郭翠婷

（湛江師范學(xué)院，廣東 湛江524048）

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人思想政治教育的思考

郭翠婷

（湛江師范學(xué)院，廣東 湛江524048）

我國(guó)成人教育在強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能培養(yǎng)的同時(shí)卻忽視了思想政治教育，思想政治教育成為成人教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，成人思想政治教育既面臨著機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)，因而成人高校應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，采取多種措施加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)新教育內(nèi)容和工作方法。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 成人高校 思想政治教育

我國(guó)成人教育的發(fā)展速度很快，形成了多形式、多層次、多規(guī)格的辦學(xué)體系，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。但是成人教育在強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能培養(yǎng)的同時(shí)卻忽視了思想政治教育，使思想政治教育成為成人教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，正在逐漸改變著人們的思想和行為方式。網(wǎng)絡(luò)對(duì)成人思想政治教育的影響不像對(duì)青少年的影響那樣引起了全社會(huì)的關(guān)注，但事實(shí)上它對(duì)成人思想政治教育工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

一、網(wǎng)絡(luò)為成人思想政治教育工作帶來(lái)了新的機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)作為繼廣播、報(bào)紙、電視之后的新興媒體，不僅已成為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，而且已成為思想文化的一個(gè)新領(lǐng)域。它作為人們思想交匯、信息傳播、情緒宣泄的平臺(tái)，無(wú)論是從形式上還是從量與質(zhì)的規(guī)定性上來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)成為思想政治教育的新陣地、新載體，使新時(shí)期的大學(xué)生思想教育工作蘊(yùn)藏著豐富的創(chuàng)新契機(jī)。

（一）網(wǎng)絡(luò)為成人高校思想政治教育提供了新的信息平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)憑借其信息量大、覆蓋面廣、自主性強(qiáng)、開(kāi)放度高等優(yōu)勢(shì)深受歡迎，特別是各類(lèi)學(xué)生情有獨(dú)鐘，給成人思想政治教育工作實(shí)現(xiàn)信息化提供了前所未有的機(jī)遇。

對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，掌握大量正確的信息，了解社會(huì)的最新知識(shí)是搞好思想政治教育的一個(gè)必要條件。網(wǎng)絡(luò)的第一功能是傳播信息，它為思想政治教育提供了取之不盡、用之不竭的信息資源，改變了過(guò)去思想政治教育尋找素材和收集資料較難、信息量有限、教育內(nèi)容滯后、缺乏時(shí)代感和吸引力的局面。借助網(wǎng)絡(luò)，成人高校的思想政治教育工作者可以在大量有關(guān)的信息資源中精選有針對(duì)性的、最新的時(shí)事材料、理論成果、名家高見(jiàn)、典型事例等，作為有說(shuō)服力的教育材料，充實(shí)到教育內(nèi)容中。這不僅能使思想政治教育真正做到用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，增強(qiáng)教育效果，而且有利于成人學(xué)生擴(kuò)大視野、更新觀念、解放思想、提高境界。

（二）網(wǎng)絡(luò)為成人高校思想政治教育提供了更加豐富和有效的途徑。

網(wǎng)絡(luò)上的信息是全人類(lèi)所共有的，每個(gè)人都可以是網(wǎng)上信息的獲取者，也可以是網(wǎng)絡(luò)信息的提供者。網(wǎng)絡(luò)資源的共享性克服了思想政治教育工作影響面小、形式單調(diào)等弱點(diǎn)，還可以使思想政治工作者從網(wǎng)上了解人們的真實(shí)思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地在網(wǎng)上發(fā)布正確的思想信息來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生，使其樹(shù)立良好的思想作風(fēng)、理想信念，從而提高成人學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)可改變傳統(tǒng)思想政治教育工作的老面孔，使其以一種嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學(xué)生面前，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作利用多媒體技術(shù)的先天優(yōu)勢(shì)，教育形態(tài)將從平面化走向立體化，從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)，從現(xiàn)實(shí)時(shí)空趨向超時(shí)空，將教育的內(nèi)容隱含在歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代科技信息之中，使成人思想政治教育工作方法向多元化、現(xiàn)代化邁進(jìn)。

二、網(wǎng)絡(luò)暴露了成人高校思想政治教育的重大缺失

網(wǎng)絡(luò)有其自身的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)空間沒(méi)有物理邊界，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)可以說(shuō)是一個(gè)“無(wú)邊界”的社會(huì)，人人都可以自由地在網(wǎng)上發(fā)表言論，信息的發(fā)布、傳播極易失去控制。有人說(shuō)它既是信息的聚寶盆，又是信息的垃圾場(chǎng)。在提供快捷信息、拓寬視野、促進(jìn)交往的同時(shí)，也暴露出諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，暴露出成人高校思想政治教育的重大缺失。

