尋找核電業(yè)的未來領(lǐng)袖

日本核事故之后

若要判定日本福島核災(zāi)難將對(duì)新建核電廠計(jì)劃產(chǎn)生哪些長期影響，還為時(shí)尚早。但到目前為止，影響并沒有預(yù)想的嚴(yán)重。

福島核事故發(fā)生以來，意大利、泰國、埃及、美國和瑞士都延緩或取消了核電機(jī)組建設(shè)，而德國已決定徹底放棄核電，還有許多國家正在審查核安全措施。但是，中國、印度、俄羅斯、韓國等其它大國都保留了核計(jì)劃。

據(jù)理特管理顧問公司稱，在福島核事故之前計(jì)劃興建的570個(gè)核電機(jī)組中，只有37個(gè)在危機(jī)爆發(fā)后被取消或暫停。盡管有多位評(píng)論員宣稱“核電業(yè)復(fù)興”——即近來全球范圍的核電發(fā)展大潮——已走到盡頭，各國政府顯然并沒有多少其它選擇。

理特公司德國負(fù)責(zé)人邁克爾?克魯斯表示：“核電的發(fā)展步伐會(huì)有所放緩，業(yè)界會(huì)反思福島核事故對(duì)新建反應(yīng)堆有何影響?？赡軙?huì)出現(xiàn)一兩年的延遲。但大多數(shù)項(xiàng)目仍在進(jìn)行中?！?/p>

培訓(xùn)業(yè)看好核電人才

如果核電業(yè)復(fù)興基本上按預(yù)期向前發(fā)展，對(duì)于依賴此行業(yè)的服務(wù)提供商來說將是好消息。其中也包括一直希望培養(yǎng)下一代核電業(yè)領(lǐng)袖人物的各家商學(xué)院。英國的曼徹斯特商學(xué)院、阿斯頓大學(xué)商學(xué)院和劍橋大學(xué)佳奇管理學(xué)院都在開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)課程，它們認(rèn)為未來幾年核能業(yè)將出現(xiàn)人才缺口。

理特公司表示，到2020年，歐洲對(duì)核能行業(yè)人員的需求將達(dá)到7.4萬。已有幾項(xiàng)報(bào)告指出了核能行業(yè)人才老化的趨勢。涵蓋了核能業(yè)的行業(yè)技能協(xié)會(huì)Cogent表示，到2025年，英國核能產(chǎn)業(yè)約有三分之二的高層管理人員將要退休。法國電力公司預(yù)計(jì)，到2015年其大約半數(shù)核能員工將離開。

曼徹斯特商學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)合作主管菲爾?葛姆倫認(rèn)為，福島核事故不會(huì)改變這種人才需求?！拔覀冋J(rèn)為，福島核事故不會(huì)打消我們客戶的興趣。當(dāng)你和業(yè)界人士交談時(shí)，他們的普遍觀點(diǎn)是，福島核事故將讓這個(gè)行業(yè)間歇一段時(shí)期。但是，對(duì)能源的需求如此緊迫，政治家們沒有多少回旋的余地?！?/p>

有些人甚至認(rèn)為，福島事故增加了管理培訓(xùn)的需求。

“這次事故甚至?xí)刮覀兊捻?xiàng)目變得更加重要，”阿斯頓大學(xué)商學(xué)院高管課程總監(jiān)科拉?林恩?海默?拉斯伯恩表示。

管理技能比工程技能更亟需培訓(xùn)

目前，阿斯頓大學(xué)商學(xué)院正聯(lián)合英國國家核技術(shù)學(xué)院推出一項(xiàng)核能行業(yè)職業(yè)證書。

“現(xiàn)實(shí)是，福島核事故的發(fā)生，使我們更需要一種能全面培訓(xùn)員工在核電廠的管理、運(yùn)營和技術(shù)領(lǐng)域所需技能的課程?！?/p>

鑒于福島核事故，上述職業(yè)證書現(xiàn)在可能會(huì)更加強(qiáng)調(diào)面臨緊急狀況時(shí)的危機(jī)管理和應(yīng)對(duì)思路。但海默?拉斯伯恩表示，課程設(shè)置最終要由核能行業(yè)來確定。

海默?拉斯伯恩和葛姆倫指出，現(xiàn)有核電廠的運(yùn)行或是核電機(jī)組的拆除都需要人手。但最大的機(jī)會(huì)可能將出現(xiàn)在英國和其他地區(qū)的新建項(xiàng)目中。

克魯斯聲稱，核能行業(yè)過去重視的是工程，但忽視了管理技能。他表示，如果這次核電廠能夠成功建成，必須在從融資到項(xiàng)目管理、工程和科研專長的各方面能力之間，達(dá)到更好的平衡。

“新建項(xiàng)目通常由工程人員主持，而他們關(guān)注技術(shù)問題……但你也需要具有管理視角的人才，他們對(duì)商業(yè)案例、風(fēng)險(xiǎn)管理，尤其是不同領(lǐng)域之間的相互聯(lián)系了解充分。關(guān)鍵在于要理解所有方面都同樣重要?！?/p>

本文消息源自英國《金融時(shí)報(bào)》相關(guān)報(bào)道