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        大力弘揚(yáng)“四種意識(shí)”深度推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

        2010-12-31 00:00:00楊學(xué)義
        北京教育·高教版 2010年7期

        剛剛召開的全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì),是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神的一次重要會(huì)議,影響廣泛,意義深遠(yuǎn)。中共中央政治局常委李長(zhǎng)春同志的講話高屋建瓴、語(yǔ)重心長(zhǎng),他全面總結(jié)了16號(hào)文件下發(fā)六年來大學(xué)生思想政治教育工作取得的積極進(jìn)展和成功經(jīng)驗(yàn),深入分析了高校育人工作面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),為新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作明確了方向、提出了要求。

        作為一名長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在一線的高校思想政治教育工作者,我有幸聆聽李長(zhǎng)春同志的諄諄教導(dǎo)并在分組座談時(shí)匯報(bào)發(fā)言,親身感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的牽腸掛肚和殷殷期望,深受感動(dòng),倍受鼓舞,對(duì)做好新形勢(shì)下的大學(xué)生思想政治教育工作,既感到任重道遠(yuǎn)又充滿信心。

        大學(xué)的根本宗旨在于人才培養(yǎng),學(xué)生是大學(xué)存在的第一理由。如何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人是一篇大大的文章。結(jié)合北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)實(shí)際,抓好大學(xué)生思想政治教育工作,必須圍繞學(xué)校“外、特、精”辦學(xué)理念,大力弘揚(yáng)“四種意識(shí)”,即全球意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、專業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

        全球意識(shí):人才培養(yǎng)放眼全球視野

        作為全國(guó)外語(yǔ)外貿(mào)院校的典型代表,學(xué)校以49個(gè)語(yǔ)種的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),致力于打造國(guó)際化辦學(xué)模式,吸納世界文化精粹,溝通世界不同文化,把世界介紹給中國(guó),把中國(guó)介紹給世界?!巴狻笔菍W(xué)校的立校之本、強(qiáng)校之基,也是學(xué)校特色的核心。因此,學(xué)校的思想政治教育工作堅(jiān)持立足“外”字做文章,積極探索全球化背景下的實(shí)踐載體。

        1 圍繞“外”字內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容。學(xué)校充分挖掘外語(yǔ)學(xué)科的人文價(jià)值,創(chuàng)新博采中西、會(huì)通中外的國(guó)際化辦學(xué)模式,拓展人才培養(yǎng)的視野和平臺(tái),努力形成以中外語(yǔ)言文化交匯為底色、以溝通中西文化為己任、以廣泛的國(guó)際合作交流為渠道的國(guó)際化育人特色和思想政治教育工作機(jī)制。

        2 結(jié)合時(shí)代要求和學(xué)校辦學(xué)理念,積極探索大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)律?!巴?、特、精”辦學(xué)理念即以“外”為本、以“特”為重、以“精”為要,學(xué)校的一切工作包括思想政治教育工作都必須服從服務(wù)于這個(gè)理念,偏離了這個(gè)理念,大學(xué)生思想政治教育工作就喪失了源頭活水。學(xué)校立足49個(gè)語(yǔ)種的外語(yǔ)教育教學(xué),以對(duì)象國(guó)的國(guó)情和區(qū)域文化特征研究為載體,直面全球化,成立“把中國(guó)介紹給世界大學(xué)生志愿者行動(dòng)促進(jìn)會(huì)”,推進(jìn)“全球化與中國(guó)青年責(zé)任”主題活動(dòng)品牌建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的生機(jī)與活力。

        3 面對(duì)全球化的挑戰(zhàn),努力培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野。在2008年奧運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)中,學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)研究生葉子擔(dān)任德國(guó)籍的國(guó)際奧委會(huì)副主席托馬斯·巴赫的貴賓陪同,她通過自己嫻熟的外語(yǔ)能力和周到的陪同服務(wù),贏得了巴赫先生的信任。巴赫先生告訴葉子:德國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)北京舉辦奧運(yùn)會(huì)一直夾雜著不和諧的聲音,但到北京之后,親身感受到中國(guó)人民的友好和中國(guó)大學(xué)生的真誠(chéng),從而改變了他對(duì)中國(guó)人挑剔的眼光,堅(jiān)定了他支持中國(guó)辦好奧運(yùn)的信念。學(xué)校的思想政治工作要引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)志愿精神,成為在外語(yǔ)上具有一流水準(zhǔn)、能夠善于理解國(guó)際事務(wù)、通曉國(guó)際規(guī)則、長(zhǎng)于傳播中華文化的國(guó)際化人才。

