高中階段,數(shù)形結(jié)合是非常重要的數(shù)學(xué)思想,??墒箚?wèn)題峰回路轉(zhuǎn),突破數(shù)理邏輯的限制,但是學(xué)生碰到實(shí)際問(wèn)題,往往找不到切入點(diǎn),本文著重研究了一些常見(jiàn)的構(gòu)造圖形解題。
一、構(gòu)造解幾模型解題
解析幾何模型,主要有兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)與線的距離、斜率、圓錐曲線等,立體幾何模型主要有長(zhǎng)方體、四面體等。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2010年13期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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