□張 麗
歌唱心理調控的兩大因素
□張 麗
唱好一首歌,需要多方面因素共同作用,而情緒與性格至關重要,這就是所謂的心理調控。歌唱過程中的心理調控非常重要,心理上的失控將直接導致生理上的失控和調節(jié)失敗,而生理上的調控失敗,又將直接影響歌唱的心理狀態(tài)。
情緒是建立在生理基礎之上的一種主觀心理活動。歌唱者的情緒——喜、怒、哀、樂等,都直接或間接地影響其發(fā)聲與演唱。
從生理上看,歌唱者的發(fā)聲器官正常,僅僅是具備了歌唱的基本條件,而絕非歌唱本身。如果一位歌唱者,其心理產生了情緒異常,是難以完成圓滿的歌唱的。歌唱藝術在一定程度上受著情緒這一特殊心理因素的影響和支配。
古人云:“喜生于好,怒生于惡……好物樂也,惡物哀也……”(《左傳》)在這里,情緒被分為對立的兩極,這就是情緒的兩極性。
嵇康的《聲無哀樂論》也曾談到:“批把、箏、笛間促而聲高,變眾而節(jié)數,以高聲御數節(jié),故使形躁而志越。猶鈴鐸警耳而鐘鼓駭心,故聞鼓鼙之音則思將帥之臣。蓋以聲音有大小,故動人有猛靜也。琴瑟之體間遼而音埤,變希而聲清,以埤音御希變,不虛心靜聽則不盡清和之極,是以體靜而心閑也。夫曲度不同,亦猶殊器之音耳。齊楚之曲多重,故情一;變少,故思專。姣弄之音挹眾聲之美,會五音之和,其體贍而用博,故心役于眾理;五音會,故歡放而欲愜。然皆以單復、高埤、善惡為體,而人情以躁靜、專散為應,譬猶游觀于都肆,則目濫而情放;留察于曲度,則思靜而容端。此為聲音之體盡于舒疾,情之應聲亦止于躁靜耳?!?/p>
蔡仲德先生對此作了如下的今譯:“琵琶、箏、笛間隔短聲調高,變化多節(jié)奏快,用高聲調表現快節(jié)奏,所以使人體態(tài)躁動而心情激蕩。這就像鈴鐸震耳,鐘鼓驚心,所以聽到鼓鼙之音就思念將帥之臣。這是因為聲音有大小,所以對人的影響有興奮和安詳的不同。琴瑟的形制間隔遠聲調低,變化少聲音清,用低聲調表現少變化,不虛心靜聽就不能全部感受到極度清和的情趣,所以體態(tài)安靜而心情閑逸。曲調不同,也像不同樂器發(fā)出不同聲音一樣。齊楚之音大多沉重,所以感情堅貞;變化很少,所以思緒專注。動聽的小曲集眾聲之美,會五音之和,它的本體豐滿,表現多樣,眾聲集聚,所以能使心情隨各種音調而變化;五音會合,所以能使人們歡欣愉快心滿意足。然而各種音樂無論多么不同,卻都是以繁簡、高低、善惡為區(qū)別,而人的情緒則以躁動、安靜、專注、分散作為反應。這就好比游觀于都市,就目光紛亂而情緒散放;細心體會樂曲,就心思沉靜而容貌端莊。這說明音樂的區(qū)別只在于舒疾,情緒對音樂的反應也只限于躁靜而已?!?/p>
在歌唱藝術中,歌唱者的情緒兩極性可以表現為歌唱或練習時的積極因素和消極因素。前者可以提高和增強歌者的信心和活動能力,后者則會降低歌者的自信心和活動能力。人的一舉一動,皆為心之所使,內在的情緒是通過外化的表情來加以體現的。
現代聲樂生理和心理研究表明,大腦皮質通過視覺、聽覺和內在感受等方面,控制著人的歌唱行為。歌唱是一個統(tǒng)一的運動,發(fā)聲器官等諸多方面的運動,都通過高級神經系統(tǒng)的控制來達到平衡與協(xié)調。為此,直接受高級神經系統(tǒng)控制的“情緒”的好壞,將直接影響到人體器官、感官的協(xié)調、統(tǒng)一和發(fā)揮。
所謂性格指人的個性心理特征的重要屬性。而個性是表現在一個人身上的那些經常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征。
高楠在《藝術心理學》一書中認為:“性格是一種心理結構,是穩(wěn)固的、對應生活的主體心理系統(tǒng),是社會生活主觀形態(tài)的結晶。又是藝術表現中性格主體富有個性的心理活動和行為的穩(wěn)固特征?!辈⑿愿竦南到y(tǒng)分為:感知系統(tǒng)(包括感覺要素與知覺要素,是性格系統(tǒng)接受外部或內部信息的子系統(tǒng));心理策應系統(tǒng)(包括兩個要素,即認知和情感);行為制動系統(tǒng)(包括三個要素,即動機、意志、行為方式。其功能作用在于根據策應系統(tǒng)的態(tài)度信息,發(fā)動和調節(jié)行為,并在這發(fā)動與調節(jié)中體現出穩(wěn)固的性格特征);行為系統(tǒng)(包括三個要素,即語言、表情、行為。其依據在于態(tài)度體系,它的動力和直接規(guī)范在于行為制動系統(tǒng)。它對外,作用于環(huán)境;對內,又隨時輸入環(huán)境信息和反饋信息)。
聲樂表演心理狀態(tài)中的性格,主要指歌者自身的性格屬性和特征,它要求歌者在表演過程中,將自身經常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征表現出來。因為,人的行為千變萬化,心理特征千差萬別,每個人都具有自己獨具的性格特征,它將是聲樂表演成敗的重要因素之一。如有人在舞臺上演唱放松、自如,競技狀態(tài)良好,能發(fā)揮超出平時訓練的水平。而有些人卻恰恰相反,演唱緊張、拘謹,以至于根本發(fā)揮不出平時應有的水平,甚至與平時判若兩人。這都與人的性格有關。
責任編輯 李紅梅