        4 堅(jiān)持因勢(shì)利導(dǎo),將思想政治教育工作與學(xué)生海外學(xué)習(xí)相結(jié)合。為了加強(qiáng)對(duì)非通用語(yǔ)種學(xué)生的培養(yǎng),學(xué)校開展并實(shí)施了“7+1”項(xiàng)目,即每名非通用語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)4年期間,7個(gè)學(xué)期在學(xué)校,1個(gè)學(xué)期在海外。學(xué)校還努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)選送優(yōu)秀學(xué)生分赴英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)(VCU)、夏威夷大學(xué)和加州伯克利大學(xué)參加海外暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)。學(xué)生在海外學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣,提高了綜合素質(zhì),開闊了視野,同時(shí)也為高校思想政治教育工作提供了生動(dòng)的載體和鮮活的素材。學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生理解中外文化的差異,以批判的視野學(xué)習(xí)他國(guó)的文化和制度,以客觀的心態(tài)了解和認(rèn)知中國(guó),破除學(xué)生“西方的月亮比中國(guó)圓”的盲目崇外觀念,起到了在國(guó)內(nèi)開展思想政治教育無法達(dá)到的效果。

        國(guó)家意識(shí):思想政治教育立足中國(guó)情懷

        為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)是大學(xué)的根本職能之一。在近70年風(fēng)雨兼程、沉淀砥礪的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校始終將教育教學(xué)工作與國(guó)家、社會(huì)的需要相結(jié)合,形成了熱愛祖國(guó)、投身國(guó)家外交事業(yè)的精神傳統(tǒng)。學(xué)校的思想政治教育工作始終高揚(yáng)國(guó)家意識(shí)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展,將愛國(guó)主義精神教育貫穿始終。

        1 胸懷祖國(guó),服務(wù)人民,繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)校從誕生之日,就同中華民族救亡圖存、抵抗外辱的歷史緊密聯(lián)系在一起。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最為困難的歷史時(shí)期,1941年成立于延安的中國(guó)抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊(duì)是學(xué)校的前身。在毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下,身著灰色粗布軍裝在窯洞里堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)的干部、戰(zhàn)士,以他們胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民,奮勇向前的革命追求,實(shí)踐和鑄就了北外人偉大的愛國(guó)主義精神傳統(tǒng)?!叭嗣裥枰覀兊侥睦?,我們就到哪里”的愛國(guó)情懷世代傳唱,更成為學(xué)校思想政治教育工作的寶貴財(cái)富和源頭活水。

        2 立足中國(guó)情懷,貫徹德育為先理念。作為社會(huì)主義國(guó)家的大學(xué),學(xué)校首先必須培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、忠誠(chéng)于有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和可靠接班人。作為涉外型院校,學(xué)生的世界眼光、國(guó)際視野和基本價(jià)值觀念相對(duì)明顯,學(xué)校注重協(xié)調(diào)好國(guó)內(nèi)和國(guó)際、民族和全球、個(gè)人和群體這幾對(duì)關(guān)系,科學(xué)地處理學(xué)生德性養(yǎng)成和能力培養(yǎng)之間的關(guān)系,在思想政治工作的具體實(shí)踐中確定人才培養(yǎng)目標(biāo),用馬克思主義中國(guó)化的思想精髓引導(dǎo)青年學(xué)生,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系塑造學(xué)生的理想信念和價(jià)值取向。特別是在當(dāng)今價(jià)值觀多元化的時(shí)代,學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹德育為先、立德樹人的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,始終把培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品德、開放的心態(tài)、寬廣的胸懷和大度的氣質(zhì)放在首位。

