方清明

(暨南大學(xué)文學(xué)院 廣州 510632)

本文以《現(xiàn)代漢語詞典》(第5版)(以下簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢》)為語料,考察動(dòng)、名兼類現(xiàn)象,試圖在定量基礎(chǔ)上尋找規(guī)律。

一、關(guān)于動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)的討論

動(dòng)、名兼類大多是由雙音動(dòng)詞分化出名詞用法造成,“雙音動(dòng)詞按什么標(biāo)準(zhǔn)兼注名詞”的問題,一直是學(xué)界討論的熱點(diǎn)與焦點(diǎn),發(fā)表的文章已數(shù)以百計(jì),比較有影響的觀點(diǎn)主要有以下幾種:

一是“名動(dòng)詞說”[1]。朱德熙認(rèn)為,“研究、調(diào)查”這類具有名詞性質(zhì)的動(dòng)詞叫作“名動(dòng)詞”,屬于動(dòng)詞里面的一個(gè)小類。

郭銳進(jìn)一步闡明了朱先生的觀點(diǎn),他指出:“把`研究'等一類名動(dòng)詞處理為兼類在句法簡(jiǎn)單性得到的好處不多,而由于數(shù)量大,在詞類的簡(jiǎn)單性上的代價(jià)太大,因而總的代價(jià)很大。所以宜采取同型策略,不處理為動(dòng)詞兼名詞?！盵2]

陸儉明也有類似的論述:“考慮到`研究'這種雙音節(jié)動(dòng)詞`所占比例很大',我們得另作處理。據(jù)我們的調(diào)查,原本是動(dòng)詞,而可以不改變意義去直接接受名詞修飾或直接修飾名詞的,只限于雙音動(dòng)詞,所占的比例竟高達(dá)31%,按如此高的比例,把這些詞看作兼類詞就不合適了?！盵3]

應(yīng)該說,這是處理動(dòng)、名兼類的主流觀點(diǎn)。從理論上說,“名動(dòng)詞說”解決了一些問題,如不用回答“單個(gè)兒的名動(dòng)詞處于主語或某些動(dòng)詞賓語位置的時(shí)候,到底是動(dòng)詞還是名詞”。但是從實(shí)際應(yīng)用的角度說,“名動(dòng)詞說”不能滿足詞性標(biāo)注細(xì)化的要求?；谄鋬?nèi)部的異質(zhì)性,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行次類劃分。

二是“語義決定說”。安華林認(rèn)為兼類問題繞不開語義,其原則是“從嚴(yán)不從寬,沒有發(fā)生明顯語義轉(zhuǎn)類的,不處理為兼類詞。如果標(biāo)準(zhǔn)過寬,就會(huì)出現(xiàn)兼類過多`詞無定類'局面,對(duì)中間狀態(tài)和一些在語法上有新特點(diǎn)的詞,按主要詞類處理”。[4]

安先生在處理動(dòng)、名兼類問題時(shí),引入了“語義”標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為“創(chuàng)造、檢查、覺悟”有明確的名詞性義項(xiàng),語義發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)類,《現(xiàn)漢》應(yīng)標(biāo)為動(dòng)、名兼類。“研究”等詞沒有發(fā)生語義轉(zhuǎn)類,所以建議仍然標(biāo)為動(dòng)詞或處理為動(dòng)詞的一個(gè)小類。

從某種程度上說,兼類問題確實(shí)繞不開語義,但是語義卻又讓人難以捉摸。語義轉(zhuǎn)類的標(biāo)準(zhǔn)是什么?什么情況下是明顯的語義轉(zhuǎn)類,什么情況下是不明顯的語義轉(zhuǎn)類?不同的人群,不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)上述問題的回答很可能會(huì)仁者見仁、智者見智,從而產(chǎn)生分歧。“語義決定說”操作性如何還有待檢驗(yàn)。我們不反對(duì)處理兼類問題要聯(lián)系語義來研究,但是要有形式上的驗(yàn)證。朱德熙說過,“講形式的時(shí)候能夠得到語義方面的驗(yàn)證,講意義的時(shí)候能夠得到形式方面的驗(yàn)證”。[5]

三是“語法功能鑒定說”。胡明揚(yáng)提出檢測(cè)兼類的三個(gè)劃界標(biāo)準(zhǔn)為“能直接受名量詞修飾;能直接做`有'的賓語;能直接受名詞的修飾”。[6]胡先生認(rèn)為三條標(biāo)準(zhǔn)中,第一條標(biāo)準(zhǔn)最有效,并指出研究兼類問題要考慮使用頻率方面的因素。

