(guò)自我學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、控制、評(píng)價(jià)來(lái)完成工作任務(wù)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,管理者和被管理者共同成為管理的主體,最大限度地激發(fā)員工潛能,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),消減不必要的管理層次,就可以減少管理運(yùn)行成本。

        三、自我管理實(shí)踐分析

        自我管理是與人的自我實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的,是人自我實(shí)現(xiàn)的重要途徑和手段,按照馬思洛的需求觀點(diǎn),自我實(shí)現(xiàn)是人最高層次的需要,但人的需要受其自身能力大小等諸多因素的制約。在傳統(tǒng)組織管理時(shí)代,人的意識(shí)和能力還沒(méi)有發(fā)展到要求自我管理的地步。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),企業(yè)知識(shí)型員工的數(shù)量增加、信息技術(shù)的發(fā)展、組織自身的扁平化以及學(xué)習(xí)型組織的普及都為自我管理創(chuàng)造了環(huán)境和條件。但現(xiàn)階段的情況卻是自我管理仍不占主導(dǎo)地位,關(guān)鍵在于凸顯自我管理優(yōu)勢(shì)的條件還不具備,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)自我管理的研究還存在一些不足:研究范圍主要局限在操作層面,而對(duì)自我管理理論層面的許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步研究;自我管理的內(nèi)涵和外延沒(méi)有明確和統(tǒng)一的界定和良好的匹配,鮮見(jiàn)自我管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步各層次以及各層次之間的互動(dòng)機(jī)制理論;缺乏多學(xué)科的交叉研究,還沒(méi)有形成自我管理學(xué)科;管理哲學(xué)的不發(fā)達(dá)也影響了自我管理的發(fā)展。

        盡管如此,自我管理是傳統(tǒng)的組織管理范式演進(jìn)的必然趨勢(shì),已在管理學(xué)界達(dá)成了共識(shí),自我管理的精神實(shí)質(zhì)已被廣大企業(yè)理解和接受,因此,企業(yè)開(kāi)展自我管理的實(shí)踐不但符合管理范式的演進(jìn)趨勢(shì),也是對(duì)自我管理理論的豐富和補(bǔ)充。以昆鋼技術(shù)中心為例,分析實(shí)踐自我管理應(yīng)注意的問(wèn)題。

        昆鋼技術(shù)中心現(xiàn)有員工105人,職工平均年齡40歲,大專及以上學(xué)歷90人,具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人數(shù)45人,職工隊(duì)伍屬于知識(shí)型員工隊(duì)伍。中心主要職能是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、進(jìn)行公司工藝技術(shù)管理;為公司持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)儲(chǔ)備;科技創(chuàng)新為公司培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);增強(qiáng)公司快速的市場(chǎng)反應(yīng)能力和沖刺能力。有研究表明,知識(shí)型員工與普通員工有所不同,他們有很強(qiáng)的主體性,具有先天固有的抵制官僚層級(jí)控制,更傾向于選擇具有分散性、靈活性和自主性特征的工作及組織方式的要求。從中心員工素質(zhì)及中心職能分析,中心開(kāi)展自我管理實(shí)踐已具有一定條件,特別是中心正在開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)建設(shè),為自我管理創(chuàng)建起科技文化的軟環(huán)境。但還要注意一些問(wèn)題:

        1.自我管理中人人是管理主體,每位員工要自覺(jué)自愿按照目標(biāo)要求做好本職工作,避免出現(xiàn)“搭便車”、“出工不出力”的問(wèn)題。

        2.自我管理強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn),要允許員工“犯錯(cuò)”和“小失誤”,同時(shí)員工應(yīng)根據(jù)環(huán)境因素的變化及時(shí)調(diào)整自己的行為,保證團(tuán)隊(duì)及中心大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        3.自我管理需要良好的自我管理環(huán)境,涉及到相應(yīng)的管理制度、公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、有效的考評(píng)與溝通機(jī)制、良好的企業(yè)文化及學(xué)習(xí)型組織的建立等,這些機(jī)制應(yīng)以尊重員工,肯定員工的重要作用為基礎(chǔ)。

        4.自我管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)與員工的價(jià)值觀和目標(biāo)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在溝通、學(xué)習(xí)、協(xié)作、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)中心與員工的共同發(fā)展。

        5.要使員工自我管理意識(shí)增強(qiáng),應(yīng)弱化權(quán)力和等級(jí)觀念,領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)以文化、愛(ài)、合作、責(zé)任和服務(wù)的心態(tài),關(guān)心和幫助下屬成功,而不是基于地位、權(quán)力的控制。員工應(yīng)以平等、獨(dú)立、合作的心態(tài)共同參與研究今后工作的改進(jìn)方向,學(xué)習(xí)創(chuàng)造性的工作方式和方法,點(diǎn)燃內(nèi)心自勵(lì)的激情,實(shí)現(xiàn)個(gè)人最大潛力的開(kāi)發(fā)。

        6.中心要加大人力資源的開(kāi)發(fā)力度,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中引進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的機(jī)制,加強(qiáng)員工的職業(yè)生涯管理,培育員工的主體性以適應(yīng)自我管理對(duì)員工的要求。

        四、結(jié)論與啟示

        自我管理模式是讓人體驗(yàn)到工作中生命意義的管理模式,實(shí)踐自我管理的最終目的是使企業(yè)管理達(dá)到無(wú)為而治的管理境界。自我管理可看作是一個(gè)包括制度,非正式規(guī)則、文化認(rèn)同、集體行動(dòng)、治理結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的一個(gè)治理體系,這是一個(gè)需要多方參與并形成認(rèn)同的動(dòng)態(tài)過(guò)程。參與自我管理實(shí)踐的員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,脫離社會(huì)秩序就沒(méi)有人的存在,人只能通過(guò)社會(huì)秩序的發(fā)展來(lái)發(fā)展自己的個(gè)性,并通過(guò)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,越能把握社會(huì)秩序及發(fā)展規(guī)律,就越能獲得行為的自主性,提高自己活動(dòng)的自由度。自我管理的績(jī)效,包括員工和企業(yè)的物質(zhì)利益指標(biāo)和精神指標(biāo);領(lǐng)導(dǎo)者的聲譽(yù)度、美譽(yù)度、創(chuàng)新水平、決策能力、配合水平;員工成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)、被尊重的滿意程度、執(zhí)行力;企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力、勞動(dòng)效率等等,是企業(yè)實(shí)踐自我管理的動(dòng)力來(lái)源,建立并利用好自我管理績(jī)效的評(píng)價(jià)體系有利于企業(yè)自我管理實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

        參考文獻(xiàn):

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        2.李家龍,劉林青.自我管理與知識(shí)管理[J].山東社會(huì)科學(xué),2008(11)

        3.郭海龍.管理哲學(xué)應(yīng)重視對(duì)自我管理的研究[J].學(xué)術(shù)論壇,2006(7)

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        6.程云喜.基于自主管理的企業(yè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)[J].管理,2007(8)

        (作者單位:武鋼集團(tuán)昆明鋼鐵股份有限公司技術(shù)中心 云南昆明 630302)

        (責(zé)編:賈偉)

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