劉 金 升

(黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 就業(yè)指導(dǎo)處，哈爾濱 150025)

近十年我國(guó)高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，就業(yè)壓力不斷增加，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。據(jù)國(guó)家教育部統(tǒng)計(jì)，2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)630萬人，比2009年增加19萬人。全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)在往后的幾年內(nèi)還將繼續(xù)增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到68%，隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)也不斷增加，再加上往年未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，近幾年大學(xué)生就業(yè)問題已變得十分嚴(yán)峻，是我們現(xiàn)階段迫切需要解決的問題。

1 我國(guó)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

1.1 供需不平衡

近十年以來，高等院校不斷擴(kuò)大招生數(shù)量，使得大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)不斷增加。2008年畢業(yè)生人數(shù)為559萬人，2009年為611萬人，2010年達(dá)到630余萬人。再加上往年未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生和再擇業(yè)的工作者，使得就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力越來越大。此外，作為需求方的企業(yè)、事業(yè)單位等就業(yè)崗位存在著嚴(yán)重不足的現(xiàn)象。產(chǎn)業(yè)的新生職業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量上漲的需要，而且很多畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與企事業(yè)單位所需的人才不對(duì)口，不能實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生最大限度地?fù)駱I(yè)。特別是金融危機(jī)以后，大量的中小企業(yè)破產(chǎn)，使得就業(yè)崗位不斷減少，而就業(yè)人數(shù)不斷增加，使得在人力資源市場(chǎng)上，大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)重供大于求。大學(xué)擴(kuò)招也相應(yīng)帶動(dòng)了中學(xué)的擴(kuò)招，中學(xué)畢業(yè)后考進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì)增加了，在擴(kuò)招前的1998年高中畢業(yè)生中能夠上大學(xué)的只有40%左右，而擴(kuò)招后的2006年高中畢業(yè)生中能夠進(jìn)大學(xué)的達(dá)到85%。大學(xué)擴(kuò)招甚至還間接影響到大專、中專和技校等?？茖W(xué)校的減少和關(guān)閉。出現(xiàn)了中國(guó)特色就業(yè)嚴(yán)重不均衡現(xiàn)象，藍(lán)領(lǐng)工薪層面人員缺乏，白領(lǐng)工作崗位人滿為患，百人應(yīng)聘一個(gè)崗位，競(jìng)爭(zhēng)激烈，令就業(yè)者望而生畏。

1.2 專業(yè)、就業(yè)領(lǐng)域不平衡

大學(xué)生在入學(xué)選擇專業(yè)時(shí)總是會(huì)傾向于經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)的等熱門的專業(yè)，使得大學(xué)畢業(yè)生普遍地存在專業(yè)人數(shù)分布不平衡現(xiàn)象?！拜p學(xué)歷、重能力”已成為很多企業(yè)的普遍共識(shí)。一些企業(yè)認(rèn)為本科生是流動(dòng)性最強(qiáng)的群體，因此在招聘中舍本科生不用而選專科生乃至職高、技校生的現(xiàn)象普遍存在。2010年上半年人才市場(chǎng)需求情況分析還顯示，我國(guó)高層次人才依舊較為短缺，女性就業(yè)壓力較大，受我國(guó)大力發(fā)展服務(wù)業(yè)政策拉動(dòng)，三產(chǎn)人才需求逐步上升。有關(guān)報(bào)道顯示，大學(xué)畢業(yè)生主要集中于計(jì)算機(jī)、機(jī)械、建筑、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)，而對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)急需的模具設(shè)計(jì)與制造、心理學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車整形技術(shù)等專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)較少。這就形成了熱門專業(yè)的畢業(yè)生找工作難，而急需專業(yè)的用人單位找不到職員的現(xiàn)象。此外，就業(yè)區(qū)域的分布也存在著不平衡。一般高等院校主要集中在較發(fā)達(dá)的大城市，畢業(yè)的大學(xué)生往往存在“就近”心理，其擇業(yè)意愿往往傾向于這些較發(fā)達(dá)的城市，這增加了這些城市的就業(yè)壓力。而對(duì)于西部較偏遠(yuǎn)的城市，其大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)和就業(yè)壓力相比較小一些。這同時(shí)也出現(xiàn)了人才分布的不均勻，不利于社會(huì)的發(fā)展。

1.3 現(xiàn)實(shí)與期望不平衡

當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象就是追逐高薪的企事業(yè)單位，他們的心理預(yù)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的供應(yīng)水平。近幾年出現(xiàn)的“公務(wù)員熱”、“事業(yè)單位熱”等都表明了大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的心理期望較高，且總是傾向于東部沿海等大城市，而且渴望專業(yè)對(duì)口。然而在現(xiàn)實(shí)中往往很難實(shí)現(xiàn)，這就出現(xiàn)了所謂的“高不成低不就”的現(xiàn)象，使得很多的大學(xué)畢業(yè)生產(chǎn)生了不愿意就業(yè)的心理。很多企業(yè)認(rèn)為，現(xiàn)在大學(xué)生首要的任務(wù)是調(diào)整就業(yè)心態(tài)，而不是提高專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等等。良好的就業(yè)心態(tài)才能使大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)真地對(duì)待工作。