邢福義認(rèn)為,“受表示物量的數(shù)量結(jié)構(gòu)修飾的,已經(jīng)完成了對(duì)名詞的轉(zhuǎn)化,應(yīng)算名詞”。[7]鐘梫[8]、邵百鳴[9]等學(xué)者都認(rèn)為,“能受數(shù)量短語修飾”是一個(gè)基本而最為重要的標(biāo)準(zhǔn)。

我們部分同意第三種觀點(diǎn),在比對(duì)的基礎(chǔ)上,我們把動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)具體綜合為:從嚴(yán)不從寬,嚴(yán)格以語法功能為標(biāo)準(zhǔn),如果一個(gè)雙音節(jié)動(dòng)詞能單獨(dú)接受數(shù)量短語“幾個(gè)”[10]的直接修飾,并且該動(dòng)詞所分化出的名詞性義項(xiàng)使用頻率較高,受到大眾語感認(rèn)可,那么就可以把這個(gè)雙音動(dòng)詞處理為動(dòng)、名兼類。如果該動(dòng)詞所分化出的名詞性義項(xiàng)并不常用,只是偶爾出現(xiàn),則只標(biāo)為動(dòng)詞,不算作動(dòng)、名兼類。

應(yīng)該指出的是,我們提出的判斷標(biāo)準(zhǔn)雖然是一個(gè)綜合標(biāo)準(zhǔn),但各標(biāo)準(zhǔn)之間基本能保持一致關(guān)系。其中,“使用頻率”是一個(gè)連續(xù)系統(tǒng),呈現(xiàn)一定的梯度。它受到使用者、語用環(huán)境、使用語體等因素的綜合影響。

二、《現(xiàn)漢》動(dòng)、名兼類計(jì)量考察

我們?cè)敱M地考察了《現(xiàn)漢》中動(dòng)、名兼類現(xiàn)象,其中個(gè)別詞語能否認(rèn)為是動(dòng)、名兼類可能會(huì)有爭(zhēng)議,好在這并不妨礙該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)所顯示的傾向性以及本文的有關(guān)討論。

《現(xiàn)漢》標(biāo)為動(dòng)、名兼類的詞共計(jì) 947個(gè)。[11]占《現(xiàn)漢》所收全部雙音動(dòng)詞的6.95%。[12]如果加上單音動(dòng)詞,所占比例還要低些,小于10%,符合人們普遍的語感認(rèn)識(shí)。

1.所標(biāo)名詞性義項(xiàng)不合標(biāo)準(zhǔn),因而不成其為動(dòng)、名兼類

以下18個(gè)詞,《現(xiàn)漢》一律標(biāo)為動(dòng)、名兼類,列舉如下:

傳達(dá) ①動(dòng) …;②名在機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠的門口管理登記和引導(dǎo)來賓的工作:～室;③名在機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠的門口擔(dān)任傳達(dá)工作的人。

看護(hù) ①動(dòng) …;②名護(hù)士的舊稱

加餐 ①動(dòng) …;②名加餐所吃的飯食:今天的～是牛奶和面包

過往 ①動(dòng) …;②名過去;以往:～的時(shí)光

鳥瞰 ①動(dòng)…;②名事物的概括描述(多用于文章標(biāo)題):世界大勢(shì)～

犒勞 ①動(dòng) …;②名指犒勞的酒食:吃～(享受犒勞)

野餐 ①動(dòng) …;②名帶到野外去吃的食物

前導(dǎo) ①動(dòng) …;②名在前面引路的人或事物

稀罕 ①動(dòng) …;②名稀罕的事物:看～兒

先導(dǎo) ①動(dòng) …;②名引路者;向?qū)?/p>

經(jīng)紀(jì) ①動(dòng) …;②名經(jīng)紀(jì)人(沒有名詞性語法標(biāo)記)

