摘要:我是一名中職學校的女老師，由于專業(yè)的不同，出現(xiàn)了男生班、女生班，從去年開始，我就擔任電子專業(yè)女生班的班主任。中專女生由于其年齡、經(jīng)歷、生理特點、心理特點，受傳統(tǒng)觀念及社會環(huán)境影響，使得她們既有不同于男生的優(yōu)點，也存在不容忽視的思想問題。

關鍵詞:中專女生;素質教育;思想問題

中專女生由于其年齡、經(jīng)歷、生理特點、心理特點，受傳統(tǒng)觀念及社會環(huán)境影響，使得她們既有不同于男生的優(yōu)點，也存在不容忽視的思想問題。她們中大多數(shù)人都聰慧、敏捷、虛心、細心、耐心、專心，但又不同程度地存在自卑、膽小、交往障礙、有依賴性、知識面窄、缺乏創(chuàng)新能力等。人生的道路雖然很長，但關鍵處就是那么幾步。每一步有每一步的發(fā)展任務。所以我們要經(jīng)常反省自己到底該選擇什么該放棄什么，相信大家會作出令自己合適的選擇。

一、 正確看待自己的優(yōu)缺點

只有認清了自己才能更好地面對未來，才能查漏補缺，才能改正，才能追求“完美”。所謂人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，可以拿一張紙出來試試看你能寫出你自己多少優(yōu)點，多少缺點。對自己與他人的優(yōu)缺點能實事求是地看待，既不夸大，也不縮小。若夸大了自己的優(yōu)點，看不清自己的缺點，認為自己了不得，產(chǎn)生自傲心理，目中無人，盛氣凌人，若缺乏對自己優(yōu)點、長處的正確認識與充分肯定，就會產(chǎn)生膽小怕事，極易產(chǎn)生苦悶、焦慮的心理，甚至作出中途退學或休學的選擇。

二、 在學習方面，能夠發(fā)揚自覺、勤奮、刻苦的精神

我們一定要明白自己當前的主要任務是學習，現(xiàn)在應該努力珍惜自己的感情，增長才智，此時是人的一生中精力最旺盛，記憶力最強的時期，正處在求知欲旺盛的求學階段。如果陷入早戀的泥潭，不僅學習會分心，耽誤人生這一求學的黃金時期，而且身心也將會受到較大的傷害，很容易“一失足”而導致“千古恨”。

三、 正確看待與異性朋友的相處

正確的異性交往對于這個年齡的女生來說是必要的。它有利于擴大生活交往的范圍，增強與人溝通的社會交往能力，學習上互相取長補短，有利于學生身心健康，促進人格的正常發(fā)展。但由于自身發(fā)展的缺陷和教育的不到位，使得異性交往多會產(chǎn)生一些消極影響，為學校和家庭遺憾。

四、 重視友誼的重要性

隨著中專新生活的開始，女生們希望自己能很快轉換角色，順利融入到新的集體中。她們渴望在新的環(huán)境中快速建立起一個能充分交流思想、互相信任的交流網(wǎng)絡，以增長見聞，互訴心曲，提高適應能力，更好地安排好自己新的學習、生活，使自己真正成為自己的主人。然而就在女生們的交往意識、這種向外的力量日益增長的同時，她們常常自覺或不自覺地擔心自己的想法或做法會不會被人恥笑?自己的建議會不會被人拒絕?在種種的猶豫之中，她們便自覺或不自覺地把內心的秘密閉鎖起來，從而在人際交往中缺乏主動性、開放性，坐失許多交往良機，也限制了自己的交往能力。女生交往中存在的問題，其實質是心理障礙問題。以往這一問題多數(shù)靠女生自發(fā)積累的經(jīng)驗加以解決，缺乏有意識的自覺的培育。這是以往教育的不足之外。事實上，要解決這一問題必須有意識地對女生進行心理健康教育。首先，要認真引導女生們正確認識自我意識，正確看待自尊心，能正確認識自己及自己與周圍人的關系。只有擺正交往位置，明白人各有所長、有所短，在交往中各自取長補短，方能發(fā)展健康的交往關系。

五、 陶冶情操

在現(xiàn)實生活中，校園各類文化活動，對女生們均有一定的吸引力和感染力，女生們的思想觀念和行為方式有相當一部分正是從這些文化活動中獲得的。這些活動不但能鍛煉提高女生們的各種能力，而且能從某種程度上滿足她們求知、求娛樂、廣交際、善表現(xiàn)等心理需求，同時，在一些比賽活動中——在積極爭取本班級、本社團的榮譽中，能有效激發(fā)她們的集體榮譽感和責任感。對于那些她們親自參加設計、規(guī)劃、組織、實施的活動，更是能鍛煉她們的獨立性、創(chuàng)造性，使她們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，發(fā)現(xiàn)自己在集體中的位置，滿足她們的成就感，增長她們的才干。

六、 重視選擇

人生的道路雖然很長，但關鍵處就是那么幾步。每一步有每一步的發(fā)展任務。大到選擇終生為之奮斗的事業(yè)，小到選擇下一餐吃什么，不同的選擇決定了我們的生活質量，決定了我們一生的命運。特別是女生，一旦選擇錯了，你的一生也就毀了。所以我們要經(jīng)常反省自己到底該選擇什么該放棄什么，相信大家會作出令自己合適的選擇。

綜上所述，女生的素質教育是非常重要的，尤其在正確的交友觀、學習觀、人生觀等方面要經(jīng)常進行培訓和輔導。針對女生的心理特點，開展多種課外活動豐富其內心世界，培養(yǎng)自信、樂觀、積極的人生觀。

(四川核工業(yè)工程學校)