北京第二外國語學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)精神，結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步推動基層黨組織活動創(chuàng)新，找準(zhǔn)黨支部發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校中心工作，積極探索開展特色黨支部創(chuàng)建工作，初步形成了以特色工作帶動全面工作、以基層黨支部工作促進(jìn)中心工作的新局面。

確立特色黨支部創(chuàng)建思路

學(xué)校黨委根據(jù)黨支部所處的組織環(huán)境、目標(biāo)和任務(wù)，圍繞“抓基層、打基礎(chǔ)、促中心”的工作理念，針對如何將基層黨組織建設(shè)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等中心工作有機(jī)結(jié)合的核心問題進(jìn)行實踐探索，確立了特色黨支部創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想和工作思路，開展了特色黨支部創(chuàng)建活動。

學(xué)校黨委確定以“認(rèn)真貫徹十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心工作，以增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和增加黨支部工作實效性為根本，以保持黨的先進(jìn)性為主體，充分發(fā)揮政治核心作用，使黨支部成為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的堅強(qiáng)堡壘”為指導(dǎo)思想，以“突出組織特色是關(guān)鍵、圍繞中心工作是原則、服務(wù)全校大局是方向、推動科學(xué)發(fā)展是目標(biāo)、取得實際效果是根本、建立長效機(jī)制是保障”為基本思路，通過特色支部創(chuàng)建活動，達(dá)到以特色黨支部創(chuàng)建工作為主線帶動全面工作，以基層黨支部工作為著力點(diǎn)促進(jìn)中心工作的目標(biāo)，堅持針對不同類別黨支部進(jìn)行分類指導(dǎo)，采取評建結(jié)合的激勵手段，鼓勵黨支部工作方式創(chuàng)新，促進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。

開展特色黨支部創(chuàng)建的探索與實踐

1 集思廣益，深入討論，形成創(chuàng)建工作基本共識

特色黨支部創(chuàng)建工作是在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中層層推進(jìn)的。學(xué)校黨委將加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，努力將增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性列為學(xué)習(xí)實踐活動研究解決的主要問題之一。經(jīng)過研究，將開展特色黨支部創(chuàng)建工作作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)、增強(qiáng)基層黨組織活力和凝聚力、增強(qiáng)基層黨組織工作的實效性、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要途徑。

首先，學(xué)校黨委提出開展特色黨支部創(chuàng)建工作的意見，將特色黨支部建設(shè)作為增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要抓手。學(xué)校黨委鼓勵和支持黨支部書記根據(jù)黨支部自身的實際狀況，特別是要結(jié)合黨支部所在單位的環(huán)境、目標(biāo)和任務(wù)等進(jìn)行黨支部建設(shè)方向和類型的探討，著眼建立長效機(jī)制，構(gòu)建具有清晰組織目標(biāo)和特色定位的黨支部。

其次，充分發(fā)揮黨員的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益確定創(chuàng)建目標(biāo)。學(xué)校黨委要求各黨支部要圍繞所在單位的中心工作，以“創(chuàng)建什么類型的黨支部，怎樣進(jìn)行創(chuàng)建”為主題進(jìn)行討論，共同研究創(chuàng)建的方向和方法。通過研討，黨委集中各方面的意見，確定了建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、實踐型、服務(wù)型、和諧型黨支部的目標(biāo)。

2 加強(qiáng)交流，評建結(jié)合，積極開展創(chuàng)建探索和實踐

為進(jìn)一步推進(jìn)特色黨支部建設(shè)，加強(qiáng)黨支部之間的交流和學(xué)習(xí)，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，找出存在的問題，學(xué)校開展了一系列的工作和活動。例如，邀請兄弟院校的優(yōu)秀黨支部書記介紹黨支部建設(shè)中的經(jīng)驗和做法，啟發(fā)支部書記的工作思路，調(diào)動他們開展特色支部創(chuàng)建活動的積極性；征集優(yōu)秀創(chuàng)建經(jīng)驗，進(jìn)行創(chuàng)建經(jīng)驗交流，通過校內(nèi)特色支部創(chuàng)建的先進(jìn)典型引導(dǎo)各黨支部走特色創(chuàng)建之路；開展特色黨支部評比活動，通過評比進(jìn)一步推進(jìn)特色支部創(chuàng)建。

學(xué)校黨委著重從“特色定位和創(chuàng)建思路”“創(chuàng)建過程”“創(chuàng)建效果”和“是否具有示范作用和推廣價值”四個維度對特色支部創(chuàng)建活動進(jìn)行量化考評，重點(diǎn)考察黨支部建設(shè)特色是否鮮明，定位是否準(zhǔn)確并切合實際；特色黨支部建設(shè)思路是否清晰，是否做到有目標(biāo)、有措施、有載體、有成效；是否能圍繞中心工作開展特色支部建設(shè)，對推動支部所在單位整體工作產(chǎn)生一定的效果，解決一定的具體問題；是否具有示范作用和推廣價值，等等。

在創(chuàng)建特色黨支部實踐中，涌現(xiàn)出一批示范典型。例如，阿拉伯語系教工黨支部通過樹立“黨支部工作與教學(xué)科研工作相結(jié)合、黨支部工作與教師個人成長相結(jié)合”的和諧發(fā)展理念，建設(shè)和諧型黨支部；西葡語系學(xué)生黨支部以西葡語系共產(chǎn)主義理論學(xué)習(xí)社為載體，通過樹立正確的學(xué)習(xí)理念、打造堅實的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、營造人人向?qū)W的學(xué)風(fēng)、完善創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法、健全學(xué)習(xí)效果考評機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部；科研院所跨文化2007級研究生黨支部根據(jù)自身特點(diǎn)，通過創(chuàng)辦讀書社研讀經(jīng)典原著、創(chuàng)建“京東學(xué)苑文化品牌”、組織參與學(xué)術(shù)研討會，打造以理論研究為支撐，以學(xué)習(xí)馬克思主義、中國共產(chǎn)黨文化思想和專業(yè)課知識為主要內(nèi)容，以帶領(lǐng)全所同學(xué)開展特色活動、豐富學(xué)術(shù)生活為主要目標(biāo)的研究型特色黨支部。通過特色黨支部創(chuàng)建活動，不僅使黨支部工作目標(biāo)更明確了，而且還進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨支部活力，開啟了基層黨支部工作的新思路。