領(lǐng)港 ①動(dòng) …;②名擔(dān)任領(lǐng)港工作的人

領(lǐng)航 ①動(dòng) …;②名擔(dān)任領(lǐng)航工作的人

領(lǐng)江 ①動(dòng) …;②名擔(dān)任領(lǐng)江工作的人

領(lǐng)奏 ①動(dòng) …;②名擔(dān)任領(lǐng)奏工作的人

先行 ①動(dòng) …;②名指先行官

短打 ①動(dòng) …;②名短裝:一身～

立地 ①動(dòng) …;②名林業(yè)上指樹木生長(zhǎng)的地方和氣候、水文等條件:～不同,樹木的生長(zhǎng)就有差異

從以上18個(gè)例詞中,我們清楚地看到,這18個(gè)詞的名詞性義項(xiàng)使用頻率都不高,很難獲得大眾語感的認(rèn)同。具體原因如下:

(1)義項(xiàng)過于陳舊、現(xiàn)在已不使用的。如“傳達(dá)③、看護(hù)”。其中“傳達(dá)③”顯然是歷史的遺留,現(xiàn)在已經(jīng)基本消亡。如果要表達(dá)“傳達(dá)③”的名詞用法,絕大部分人都會(huì)用顯著度較高的“值班員、傳達(dá)員”。

(2)偽名詞功能的。所謂“偽名詞功能”就是指不是真正的名詞功能。這些功能本來就是動(dòng)詞擁有的,如“傳達(dá)②、加餐、過往、鳥瞰、犒勞、野餐、前導(dǎo)、稀罕、先導(dǎo)”。

(3)有相關(guān)詞語競(jìng)爭(zhēng)的。如“經(jīng)紀(jì)、先行”,它們?cè)诟敖?jīng)紀(jì)人、先行者”的競(jìng)爭(zhēng)中完全處于劣勢(shì),因而“經(jīng)紀(jì)、先行”的名詞性義項(xiàng)很弱。

(4)用在特殊專業(yè)領(lǐng)域的。如“領(lǐng)港、領(lǐng)航、領(lǐng)江、領(lǐng)奏、短打、立地”。例如孤立地看“領(lǐng)港、領(lǐng)航、領(lǐng)江”,人們很難感覺到它們的名詞性義項(xiàng),原因是它們?cè)诒砻~用法時(shí),只限于非常專業(yè)的航海、航空、航江領(lǐng)域,涉足這些領(lǐng)域的畢竟是極少數(shù)人,普通大眾并不知道。要表達(dá)這些名詞性義項(xiàng),得用有標(biāo)記的“領(lǐng)港員、領(lǐng)航員、領(lǐng)江員”。那為什么與它們結(jié)構(gòu)相同的“領(lǐng)班”一詞,使用頻率卻大大高于有標(biāo)記的“領(lǐng)班員”呢?這是因?yàn)椤邦I(lǐng)班”一詞的產(chǎn)生除了使用頻率原則在起作用以外,還有“經(jīng)濟(jì)性原則”在起作用。在不違背大眾語感的前提下,“領(lǐng)班”比“領(lǐng)班員”要經(jīng)濟(jì)得多。

2.所標(biāo)動(dòng)詞性義項(xiàng)不合標(biāo)準(zhǔn),因而不成其為動(dòng)、名兼類

便飯 ①名 …;②動(dòng)吃便飯:明晚請(qǐng)來舍下～

步履 〈書〉①動(dòng)行走:～維艱(行走艱難);②名 …

蟬蛻 ①名 …;②〈書〉動(dòng)比喻解脫

建樹 ①動(dòng)建立(功績(jī)):～了不朽的功勛;②名…

叫名 ①名 …;②〈方〉動(dòng)在名義上叫做:這孩子～十歲,其實(shí)還不到九歲

蜜餞 ①動(dòng)用濃糖漿浸漬果品等:～海棠;②名…

明火 ①名 …;②名…;③動(dòng)指點(diǎn)著的火把(搶劫):～搶劫

明鑒 ①名 …;②名…;③動(dòng)明察,舊時(shí)常用來稱頌人見識(shí)高明

思想 ①名 …;②名…;③動(dòng)思量

死罪 ①名 …;②動(dòng)客套話,用于請(qǐng)罪或道歉,表示過失很重

宵夜 ①名 …;②動(dòng)吃夜宵

總理 ①名…;②名…;③名 …;④名…;⑤〈書〉動(dòng)全面主持管理:～其事。

以上12個(gè)詞,《現(xiàn)漢》都標(biāo)為動(dòng)、名兼類。經(jīng)過考察,這 12個(gè)詞的名詞性義項(xiàng)符合動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)。但是它們的動(dòng)詞性義項(xiàng)使用頻率都不高,很難獲得大眾語感的認(rèn)同。因此建議刪除動(dòng)詞性義項(xiàng),只標(biāo)名詞。