（一）成人思想政治教育信息源提供方面的缺失。

網(wǎng)絡(luò)的存在和發(fā)展消除了文化傳播和交流的地理與時(shí)空的障礙，促進(jìn)了不同文化的交流和融合外，也使世界不同文化的相互對(duì)抗與沖突更加激烈。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家向我國(guó)和其它發(fā)展中國(guó)家傳播所謂的西方文明中心論，宣揚(yáng)西方的準(zhǔn)則、制度、價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)、文化和生活方式等，實(shí)行文化霸權(quán)主義，推行“西化”，將西方的人生觀、價(jià)值觀和道德觀強(qiáng)加于人，這樣就會(huì)不可抗拒地影響網(wǎng)民對(duì)西方的感受和價(jià)值判斷。無(wú)疑會(huì)對(duì)我們的主旋律文化，對(duì)馬克思主義世界觀、人生觀、理想信念、道德倫理、民族認(rèn)同感等造成潛移默化的扭曲、侵蝕和消磨，使我們的思想政治教育效果受到極大的削弱。我國(guó)成人高校由于受辦學(xué)規(guī)模、教育層次、教師水平的限制，信息源方面十分不足，既不能滿(mǎn)足成人學(xué)生的需求，又不能對(duì)學(xué)生作出強(qiáng)有力的引導(dǎo)。

（二）成人思想政治教育信息傳播方面的缺失。

當(dāng)前，在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中，我國(guó)處于弱勢(shì)文化地位。我們國(guó)家的信息技術(shù)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有不小的差距，我們的信息傳播速度、范圍及信息量，都還比較慢、比較窄、比較小，不能滿(mǎn)足人民群眾需要。在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的信息輸入和輸出流量中，我國(guó)僅占0.1%和0.05%，80%以上的網(wǎng)上信息和95%以上的服務(wù)信息則由美國(guó)提供。以美國(guó)為首的西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其信息流量的優(yōu)勢(shì)地位，控制著強(qiáng)大的國(guó)際傳播網(wǎng)，壟斷著國(guó)際新聞發(fā)布渠道和幾乎整個(gè)世界輿論。這樣，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和迅速發(fā)展為西方大國(guó)對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)施“和平演變”戰(zhàn)略提供了極大的便利條件。

（三）成人思想政治教育傳統(tǒng)教育方法方面的缺陷。

傳統(tǒng)的成人高校思想政治教育經(jīng)常使用擺事實(shí)、講道理的教育方法。教育者通過(guò)課堂講授、個(gè)別談心、座談?dòng)懻摰让鎸?duì)面的方式，對(duì)受教育者進(jìn)行思想教育，發(fā)揮教育作用。這些方式的針對(duì)性強(qiáng)，反饋及時(shí)，聽(tīng)眾在現(xiàn)場(chǎng)受到周?chē)鷼夥盏母腥?，容易產(chǎn)生“劇場(chǎng)效應(yīng)”，有一定的優(yōu)越性。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，思想政治教育方式卻面臨著新情況。教育者精心準(zhǔn)備的教育內(nèi)容，一次只能對(duì)一定的教育對(duì)象發(fā)揮作用，聽(tīng)眾一旦離開(kāi)這一特定的環(huán)境氛圍，教育的感染作用就會(huì)迅速下降。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)生一般都習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)表達(dá)思想，博客、校園BBS十分流行，這就給我們的思想政治教育工作帶來(lái)了很大的難度。另外，大多數(shù)人上網(wǎng)時(shí)都是用別名，并未用自己的真實(shí)姓名，因此，在網(wǎng)上無(wú)法確定其真實(shí)身份，思想政治教育工作者開(kāi)展工作的針對(duì)性明顯降低。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成人高校思想政治教育的對(duì)策思考

網(wǎng)絡(luò)是科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是不可阻擋的時(shí)代潮流。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)給成人高校思想政治教育帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成人高校思想政治教育者必須有陣地意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)辟、利用和占領(lǐng)這個(gè)陣地，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育發(fā)展的新趨勢(shì)。

（一）廣泛建立和大力推介具有正確政治導(dǎo)向的網(wǎng)站，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

鑒于當(dāng)代社會(huì)高度信息化的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)生對(duì)信息的強(qiáng)烈要求，各類(lèi)高校充分豐富和利用網(wǎng)絡(luò)資源，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

