知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂是創(chuàng)新。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，對(duì)于勞動(dòng)者的素質(zhì)要求越來(lái)越高，陳述性的學(xué)習(xí)方式已逐漸被新的學(xué)習(xí)方式所代替。改變陳舊的學(xué)習(xí)方式，也是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是人的個(gè)性發(fā)展價(jià)值的需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)是信息化社會(huì)的需要。那么在歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的能力呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面人手：