3.所標(biāo)動(dòng)詞性義項(xiàng)和名詞性義項(xiàng)都不合標(biāo)準(zhǔn),因而不成其為動(dòng)、名兼類

昌言 〈書〉①名正當(dāng)?shù)难哉?有價(jià)值的話;②動(dòng)直言無諱

齒錄 〈書〉①動(dòng)錄用:未蒙～;②名科舉時(shí)代同登一榜的人,各具姓名、年齡、籍貫、三代,匯刻成冊(cè),叫做齒錄

芻蕘 〈書〉①動(dòng)割草打柴:～有禁;②名指割草打柴的人:詢于～;③名謙辭,在向別人提供意見時(shí)把自己比作草野鄙陋的人:～之言(淺陋的話)

扶搖 〈書〉①名自下而上的旋風(fēng);②動(dòng)盤旋而上;騰飛:～九萬里

跟包 ①動(dòng)舊時(shí)戲曲行業(yè)指專為某個(gè)演員管理服裝及做其他雜務(wù),現(xiàn)泛指被雇用而跟隨在某個(gè)人身邊,為其做雜務(wù);②名指做這種事情的人

怙恃 〈書〉①動(dòng)依仗,憑借;②名《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》:“無父何怙,無母何恃。”后來用“怙恃”為父母的代稱:少失～

檢場(chǎng) ①動(dòng)舊時(shí)戲曲演出時(shí),在不閉幕的情況下,在舞臺(tái)上布置或收拾道具;②名做檢場(chǎng)工作的人

款曲 〈書〉①動(dòng)殷勤應(yīng)酬:不善與人～;②名殷勤的心意:互通～

裂璺 ①動(dòng)器物現(xiàn)出將要裂開的痕跡:～的破鍋 水缸裂了一道璺;②名器物將要裂開的痕跡:茶碗有一道～

賞賚 〈書〉①動(dòng)賞賜;②名賞賜

陶鈞 〈書〉①名制陶器時(shí)所用的齒輪;②動(dòng)比喻造就人才

添箱 〈書〉①動(dòng)舊時(shí)指女家的親友贈(zèng)送新娘禮物或禮金;②名舊時(shí)女子出嫁時(shí)親友所送的賀禮

無告 〈書〉①動(dòng)有痛苦而無處訴說:窮苦～的老人;②名有痛苦而無處訴說的人:哀憐～

襄理 〈書〉①動(dòng)幫助辦理:～軍務(wù);②名規(guī)模較大的銀行或企業(yè)中協(xié)助經(jīng)理主持業(yè)務(wù)的人,地位次于協(xié)理

冶容 〈書〉①動(dòng)打扮得很妖媚;②名妖媚的容貌

熒惑 〈書〉①動(dòng)迷惑:～人心;②名我國(guó)古代天文學(xué)上的火星

臂助 〈書〉①動(dòng)幫助:屢承～,不勝感激;②名助手:收為～

步武 〈書〉①名古時(shí)以六尺為步,半步為武,指不遠(yuǎn)的距離:相去～;②跟著別人的腳步走,比喻效法:～前賢

以上18個(gè)詞,《現(xiàn)漢》都標(biāo)為動(dòng)、名兼類。但是這18個(gè)詞主要是一些使用頻率特別低的“古書面語”或“過時(shí)舊詞語”?！冬F(xiàn)漢》雖然要兼顧漢語歷時(shí)方面的因素,但標(biāo)準(zhǔn)不宜太寬,不能把一些偏僻古舊書面詞語都收進(jìn)來,不能“現(xiàn)代”與“古舊”雜糅不分。

4.《現(xiàn)漢》處理動(dòng)、名兼類現(xiàn)象時(shí),照應(yīng)不周

A 實(shí)驗(yàn) 練習(xí) 證驗(yàn) 歸結(jié) 開局 希望 愛好 主拍 網(wǎng)管

B 試驗(yàn) 考試 驗(yàn)證 歸屬 開場(chǎng) 期望 喜好 主持 主管

很顯然,B類與A類中的詞語是對(duì)等的,有屬于近義關(guān)系的,如“實(shí)驗(yàn)——試驗(yàn)”、“開局——開場(chǎng)”等;有屬于同領(lǐng)域關(guān)系的,如“練習(xí)——考試”等。但《現(xiàn)漢》把 A系列詞標(biāo)為動(dòng)、名兼類,把 B系列詞標(biāo)為動(dòng)詞。為什么對(duì)等的詞語處理結(jié)果卻不一樣呢?這不能不說是《現(xiàn)漢》照應(yīng)不周。根據(jù)我們考察,只有“證驗(yàn)、歸結(jié)、歸屬、主拍”不符合動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn),其他14個(gè)詞都可以標(biāo)為動(dòng)、名兼類。