        3 服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略大局,創(chuàng)新思想政治教育載體。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生,除了要精湛地掌握外語(yǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,還要高度關(guān)注時(shí)代的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步,與祖國(guó)和人民“同呼吸、共命運(yùn)”。隨著世界各國(guó)“漢語(yǔ)熱”的不斷升溫和我國(guó)提升文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略要求,國(guó)家果斷作出了加快漢語(yǔ)國(guó)際推廣、開設(shè)海外孔子學(xué)院的戰(zhàn)略決策。學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,自覺服務(wù)國(guó)家的這一文化戰(zhàn)略,先后創(chuàng)建了18所孔子學(xué)院,積極承擔(dān)“把中國(guó)介紹給世界”的新使命。圍繞這一重大使命,學(xué)校思想政治教育工作乘勢(shì)而上,通過開設(shè)形勢(shì)政策課、大師講座、國(guó)學(xué)論壇等,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)情教育,豐實(shí)國(guó)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)文化交流能力,把一個(gè)友好、繁榮、發(fā)展的中國(guó)客觀地介紹給世界。

        專業(yè)意識(shí):專業(yè)學(xué)習(xí)+思想政治教育>2

        大學(xué)生思想政治教育工作的專業(yè)意識(shí),包含了這樣一個(gè)二元認(rèn)知:專業(yè)學(xué)習(xí)與思想政治教育是人才培養(yǎng)相交的經(jīng)緯線,共同指向一個(gè)地理坐標(biāo)。精于理論教學(xué)的思想政治課教師和擅長(zhǎng)實(shí)踐的輔導(dǎo)員加強(qiáng)合作,形成教育合力,明確職業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展方向,積極開展理論研究。思想政治教育工作要與大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,強(qiáng)化“專業(yè)意識(shí)”,思想政治教育工作者追求“專業(yè)化發(fā)展”,實(shí)現(xiàn)“專業(yè)學(xué)習(xí)+思想政治教育>2”的效果。

        1 貫徹教書育人、育人為本理念,注重思想教育與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。把思想政治教育融入大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),滲透到教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)各個(gè)方面。深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,在傳授專業(yè)知識(shí)過程中加強(qiáng)思想政治教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)過程中,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高政治覺悟。

        2 推進(jìn)思想政治課教師和輔導(dǎo)員緊密合作,探索優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“教輔結(jié)合”模式。為了解決“思想政治課教學(xué)與實(shí)際脫節(jié)、教學(xué)效果不理想,輔導(dǎo)員隊(duì)伍社會(huì)閱歷不足、理論修養(yǎng)缺乏”這一長(zhǎng)期困擾大學(xué)生思想政治教育的問題,學(xué)校嘗試開展思想政治課教師和輔導(dǎo)員“教輔結(jié)合”模式,從“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐”課到“思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)”課,再到“形勢(shì)與政策教育”課,將“教輔結(jié)合”引入其中,逐步形成一套成熟的工作模式。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員參與課堂教學(xué)和平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定,一些輔導(dǎo)員還走上講臺(tái),協(xié)助思想政治理論課教師開展教學(xué);而思想政治理論課教師則參與指導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),走下講臺(tái),配合輔導(dǎo)員提高學(xué)生工作質(zhì)量。

        3 完善學(xué)生思想政治教育工作研究機(jī)制,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校依托高等教育研究所、黨建研究會(huì)、哲學(xué)社會(huì)論壇等理論平臺(tái),深入開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作,鼓勵(lì)專兼職輔導(dǎo)員申報(bào)課題、撰寫論文。同時(shí)緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,定期對(duì)學(xué)生思想狀況進(jìn)行調(diào)查,摸清學(xué)生思想脈搏和關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,及時(shí)總結(jié)學(xué)生思想政治教育的成功經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)造具有外語(yǔ)院校特色的學(xué)生思想政治教育理論體系,為新時(shí)期學(xué)生思想政治教育提供科學(xué)的理論保證。

        責(zé)任意識(shí):大學(xué)生成才的時(shí)代選擇

        學(xué)校充分發(fā)揮外語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì),以做好服務(wù)社會(huì)這篇大文章為著力點(diǎn),深入開展“歆語(yǔ)工程”“奧運(yùn)志愿者工程”和新中國(guó)成立60周年游行志愿服務(wù)三大特色項(xiàng)目,有效地推動(dòng)了思想政治教育工作的生動(dòng)實(shí)踐,深入推進(jìn)了大學(xué)生責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的養(yǎng)成。