3 及時總結(jié)，建立機(jī)制，逐步推進(jìn)和深化創(chuàng)建工作

在特色黨支部創(chuàng)建過程中，學(xué)校黨委著重從三個方面推進(jìn)工作：一是建立與黨支部的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，及時跟蹤黨支部動向，根據(jù)分類指導(dǎo)的原則對不同類型的黨支部給予相應(yīng)的引導(dǎo)和支持，如針對旅游管理學(xué)院本科第一黨支部在黨員發(fā)展和黨員管理過程中形成的較好的傳統(tǒng)和做法，建議其在建設(shè)中突出民主特色，并提供黨內(nèi)民主建設(shè)相關(guān)講座和學(xué)術(shù)資料供其參考，在過程中參與建設(shè)討論，引導(dǎo)其注重在民主建設(shè)基礎(chǔ)上促進(jìn)黨支部所在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是建立條件保障機(jī)制。學(xué)校2006年落實的人均100元基層黨組織活動經(jīng)費(fèi)為黨支部開展活動提供了經(jīng)費(fèi)保障，對在創(chuàng)建評比過程中評選出的優(yōu)秀黨支部也給予一定額度的活動經(jīng)費(fèi)；同時，學(xué)校黨委加強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人隊伍建設(shè)，每年對黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。三是建立創(chuàng)建評比激勵機(jī)制。學(xué)校黨委擬定每年進(jìn)行一次創(chuàng)建評比，通過評建結(jié)合促進(jìn)特色黨支部創(chuàng)建工作逐步深入、落到實處，調(diào)動基層黨組織的積極性，及時推廣具有示范效應(yīng)的好經(jīng)驗、好做法。

在已有工作機(jī)制和工作平臺的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委總結(jié)經(jīng)驗，深入發(fā)掘特色黨支部創(chuàng)建工作的共性，準(zhǔn)備研究制定特色黨支部建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)，為下一步工作開展提供制度支撐。

凝練特色黨支部創(chuàng)建工作經(jīng)驗

1 黨委重視是推動特色黨支部建設(shè)的根本保障

黨支部建設(shè)工作是一項重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作，也是一項系統(tǒng)工作。要真正將特色黨支部建設(shè)工作落到實處，發(fā)揮作用，解決實際問題，促進(jìn)黨支部自身發(fā)展，服務(wù)中心工作，需要學(xué)校黨委的高度重視和切實指導(dǎo)，需要多部門形成聯(lián)動工作機(jī)制，從政策支持、條件保障等多方面解決創(chuàng)建工作中存在的問題，以更好地推動黨支部建設(shè)工作。

2 圍繞中心、服務(wù)大局是特色黨支部建設(shè)的根本方向

高校特色黨支部建設(shè)要始終堅持圍繞中心工作、推動事業(yè)發(fā)展的原則和目標(biāo)，切實強(qiáng)化圍繞中心工作抓黨建的理念，切實將發(fā)展作為第一要務(wù)，牢牢把握服務(wù)學(xué)校大局的大方向，大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，切實推動解決阻礙科學(xué)發(fā)展的問題，力求取得實效。

3 發(fā)揮基層主動性是特色黨支部建設(shè)的根本動力

鮮活的經(jīng)驗總是來自于基層，基層黨組織和黨員蘊(yùn)涵著極大的創(chuàng)造力，他們處于各類工作的第一線，最清楚基層黨組織的實際狀況，最清楚群眾的所需所想。通過發(fā)揮基層黨組織和黨員的主動性，積極開展創(chuàng)建活動，才能體現(xiàn)最符合實際的工作特色，建設(shè)最能凝聚人心、推動事業(yè)發(fā)展的黨支部類型，建立最符合工作需要的工作機(jī)制，取得最令群眾和黨員滿意的工作效果。

4 處理好三種關(guān)系是特色黨支部建設(shè)的根本手段

為更好地開展特色黨支部建設(shè)，必須處理好三種關(guān)系：一是要處理好黨支部建設(shè)與中心工作的關(guān)系，必須緊密結(jié)合本單位實際、工作任務(wù)來開展工作，將推動中心工作作為特色黨支部創(chuàng)建的落腳點(diǎn)。二是要處理好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系，以歷史的和現(xiàn)實的雙重眼光分析和解決當(dāng)前的問題，在傳承和繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)黨支部工作的生機(jī)活力。三是要處理好日常工作與特色建設(shè)的關(guān)系，要在開展好日常性工作基礎(chǔ)上進(jìn)行特色建設(shè)，調(diào)動大家積極性、增強(qiáng)凝聚力，反過來通過特色建設(shè)鞏固基礎(chǔ)，開展好日常工作。

特色黨支部建設(shè)是一項長期探索的工作，要形成黨支部建設(shè)的長效機(jī)制任重道遠(yuǎn)。學(xué)校黨委在學(xué)習(xí)貫徹《決定》精神的基礎(chǔ)上，就高校黨支部建設(shè)作了一些初步的探索和嘗試，我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨建工作，切實把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。

責(zé)任編輯：趙英臣