第一，從事全國(guó)成人高校思想政治教育研究的機(jī)構(gòu)應(yīng)承建全國(guó)成人高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)，并以各成人高校作為其支撐的網(wǎng)點(diǎn)。各成人高校建立自己的思想政治教育網(wǎng)站或制作思想政治教育專(zhuān)題主頁(yè)，發(fā)布交流思想政治教育信息，并使各成人高校網(wǎng)站相互溝通，相互鏈接，實(shí)現(xiàn)思想政治教育資源共享。第二，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，充分發(fā)揮思想政治教育工作者的主導(dǎo)作用和受教育者的能動(dòng)作用。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理順管理體制，從物質(zhì)上、組織上、體制上保證思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)要注意發(fā)揮受教育者的能動(dòng)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，在參與中讓學(xué)生熟悉、了解并掌握信息社會(huì)的規(guī)則，達(dá)到自我教育的目的。第三，將網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)納入思想政治教育工作的范疇。面對(duì)洶涌而來(lái)的歐美文化大潮，最重要的就是擺脫那種以“守”和“堵”為先的思想，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，掌握未來(lái)社會(huì)文化信息活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)，搶先占領(lǐng)國(guó)際上文化信息的陣地和份額，向世界宣傳中華民族優(yōu)秀文化，體現(xiàn)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。第四，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理建設(shè)，調(diào)解網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的心理問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題等。網(wǎng)絡(luò)作為全新的學(xué)習(xí)方式、交往方式和獲取方式，必然帶來(lái)諸多倫理問(wèn)題，要引導(dǎo)學(xué)生正確處理虛擬道德與真實(shí)道德的沖突、自由與責(zé)任的沖突。學(xué)校要注意監(jiān)控、過(guò)濾、消除可能侵入學(xué)校的消極信息，更應(yīng)充分利用現(xiàn)代各種信息、通訊手段為學(xué)生提供全面、完整的信息，引導(dǎo)學(xué)生在分析和評(píng)判中選擇并吸收正確信息。

（二）創(chuàng)新成人思想政治教育的內(nèi)容和方法。

成人思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新，要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性上下功夫，關(guān)注成人學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注成人學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際需求，摒棄脫離實(shí)際的“大話(huà)”、“空話(huà)”、“假話(huà)”和“套話(huà)”，讓思想政治教育的內(nèi)容可感、可知、可信。要在網(wǎng)絡(luò)文化中大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，堅(jiān)決抵制西方的“文化滲透、文化侵略”;要在網(wǎng)絡(luò)教育中加強(qiáng)唯物論、無(wú)神論教育和科普知識(shí)的普及，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)的蔓延;要在網(wǎng)絡(luò)輿論中突出宣傳黨在現(xiàn)階段的路線(xiàn)、方針、政策，提高成人學(xué)生貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)的自覺(jué)性。

要積極推進(jìn)成人高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使成人高校思想政治教育提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力。要注意環(huán)境作用因素，充分重視和利用環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)造有利的環(huán)境氛圍來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目的。人是環(huán)境的產(chǎn)物，周?chē)h(huán)境是人的思想觀點(diǎn)形成和發(fā)展的重要原因。思想政治教育是一個(gè)開(kāi)放性的過(guò)程，人們之間思想、信息的交換更為頻繁，周?chē)藗兊乃枷胄睦頎顟B(tài)對(duì)教育的影響更為明顯。在信息社會(huì)，要取得思想政治教育的良好效果必然要從大環(huán)境、從整個(gè)社會(huì)文化規(guī)范的建構(gòu)弘揚(yáng)方面加以建設(shè)，而不能孤立地進(jìn)行思想政治教育。

（三）建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)上思想政治教育隊(duì)伍。

網(wǎng)絡(luò)文化已對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響，但成人高校的思想政治工作者中還較少有人關(guān)注“大學(xué)生在網(wǎng)上做什么”的問(wèn)題。一個(gè)十分重要的原因是，許多高校思想政治工作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)知之太少，心有余而力不足。因此，培養(yǎng)一支既懂業(yè)務(wù)又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的政工干部隊(duì)伍則顯得尤為緊迫。

（四）凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，規(guī)范網(wǎng)上行為。

首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。采用技術(shù)手段，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控，阻止有害信息入侵校園網(wǎng)。其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的法制意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。同時(shí)，成人高校還可結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章，以嚴(yán)肅網(wǎng)上紀(jì)律，規(guī)范網(wǎng)上秩序。最后，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳教育。由于網(wǎng)絡(luò)信息具有不可控性，網(wǎng)上行為具有隱蔽性，加之目前網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)尚不完備，法律法規(guī)和行政手段的約束力有限，要想更加有效地規(guī)范人們的網(wǎng)上行為，還必須借助于道德的力量，充分發(fā)揮道德和人格的力量在網(wǎng)上的作用。成人高校要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳教育，倡導(dǎo)網(wǎng)上文明行為，著力培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開(kāi)放性、平等性、交互性、豐富性等對(duì)成人高校思想政治教育提出了新的課題。在改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，思想政治工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，我們要從這些新情況出發(fā)，認(rèn)真研究思想政治工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法，在創(chuàng)造性運(yùn)用原有的思想政治教育工作好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，探索新模式、新方法，以取得思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)。

［1］ 王育培.網(wǎng)絡(luò)背景下高職高專(zhuān)學(xué)生思想特點(diǎn)調(diào)查分析與建議［J］ .廈門(mén)教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004，（2）.

［2］ 徐衛(wèi)良.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人高校思想政治教育的思考［J］ .湖南第一師范學(xué)報(bào)，2004，（2）.

［3］ 李競(jìng)成.淺談開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)思想政治工作新領(lǐng)域［J］ .職教論壇，2005，（8）.

［4］ 曾雅麗.網(wǎng)絡(luò)文化：成人高校思想政治教育的新挑戰(zhàn)［J］ .中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2000，（4）.