        1 搭建“敢語(yǔ)工程”項(xiàng)目平臺(tái)?!办дZ(yǔ)”即美妙的語(yǔ)言?!办дZ(yǔ)工程”的含義就是傳播美妙語(yǔ)言,架設(shè)溝通橋梁,傳遞和諧訊息。學(xué)校于2006年啟動(dòng)“歆語(yǔ)工程”,開展全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)師資培訓(xùn),致力于發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,造福地方反哺社會(huì)。以“歆語(yǔ)工程”這一大型外語(yǔ)支教扶貧和義務(wù)服務(wù)活動(dòng)奏響新時(shí)期大學(xué)服務(wù)社會(huì),踐行社會(huì)責(zé)任,有針對(duì)性地推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作的新篇章,為大學(xué)生專業(yè)教育、國(guó)情教育和社會(huì)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如今“歆語(yǔ)工程”已經(jīng)成為全國(guó)外語(yǔ)支教服務(wù)的品牌,使青年學(xué)生加強(qiáng)了外語(yǔ)技能的訓(xùn)練和實(shí)踐,進(jìn)一步了解了中國(guó)的國(guó)情和社會(huì),是一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育、艱苦奮斗教育和社會(huì)責(zé)任感教育,對(duì)“培養(yǎng)什么樣的人才,怎樣培養(yǎng)人才”給出了富有啟發(fā)性的回答。

        2 建好“奧運(yùn)志愿者”項(xiàng)目平臺(tái)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)是國(guó)家的機(jī)遇,是北京的機(jī)遇,也是學(xué)校的機(jī)遇。學(xué)校擁有49個(gè)專業(yè)語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),用語(yǔ)言服務(wù)奧運(yùn)、服務(wù)國(guó)家大局是師生義不容辭的責(zé)任。學(xué)校緊緊抓住奧運(yùn)契機(jī),以其突出的外語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)奧運(yùn)志愿一線,為舉辦一屆“高水平、有特色的奧運(yùn)會(huì)”、為“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”作出了北外人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生以志愿者身份親身參與奧運(yùn)會(huì),奉獻(xiàn)奧運(yùn)會(huì),經(jīng)歷中華民族偉大復(fù)興時(shí)代的重要時(shí)刻,體驗(yàn)日益強(qiáng)大的祖國(guó)的開放與文明,詮釋青年學(xué)生的責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng),這本身就是一場(chǎng)刻骨銘心的愛國(guó)主義和民族精神的洗禮,也是一場(chǎng)生動(dòng)而深刻的理想信念教育。在奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)期間,“80后”“90后”大學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感達(dá)到了一個(gè)新的高度,更加堅(jiān)定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。奧運(yùn)志愿者活動(dòng)是當(dāng)前探索出來的一條將大學(xué)生成長(zhǎng)成才與為社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的有效途徑,實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力、思想價(jià)值三個(gè)維度來促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的新的道路,應(yīng)該持久繼承和深入發(fā)展。

        3 “我與祖國(guó)共奮進(jìn)”國(guó)慶游行活動(dòng)項(xiàng)目展示青春風(fēng)采。2009年新中國(guó)成立60周年,北外人全力投入到國(guó)慶游行演練中,在激越振奮、付出辛勞、收獲情感、奉獻(xiàn)社會(huì)中度過了60多天的暑期時(shí)光,向新中國(guó)成立60周年華誕致以青春的獻(xiàn)禮,譜寫了一曲曲感人肺腑的青春之歌、責(zé)任之歌和奉獻(xiàn)之歌。

        胡錦濤同志在全國(guó)人才工作會(huì)議講話中指出:“要注重加強(qiáng)思想政治教育,促進(jìn)各類人才樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷在實(shí)踐中完善自己、在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己、在奮斗中充實(shí)自己?!睂W(xué)校的人才培養(yǎng)和思想政治教育工作,立足中國(guó)情懷、放眼國(guó)際視野,大力弘揚(yáng)“四種意識(shí)”,致力于培育推動(dòng)民族進(jìn)步、交流中外文化、把中國(guó)介紹給世界的一代新人,使他們具有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、深刻的民族關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)又愿意并且能夠在平凡的工作崗位上發(fā)揮特長(zhǎng)和才華,為社會(huì)的文明發(fā)展腳踏實(shí)地地作出貢獻(xiàn)。

        (作者系北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書記)

        [責(zé)任編輯:常晶]

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