□于伯晶

歌唱演員再度分析作品，了解和掌握歌曲的構(gòu)成，是提高演唱水平的必要步驟。

一首歌曲唱得準(zhǔn)確、熟練后，還有必要回過(guò)頭來(lái)再度深入細(xì)致地分析作曲家的創(chuàng)作意圖，了解時(shí)代背景，通過(guò)對(duì)歌詞、節(jié)奏、旋律線特征、調(diào)式調(diào)性及曲式結(jié)構(gòu)的分析，把握音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)，將個(gè)人對(duì)作品的感情體驗(yàn)融進(jìn)歌曲演唱之中，運(yùn)用自己的音樂(lè)思維展開(kāi)內(nèi)心的音樂(lè)想像，在頭腦中逐漸形成一個(gè)較完整的聲音形象，對(duì)演唱的聲音特質(zhì)、色彩變化、音樂(lè)的連接方式、旋律的起承轉(zhuǎn)合、高潮、收尾以及感情發(fā)展的收尾變化等等進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)構(gòu)思，然后采用最恰當(dāng)?shù)难莩侄蝸?lái)加以表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)一切的聲樂(lè)技術(shù)手段為塑造完整動(dòng)人的聲樂(lè)形象服務(wù)。但聲樂(lè)技巧的使用要得當(dāng)。對(duì)作品進(jìn)行整體分析需要注意以下幾方面：

1.調(diào)式調(diào)性分析

歌曲的調(diào)式、調(diào)性是我們分析作品的主要內(nèi)容之一。因?yàn)榍髡邔?duì)調(diào)式、調(diào)性的運(yùn)用直接影響歌曲的基本情緒。作品的不同風(fēng)格與調(diào)式調(diào)性也有一定的關(guān)系。要想正確表現(xiàn)作品并把握作品的思想內(nèi)容和情感，必須注意分析好調(diào)式、調(diào)性。按常規(guī)講，大調(diào)式的歌曲，多表現(xiàn)雄壯、明朗、朝氣、積極向上或喜悅自信的情緒，如：《我和我的祖國(guó)》、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》等；而小調(diào)式的歌曲常表現(xiàn)柔美、抒情、憂傷或暗淡、悲哀的情緒，如：歌劇《草原之歌》選曲《飛出苦難的牢籠》、歌曲《大海一樣的深情》等。

但也有不同于這一規(guī)律的特殊情況的歌曲，中國(guó)的民族五聲調(diào)式更加明顯地影響著歌曲的風(fēng)格，民族地域的不同，歌曲的風(fēng)格則不同。

2.曲式分析

歌曲還具有各種不同的曲式，最常見(jiàn)的為：

（1）單段體：也叫一部曲式，一般由兩個(gè)或四個(gè)樂(lè)句組成，具有完整樂(lè)思的段落，每一樂(lè)句小節(jié)數(shù)相等的，稱之為方整性結(jié)構(gòu)，如：《思鄉(xiāng)曲》、《我愛(ài)我的臺(tái)灣島》、《搖籃曲》等；樂(lè)句小節(jié)數(shù)不相等的，如有的樂(lè)句四小節(jié)，有的樂(lè)句三或五小節(jié)，稱非方整性結(jié)構(gòu)，如：《高高太子山》、《莫斯科郊外的晚上》等。

（2）單二部曲式（AB段）：由兩個(gè)部分——兩個(gè)樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段功能的同等重要的樂(lè)段組成。第一部分（A段），多是主題鮮明、形象集中，具有相對(duì)穩(wěn)定性的樂(lè)思的初步呈述，常采用完整的樂(lè)段結(jié)構(gòu)。第二部分（B段），是樂(lè)思的進(jìn)一步發(fā)展、對(duì)比、概括和總結(jié)。在歌曲作品中常引進(jìn)新的主題材料同A段形成鮮明的對(duì)比，雖使用不同手法與A段形成對(duì)比，但仍呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的獨(dú)立性和完整性的段落。如：意大利歌曲《我的太陽(yáng)》和中國(guó)歌曲《五星紅旗》、《黨啊親愛(ài)的媽媽》等。

（3）單三部曲式（ABA或ABC）：是由三個(gè)部分——三個(gè)樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段功能的相對(duì)獨(dú)立的段落組成。它是在單二部曲式基礎(chǔ)上發(fā)展的結(jié)果，在保留第一部分樂(lè)觀段結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，將樂(lè)句結(jié)構(gòu)的中間部和再現(xiàn)部繼續(xù)發(fā)展的部分，擴(kuò)大為具有獨(dú)立意義的樂(lè)段，從而使單三部曲式與單二部曲式有些相似之處。

單三部曲式的第一部分——A段，多是與單二部曲式相同的，具有相對(duì)穩(wěn)定性的樂(lè)思的初步呈示的完整樂(lè)段結(jié)構(gòu)。但與單二部曲式相比，較自由。

其第二部分——B段，被稱為中間部（段），為一個(gè)對(duì)比的段落，它可能是樂(lè)段，也可能是相當(dāng)于樂(lè)段的部分。它以表現(xiàn)的多樣手法，形成較單二部曲基的中間部更為充分和強(qiáng)烈的對(duì)比。

單三部曲式的第三部分——C段，可能是第一部分的再現(xiàn)；也可能是在第一、第二部分基礎(chǔ)上有層次的邏輯發(fā)展，可能是樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段的結(jié)構(gòu)。

單三部曲式可用來(lái)表現(xiàn)一個(gè)形象的多個(gè)不同側(cè)面；也可用來(lái)表達(dá)兩種或兩種以上對(duì)比的思想情感，刻畫兩種或兩種以上相互配合的音樂(lè)形象。對(duì)照單二部曲式而言，它是一種較為靈活，有一定容量，容易適應(yīng)主題的特性和發(fā)展的使用率極高的一種曲式。如：《借月光看我家鄉(xiāng)》、《一道道水來(lái)一道道山》、《黃水謠》等。

基于了解和掌握音樂(lè)的構(gòu)成，分析調(diào)式、曲式，通過(guò)作品的內(nèi)涵不同，從演唱中能夠清晰思路，體驗(yàn)到段與段落的對(duì)比及表達(dá)的情緒，就應(yīng)該用不同的情感，不同的技巧和方法處理和表現(xiàn)。