2 我國(guó)大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)分析

2.1 就業(yè)方向的多元化

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的需要，雖然大城市、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大型國(guó)企仍是普通高校畢業(yè)生的首選。但是，不少大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)開始改變以往的就業(yè)觀念。大學(xué)畢業(yè)生再擇業(yè)的過程中從以往傾向于“高級(jí)管理人員”、“教師”、“公務(wù)員”等機(jī)關(guān)事業(yè)單位，逐漸開始趨向于外企、私企單位，非國(guó)有企業(yè)已成為學(xué)生的重要選擇。就業(yè)方向的改變，不僅增加了就業(yè)，而且平衡了社會(huì)對(duì)人才的需要。在就業(yè)方向的多元化進(jìn)程中，自主創(chuàng)業(yè)成了高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的新天地。自主創(chuàng)業(yè)技能緩解高校畢業(yè)生就業(yè)的壓力，又能為社會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，是現(xiàn)階段就業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)普遍接受了自主創(chuàng)業(yè)的觀念，面對(duì)就業(yè)難的局面，很多大學(xué)畢業(yè)生紛紛開始自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)為高校大學(xué)生提供了一個(gè)新的就業(yè)途徑。

2.2 就業(yè)領(lǐng)域多元化

隨著大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生擇業(yè)的領(lǐng)域選擇發(fā)生了多元化的改變。首先是專業(yè)的多元化。大學(xué)生在報(bào)考專業(yè)時(shí)，能夠較理性地根據(jù)社會(huì)的需求填報(bào)，冷門專業(yè)和急需專業(yè)人才有所增加，從而這些領(lǐng)域的就業(yè)將增加。其次是工作領(lǐng)域的多元化。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和國(guó)家就業(yè)政策的改革，以往“重東部，輕西部”“重城市、輕農(nóng)村”的現(xiàn)象得到了改善。據(jù)統(tǒng)計(jì)：在上海、北京、深圳的應(yīng)屆畢業(yè)生的比例由54.1%下降到39.3%。同時(shí)，二線城市、西部城市應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例有所增加。隨著國(guó)家對(duì)西部發(fā)展的支持，再加上一些引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，西部就業(yè)對(duì)大學(xué)生來說存在著一定的優(yōu)勢(shì)。在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的今天，選擇二級(jí)城市、西部地區(qū)與貧困地區(qū)就業(yè)無疑是一個(gè)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)選擇。此外，“三支一扶”等大學(xué)生下鄉(xiāng)的人數(shù)每年也都在提高。據(jù)報(bào)告：2008年至2012年中央財(cái)政補(bǔ)助的到農(nóng)村任職高校畢業(yè)生選聘名額由10萬名增至20萬名，計(jì)劃2010年新選聘3.6萬名大學(xué)生“村官”。大學(xué)生不斷地到基層參加工作，鍛煉自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。從大學(xué)生就業(yè)實(shí)際走向來看，大量的畢業(yè)生到基層就業(yè)已成為2010年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的新動(dòng)向。

2.3 “移動(dòng)就業(yè)”成為新的趨勢(shì)

隨著社會(huì)的發(fā)展，再就業(yè)已經(jīng)成為了一種社會(huì)現(xiàn)象。很多大學(xué)畢業(yè)生在面對(duì)就業(yè)問題時(shí)，往往存在“先就業(yè)后擇業(yè)”的心理。再加上很多用人單位常常傾向于招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，所以，很多大學(xué)生在剛畢業(yè)之初不能進(jìn)入一些較好的單位，會(huì)選擇再次就業(yè)，選擇自己理想的單位和工作。這不僅加劇了人力資源市場(chǎng)上就業(yè)的形勢(shì)，而且使人才流動(dòng)過快，很多企業(yè)常常處于長(zhǎng)期招聘的狀態(tài)，同時(shí)，很多的就業(yè)者處于擇業(yè)的狀態(tài)，不利于社會(huì)的發(fā)展。此外，現(xiàn)代大學(xué)生再擇業(yè)往往更看重工作的發(fā)展空間，當(dāng)然他們也重經(jīng)濟(jì)待遇。當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)、個(gè)體意識(shí)不斷地加強(qiáng)，他們不但要求保障經(jīng)濟(jì)條件，而且更加注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在以后的就業(yè)發(fā)展中，公司的發(fā)展空間、行業(yè)的發(fā)展前景將成為大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的一項(xiàng)重要參考。

3 結(jié)語

總之，就業(yè)問題已成為當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)焦點(diǎn)問題，解決大學(xué)生就業(yè)問題不是一朝一夕就能完成的事，需要全社會(huì)和大學(xué)畢業(yè)生的共同努力，不斷地根據(jù)我國(guó)的現(xiàn)狀完善教育體制，改變招生和專業(yè)設(shè)置的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的人才。同時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生要改變就業(yè)觀念，積極調(diào)整心態(tài)，充分了解社會(huì)需求，使自己成為社會(huì)需要的人才。此外，要堅(jiān)持“市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，勞動(dòng)者自主擇業(yè)，政府指導(dǎo)就業(yè)”的正確思路不斷創(chuàng)新，完善現(xiàn)有的機(jī)制，不斷地實(shí)踐，找到解決就業(yè)問題的有效方法。

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