三、《現(xiàn)漢》應(yīng)該標(biāo)注而沒有標(biāo)注的動(dòng)、名兼類

我們可以利用比較法得到《現(xiàn)漢》中哪些詞是應(yīng)該標(biāo)注動(dòng)、名兼類而未予標(biāo)注的。我們選取的“參照詞典”是《漢語水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》(修訂版)[13](以下簡(jiǎn)稱《大綱》)。

1.《大綱》動(dòng)、名兼類考察

《大綱》處理兼類的總原則是:“對(duì)兼類詞的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)掌握。如果一個(gè)詞語具有兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的詞性,則看作兼類詞。如果詞語的某一詞性并不常用,只是偶爾出現(xiàn),則僅注其常用詞性,不算作兼類?！?/p>

值得注意的是,《大綱》(修訂版)認(rèn)為:“原《大綱》(1992年第一版)所注動(dòng)、名兼類詞中,有少部分動(dòng)詞意義比較明確,而名詞義實(shí)際指的就是動(dòng)作本身,作為兼類詞注,就顯得比較勉強(qiáng),因此在修訂中刪除名詞項(xiàng),如`參考、討論、訪問'等。動(dòng)、名兼類詞去掉名詞項(xiàng)者27個(gè)?！薄洞缶V》之所以這樣處理,依據(jù)的是“語義”標(biāo)準(zhǔn),但《大綱》沒能徹底執(zhí)行這一標(biāo)準(zhǔn)。如“刺激、革新、教導(dǎo)”的名詞義實(shí)際上也是指動(dòng)作本身,但《大綱》卻沒有刪除名詞義,依然標(biāo)為動(dòng)、名兼類。

《大綱》共收兼類詞598個(gè),占全部詞匯的6.8%。比原《大綱》減少19個(gè),屬于動(dòng)、名兼類的293個(gè)。請(qǐng)看表1:

表1 《大綱》所收動(dòng)、名兼類統(tǒng)計(jì)

從表1中,我們知道:

(1)動(dòng)、名兼類詞占所有兼類詞半數(shù)左右,說明動(dòng)、名兼類確實(shí)是兼類現(xiàn)象中頻率最高的一類。

(2)無論哪級(jí)動(dòng)、名兼類,其所占該級(jí)詞比例都不超過百分之十,符合大眾語感認(rèn)識(shí)。

(3)動(dòng)、名兼類發(fā)生的可能性與使用頻率成正比。動(dòng)、名兼類比例最高的是甲級(jí)詞5.23%,然后呈逐步平緩遞減態(tài)勢(shì)。但是到了丁級(jí)詞,則銳減為0.95%。因此我們認(rèn)為,把甲、乙、丙三級(jí)所收5253個(gè)詞數(shù)處理為一個(gè)界標(biāo),而丁級(jí)詞則處理為另外一個(gè)界標(biāo),是比較符合相關(guān)詞表研制的事實(shí)與客觀規(guī)律的。

2.《大綱》標(biāo)為動(dòng)、名兼類,而《現(xiàn)漢》只標(biāo)為動(dòng)詞情況考察

《大綱》標(biāo)為動(dòng)、名兼類,而《現(xiàn)漢》只標(biāo)為動(dòng)詞的有 69個(gè)。經(jīng)過考察,這69個(gè)詞語按朱德熙的觀點(diǎn),都可劃歸“名動(dòng)詞”。但是我們認(rèn)為詞性標(biāo)注只有細(xì)化才能滿足漢語詞性教學(xué),特別是對(duì)外漢語教學(xué)的實(shí)際需要。經(jīng)過檢驗(yàn),不符合動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)的有17個(gè),符合動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)的共52個(gè)[14],列舉如下:

甲級(jí)詞16個(gè):變化 輔導(dǎo) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)展 表演 改變 建設(shè) 會(huì)話 回答考試 聯(lián)系 批評(píng) 勝利 演出 展覽 準(zhǔn)備

