青年職工是企業(yè)員工隊(duì)伍中的重要組成部分。而青年技術(shù)人才更是青年員工隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子、佼佼者。他們是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的重要支柱和中堅(jiān)力量。
青年員工一般都工作、戰(zhàn)斗在企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)第一線,是企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)崗位的主要組成人員。如能把青年員工的聰明才智,工作熱情都發(fā)揮、調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新、改革的潛能都挖掘出來(lái),就能匯聚成推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的洪流,浩浩蕩蕩,一往無(wú)前。當(dāng)前,企業(yè)的發(fā)展,技術(shù)的創(chuàng)新需要更多更高素質(zhì)的人才,人才中的青年技術(shù)人才更是重要和不可缺失的。
現(xiàn)階段是我國(guó)交通基礎(chǔ)建設(shè)投入最多,發(fā)展最快的時(shí)期,道路設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。工期緊、任務(wù)重、難度大,新工藝、新技術(shù)、新材料的運(yùn)用,使得企業(yè)需要更多、更好,有文化、有技術(shù)、有職稱、懂專業(yè)的青年技術(shù)人才來(lái)發(fā)揮、來(lái)?yè)?dān)當(dāng),故青年技術(shù)人才就顯得更重要、更迫切。
然而事實(shí)上,目前企業(yè)卻都存在著技術(shù)人才的嚴(yán)重缺失。員工隊(duì)伍組成的青黃不接,青工“技術(shù)斷層”的現(xiàn)象,嚴(yán)重制約和影響了企業(yè)的生存,發(fā)展和創(chuàng)新能力。路橋建設(shè)行業(yè),因工作地點(diǎn)大多都在農(nóng)村鄉(xiāng)下,窮鄉(xiāng)僻壤,工作環(huán)境艱苦,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生活條件簡(jiǎn)陋,業(yè)余文化生活缺失,白天工作,晚上睡覺(jué),單調(diào)的生活使得青年人活潑、好動(dòng)、新潮的特性受到很大的壓抑和限制。因而造成一部分青年員工思想的不穩(wěn)定,情緒低下,工作無(wú)勁頭,向往城市生活、科室崗位。對(duì)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、搞科研熱情不高,許多大專院校畢業(yè)生也不愿意到鄉(xiāng)下、工地去工作,有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才更是東挑西選,頻頻跳槽,企業(yè)人才缺失矛盾顯得更突出,員工隊(duì)伍建設(shè)受影響。究其原因,我認(rèn)為:
一、各種輿論對(duì)“技術(shù)”工人,也是人才的宣傳教育、重視程度不夠
技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)較低,收入較少。從理論上講,主人翁的地位在實(shí)際工作中難以體現(xiàn);二是受社會(huì)上不正當(dāng)現(xiàn)象影響。一些文化素質(zhì)不高,沒(méi)有技術(shù)的人,靠會(huì)投機(jī)、善鉆研,在短時(shí)間里發(fā)財(cái)致富。一些老同學(xué)、好朋友,因家庭背景好,巧逢機(jī)遇等優(yōu)勢(shì)找了個(gè)好工作,收入高,待遇好,大家互相攀比,心理失衡。有技術(shù),無(wú)市場(chǎng),不掌握技術(shù),照樣能升官發(fā)財(cái),斂財(cái)致富的拜金主義思想在相當(dāng)一部分青年工人中占有一定市場(chǎng)。那些高學(xué)歷,有技術(shù),有職稱的青年技術(shù)人員更是感到“委屈、吃虧、落后”;三是受到官本位思潮的影響。生產(chǎn)一線的青年技術(shù)人員的工作環(huán)境,各種待遇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上擔(dān)任一定職務(wù)的中層干部、管理人員。使他們心理失衡,感到吃虧,覺(jué)得收入和付出不成比例,自己的勞動(dòng)價(jià)值體現(xiàn)不夠;四是企業(yè)在崗位培訓(xùn)、技術(shù)輔導(dǎo)、職稱升級(jí)、學(xué)歷更新上重視不夠,投入不足,影響青年員工繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展向上的源動(dòng)力,讓他們感到悲觀失望,難以進(jìn)步;五是在一些企業(yè)中論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重,分配政策落后不公,對(duì)安排工作崗位,發(fā)放薪酬待遇等方面,考慮學(xué)歷、職稱、執(zhí)業(yè)資格等因素不夠,沒(méi)有向一些高學(xué)歷、有職稱、懂專業(yè)的青年技術(shù)人才傾斜,加上受外界證書掛靠、高薪引誘、封官許愿等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的影響,使得一些青年技術(shù)人員思想不穩(wěn)、情緒波動(dòng)、人心思外,跳槽離職更是威脅著企業(yè)技工隊(duì)伍的生存和發(fā)展。
