石 磊
(電子科技大學 中山學院,廣東 中山 528400)
展望21世紀,教育業(yè)將是個極有前景的產(chǎn)業(yè),中國高等教育步入大眾化教育階段。1999年,以浙江大學城市學院的成立為標志,發(fā)展到今天,根據(jù)國家教育部的數(shù)字顯示,全國共計有318所獨立學院。壟斷的打破與競爭機制的引入,以及適齡學生總數(shù)量的下滑,使得高校,尤其是獨立學院,不得不認真思考研究如何生存并壯大而不被淘汰。高校除了要從根本上提升教學水平,推陳出新之外,還需密切關注“市場”動態(tài)。分省分專業(yè)報表,一志愿報考率,報到率,等等,這些關鍵的數(shù)據(jù)每年都觸動著高校領導們的神經(jīng),是幾乎每所高校每年都要處理和分析的數(shù)據(jù)。所以,建立一個強大的、多功能的數(shù)據(jù)分析處理系統(tǒng)來支撐決策,對獨立學院而言,是尤為重要的。
全國所有高校的錄取數(shù)據(jù)均來自于 “全國普通高校招生網(wǎng)上錄取系統(tǒng)”及“廣東省普通高校招生錄取系統(tǒng)”這兩套系統(tǒng)的數(shù)據(jù)導出后的數(shù)據(jù)庫文件。雖然這兩套系統(tǒng)對高考的網(wǎng)上錄取工作覆蓋得非常完整,但是對于后期的數(shù)據(jù)處理及分析,都基本沒有進行任何的開發(fā)。
不僅獨立學院,中國有很大一部分的高校,現(xiàn)在對這些錄取后學生數(shù)據(jù)的處理,還是停留在非?!霸肌钡碾A段。即將這些下載的數(shù)據(jù),按省份建包,按對應的數(shù)據(jù)庫文件存放入相應的省份文件夾中,然后,開始以Excel的手工整理模式,對錄取數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析。
獨立學院由于起步晚,通常建校后的2—3年內,招生的目標往往以本省為主,招生的計劃數(shù)也不多。在這樣的情況下,對數(shù)據(jù)的分析和處理似乎還是非常輕松的事情。隨著近年來考生人數(shù)的快速膨脹,獨立學院也因此而得益匪淺,經(jīng)歷了快速發(fā)展的黃金階段,很多獨立學院在短短的幾年內都成為了規(guī)模萬人的大學校。
規(guī)模的擴大,意味著招生人數(shù)的增加、生源地省份的增加。在這樣的情況下,傳統(tǒng)的半人工的數(shù)據(jù)處理方式就馬上顯現(xiàn)出缺點。
錄取的新生通常在幾千,每一個省的下載文件均有幾十個DBF文件,操作人員需要進行繁瑣的歸納整理,并不斷重復同樣的流程,非常容易出現(xiàn)失誤。
由于面對密密麻麻的一堆數(shù)據(jù)庫文件,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析受人力、時間有限,錯誤率低的影響,通常數(shù)據(jù)管理部門都只會選擇僅分析部分數(shù)據(jù),而忽略其它。
3.數(shù)據(jù)源不唯一,容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)不一致。
通常會出現(xiàn)招生部門、各院系、后期部門的數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,各用各的數(shù)據(jù)源,不論是簡單的Excel還是所謂的數(shù)據(jù)庫平臺下,都沒有建立一個統(tǒng)一的、具有數(shù)據(jù)一致性的“數(shù)據(jù)庫”。于是就出現(xiàn)了信息的不通暢,如出現(xiàn)學生來報道了沒有、最后讀了什么專業(yè)、費用繳清了沒有等“不確定”的問題。
隨著教育部在2009年頒發(fā)的第26號令中明確規(guī)定:“獨立學院將自行頒發(fā)學位證書?!豹毩W院在招生上將進入一個“困難期”。對于報考學生的動態(tài)、專業(yè)的選擇、各省份投放計劃的科學規(guī)劃、生源重點地、重點中學的信息掌控等,對于獨立學院來說就變得更為重要了。
一個唯一數(shù)據(jù)源、覆蓋完整、操作簡單的錄取數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),將對整個學院的發(fā)展規(guī)劃起到非常重要的作用。
建立一個基于唯一數(shù)據(jù)源的錄取數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)將帶來信息的統(tǒng)一性和完整性,杜絕繼續(xù)出現(xiàn)“各自為政”的情況,大大減少了各部門內部的消耗,從而提高了行政管理的水平和效率。
科學設計的數(shù)據(jù)處理分析系統(tǒng),將完全擺脫以往耗盡人力、生成周期長、準確率低的狀況。各類型的數(shù)據(jù)報表由以往的幾周、幾人完成,直接提升到一人輕松點擊,可在幾秒內完成的高速高效狀態(tài)下,極大地縮減投入的人力和物力,節(jié)省行政開支,且提高工作人員的效率,減輕其壓力。
數(shù)據(jù)處理分析系統(tǒng)對學校而言,最大的功效就是以數(shù)據(jù)分析來引導決策。數(shù)據(jù)的分析結果,將直接影響到學校決策層對專業(yè)的設置、教學的改革、招生區(qū)域的劃定、重點中學的走訪、廣告宣傳的投放等方面的最終決策。
在這個方面,上面第二點中已經(jīng)提及在行政費用上的節(jié)省。更大的費用縮減在于招生宣傳費用這個部分。基于數(shù)據(jù)的科學分析,在招生宣傳的投入上可以做到有的放矢,裁減不必要的宣傳路線和廣告投入,從而最大限度地投入到合理的地區(qū)和廣告形式上。
系統(tǒng)功能結構圖
系統(tǒng)操作流程示意圖
數(shù)字化校園的概念提出了很久,如何在實際業(yè)務中運用現(xiàn)行的技術來對具體的操作標準化、量化,其實很多高校還只停留在口頭說說、談論一下的階段。本文對目前國內高校,特別是獨立學院招生錄取數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的種種不足,通過分析整個業(yè)務的流程,以及具體的數(shù)據(jù)需求,提出了一些淺見,并在此基礎上設計了一個數(shù)據(jù)分析處理系統(tǒng)的模型。通過該模型而實現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理分析系統(tǒng),將對招生錄取數(shù)據(jù)進行全面的、透徹的分析,效率高,準確,同時穩(wěn)定,不但可以減少人力的浪費,而且可以極大地降低不必要的行政開支和招生宣傳費用。該系統(tǒng)的運用,將對獨立學院在招生宣傳、專業(yè)的設置、計劃的投放與內部管理等方面起到非常巨大的促進作用。
[1]陳金剛,舒攀.高校網(wǎng)上錄取數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].廣西工學院學報,2007,(2):116-119.
[2]謝偉卡.高校招生信息管理系統(tǒng)開發(fā)與應用研究[J].暨南學報,2001,(11):70-73.
[3]清華大學計算機系.全國普通高校招生網(wǎng)上錄取系統(tǒng)使用手.北京:教育部高校學生司,2002.6.
[4]廣東省教育考試院.廣東:廣東省普通高校招生錄取系統(tǒng)使用手冊.