乙級(jí)詞15個(gè):處理 號(hào)召 改革 改進(jìn) 斗爭(zhēng) 創(chuàng)造 估計(jì) 交流 解釋理解 判斷 試驗(yàn) 損失 危害 選擇

丙級(jí)詞18個(gè):報(bào)復(fù) 合唱 干擾 變動(dòng) 變革 猜想 測(cè)試 辯論 答復(fù)沖突 獎(jiǎng)勵(lì) 競(jìng)爭(zhēng) 考驗(yàn) 陪同 起義 統(tǒng)計(jì) 突破 針灸

丁級(jí)詞3個(gè):處罰 采訪 嘗試

以上52個(gè)詞,《大綱》標(biāo)為動(dòng)、名兼類,這滿足了對(duì)外漢語詞性教學(xué)細(xì)化的需要,《現(xiàn)漢》只標(biāo)為動(dòng)詞。應(yīng)該說,兩種處理沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有優(yōu)劣之別。我們傾向于標(biāo)為動(dòng)、名兼類,因?yàn)檫@52個(gè)詞使用頻率很高,并且只占“名動(dòng)詞”總量的少數(shù)。在基本不影響兼類總量的前提下,能很好地滿足詞性教學(xué)需要,又何樂而不為呢?

四、《現(xiàn)漢》動(dòng)、名兼類內(nèi)部構(gòu)成方式考察

關(guān)于動(dòng)、名兼類構(gòu)成類別,胡明揚(yáng)指出,關(guān)系動(dòng)詞、虛化動(dòng)詞、內(nèi)部結(jié)構(gòu)為“動(dòng)/形+介”的動(dòng)詞、口語動(dòng)詞和單音書面動(dòng)詞不太可能兼名詞用法。[15]劉順認(rèn)為動(dòng)、名兼類以雙音節(jié)為主,以自主動(dòng)詞為主。[16]還有一些學(xué)者則從認(rèn)知方面進(jìn)行了探討。

我們則從動(dòng)、名兼類的內(nèi)部構(gòu)成方式來探討其構(gòu)成類別。《現(xiàn)漢》標(biāo)為動(dòng)、名兼類的有947例,其內(nèi)部構(gòu)成方式如下:

(一)由“動(dòng)+動(dòng)”構(gòu)成的動(dòng)、名兼類,一般都是并列式,共393例 ,舉 10 例 :“負(fù)擔(dān) 、教授 、見識(shí) 、缺失 、收發(fā) 、玩笑 、相識(shí) 、相知 、訓(xùn)示、演繹”等。

(二)由“動(dòng)+名”構(gòu)成的動(dòng)、名兼類,一般都是動(dòng)賓式,共有372 例,舉 10 例:“押款 、同班 、切片 、逆風(fēng) 、裂縫 、領(lǐng)班 、題詞 、選題 、贈(zèng)票、著裝”等。

(三)由于雙音復(fù)合詞內(nèi)部可以作兩種結(jié)構(gòu)分析,從而構(gòu)成動(dòng)、名兼類的,我們稱之為“內(nèi)部歧解式”,共有138例。如“重獎(jiǎng)”可以作“重重地獎(jiǎng)賞”和“貴重的獎(jiǎng)賞”兩種解釋,因此“重獎(jiǎng)”是動(dòng)、名兼類。再如“尊稱”可以作“尊敬地稱呼”和“尊敬的稱呼”兩種解釋,所以“尊稱”也是動(dòng)、名兼類。再舉10例:“主演、專訪、貶稱、慘變 、浮想 、新交 、微調(diào) 、偽裝 、紛爭(zhēng) 、公干”等 。

(四)“名+動(dòng)”構(gòu)成的動(dòng)、名兼類,大多數(shù)是主謂式,僅有29例,列舉如下:蟬蛻 、根源 、館藏 、光耀 、海歸 、化療 、理療 、貌相 、鳥瞰 、秋收 、師承 、師法 、網(wǎng)管 、禍害 、蠟染 、尾欠 、午睡 、夏收 、心傳 、心懷 、胸懷 、血戰(zhàn) 、祖居 、工作 、板書 、步履 、齒錄 、電傳 、電函 、臂助 。