以上種種原因,使得企業(yè)青年人才的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),使得員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)含量普遍不高。人才進(jìn)不來(lái),人才留不住,跳槽、外流現(xiàn)象嚴(yán)重,企業(yè)員工隊(duì)伍產(chǎn)生危機(jī)。為此,應(yīng)考慮以下對(duì)策:
一是強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造重視青年技術(shù)人才的濃厚氛圍。要充分利用報(bào)紙、刊物、座談會(huì)等宣傳手段,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)。強(qiáng)調(diào)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、評(píng)職稱、掌握工作能力的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。造就愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的新風(fēng)尚,形成比、學(xué)、趕、幫、超的刻苦學(xué)習(xí)氛圍。要廣泛開(kāi)展“技術(shù)練兵、技術(shù)比武”等活動(dòng),讓才能和技術(shù)受人尊重和向往。要大力表彰優(yōu)秀青年技術(shù)人才和對(duì)人才的培養(yǎng),把推薦、評(píng)比工作形成制度,增強(qiáng)廣大青年員工學(xué)文化,學(xué)技術(shù)的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,樹(shù)立“技術(shù)工人也是人才”的正確觀念。
二、合理配置,建立、健全青年技術(shù)人才的考核、鑒定機(jī)制
按行業(yè)特點(diǎn)、要求制定出各種技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),建立和落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考核鑒定組織,量化考核內(nèi)容,定期對(duì)青年技術(shù)工人進(jìn)行等級(jí)考核和評(píng)聘,及時(shí)開(kāi)展技術(shù)職稱和執(zhí)業(yè)資格的考試評(píng)審和聘用工作,使得技術(shù)人才得到充分的尊重和合理的配置,減少技術(shù)人才的資源浪費(fèi),讓青工走立足崗位、自學(xué)成才的正確道路。
三、完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)青年技術(shù)人才學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性
要完善青工教育運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定能使優(yōu)秀技術(shù)人才脫穎而出的具體措施,落實(shí)培訓(xùn)、考核、使用以及薪酬、福利待遇分配等可操作方案。堅(jiān)持先培訓(xùn)、后上崗,先鍛煉實(shí)習(xí)、后擇優(yōu)選拔的育才新路子,同時(shí)要鼓勵(lì)青工樹(shù)立在本企業(yè)、本崗位、本工種的效率優(yōu)先意識(shí),培養(yǎng)他們肯吃苦、肯鉆研、不怕困難、不畏艱難的頑強(qiáng)工作作風(fēng)。打破年齡、學(xué)歷、資歷的界限,對(duì)企業(yè)中的行家里手、優(yōu)秀人才放手發(fā)展、破格使用,并制定出科學(xué)的評(píng)定方法,重點(diǎn)考核青工的實(shí)際工作能力及理論與實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用能力,使得有一定理論基礎(chǔ)的青工也能寫出較高水平的技術(shù)論文,展現(xiàn)他們的才華,增強(qiáng)他們的自信心。在開(kāi)展技術(shù)工人的評(píng)聘過(guò)程中,要使技術(shù)青工能夠與取得高學(xué)歷的人才相提并論,將他們?nèi)〉玫墓ぷ鳂I(yè)績(jī)作為破格晉升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術(shù)型人才傾斜的政策,增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)工種的吸引力和向心力,使他們感到學(xué)技術(shù)光榮,學(xué)技術(shù)有奔頭、有前途。
路橋建設(shè)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)、工作環(huán)境也造成了青工工作上、生活上的很多困難和不利因素。作為企業(yè)應(yīng)該想方設(shè)法努力創(chuàng)造條件,克服和減輕他們的不利,讓他們?cè)谔接H、戀愛(ài)、結(jié)婚、住房、子女入托、上學(xué)等方面不至于有后顧之憂。在分配政策上,充分考慮他們專業(yè)技術(shù)才能、技術(shù)職稱、執(zhí)業(yè)資格等方面的因素,使他們感到自己的勞動(dòng)價(jià)值和技術(shù)才能得到真正的體現(xiàn),心情舒暢地工作、津津樂(lè)道地生活,從而達(dá)到愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)技術(shù)的高尚境界,讓企業(yè)和個(gè)人都得到雙贏。