(五)“名+名”構(gòu)成的動(dòng)、名兼類,一般是并列式或偏正式的,僅有 8例 :“芻蕘 、河漢、矛盾、宵夜 、形容 、蜜餞 、左右、步武” 。前文已證明這類并不符合我們提出的動(dòng)、名兼類標(biāo)準(zhǔn)。因此動(dòng)、名兼類并不采用“名+名”方式來構(gòu)成。

(六)其他內(nèi)部構(gòu)成方式。雙音節(jié)單語素構(gòu)成的,只有“便宜、思維、犧牲、稀罕、意思”5例?！皠?dòng)+形”構(gòu)成的,只有“鄰近”一詞。另外由音譯外來詞構(gòu)成的,只有“拷貝”一詞。此外,在動(dòng)、名兼類內(nèi)部沒有發(fā)現(xiàn)“附加式和重疊式”的構(gòu)成方式。

我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)、名兼類常用“動(dòng)+動(dòng)”、“動(dòng)+名”、“內(nèi)部歧義式”三種內(nèi)部構(gòu)成方式,共903例,占總數(shù)947例的95%,而很少采用“名+動(dòng)”、“名+名”等其他方式。

《現(xiàn)漢》全面標(biāo)注詞性,功勛卓著。但初創(chuàng)之時(shí),探索意味濃厚,難免有欠缺之處,此文的目的只是想在《現(xiàn)漢》詞性標(biāo)注的科學(xué)性與系統(tǒng)性方面盡一點(diǎn)綿薄之力。

附 注

[1]朱德熙.語法答問.北京:商務(wù)印書館,2003:24-26.

[2]郭銳.現(xiàn)代漢語詞類研究.北京:商務(wù)印書館,2004:162.

[3]陸儉明.現(xiàn)代漢語研究教程(第三版).北京:北京大學(xué)出版社,2005:50-51.

[4] 安華林.從兩種詞表看名、動(dòng)、形兼類的處理.語言教學(xué)與研究,2005(4):31-39.

[5]朱德熙.語法答問.北京:商務(wù)印書館,2003:80.

[6]胡明揚(yáng).動(dòng)名兼類的計(jì)量考察.∥胡明揚(yáng)主編.詞類問題考察.北京:北京語言學(xué)院出版社,1996:262.

[7] 邢福義.詞類辯難(修訂版).北京:商務(wù)印書館,2003:134.

[8]鐘梫.標(biāo)注詞性的若干問題.∥鐘梫.對(duì)外漢語教學(xué)初探.北京:北京語言大學(xué)出版社,2006:85.

[9]邵百鳴.動(dòng)名兼類和動(dòng)詞名用的區(qū)別.江西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005(1).

[10] 選用數(shù)量短語“幾個(gè)”作為鑒定動(dòng)、名兼類的標(biāo)準(zhǔn),理由有兩個(gè):“個(gè)”是典型個(gè)體量詞,使用范圍最廣,能表達(dá)典型名詞的典型特性;“幾個(gè)”比“一個(gè)”具有更強(qiáng)的限定性,如人們或許可以說“一個(gè)刺激”,但一般不說“幾個(gè)刺激”,因此“刺激”不是動(dòng)、名兼類。

[11]此數(shù)據(jù)不包括少數(shù)有兒化標(biāo)記的,如“臥果兒、猛進(jìn)兒、傍角兒”等,也不包括少數(shù)分作兩個(gè)條目重出的,如“出口、擺設(shè)”等。

[12]抽樣統(tǒng)計(jì)《現(xiàn)漢》前55頁得到雙音動(dòng)詞477個(gè),由此估算《現(xiàn)漢》所收雙音動(dòng)詞當(dāng)在15900個(gè)左右。因而得到動(dòng)、名兼類占所有雙音動(dòng)詞的6.95%。

[13]國(guó)家對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室漢語水平考試部.漢語水平詞匯與漢字等級(jí)大綱.北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2001.

[14]其中“針灸”一詞似乎是例外,它不能受數(shù)量短語“幾個(gè)”的直接修飾,但是其名詞義代表一種專門醫(yī)學(xué)現(xiàn)象,而且比較常用,所以認(rèn)為符合標(biāo)準(zhǔn)。

[15]胡明揚(yáng).動(dòng)名兼類的計(jì)量考察.∥胡明揚(yáng)主編.詞類問題考察.北京:北京語言學(xué)院出版社,1996:265-266.

[16]劉順.現(xiàn)代漢語動(dòng)詞的零形式名詞化.山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版),2003(1):32-37.