摘要:深刻認(rèn)識社會主義學(xué)院的性質(zhì)和任務(wù)，才能發(fā)展社會主義學(xué)院，實(shí)現(xiàn)“高層次、有特色、正規(guī)化”的建設(shè)目標(biāo)。一是定位上把握“一本”、“三基”、十大含義;二是靈魂上堅(jiān)持一大核心價(jià)值體系;三是依據(jù)上運(yùn)用一大統(tǒng)戰(zhàn)理論體系;四是價(jià)值上認(rèn)識四個方面重要意義;五是任務(wù)上培訓(xùn)三支隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)二類目標(biāo);六是教學(xué)上突出一個首要政治任務(wù);七是方法上貫徹“三自”、“三不”原則;八是科研上抓住四個服務(wù)、三個工作;九是關(guān)鍵加強(qiáng)一支人才隊(duì)伍建設(shè);十是創(chuàng)新上完善社院工作條例。

關(guān)鍵詞:社會主義學(xué)院;發(fā)展;定位;認(rèn)識

中圖分類號:D618文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-6269(2010)02-0059-03

隨著統(tǒng)戰(zhàn)形勢的發(fā)展，基層統(tǒng)戰(zhàn)工作日益增強(qiáng)，統(tǒng)戰(zhàn)教育培訓(xùn)對象逐漸增加，不少區(qū)縣利用黨校、行政學(xué)校的資源優(yōu)勢，成立了社會主義學(xué)院(以下簡稱社院)。截至2009年底，重慶40個區(qū)縣中有39個成立了社院。作為

新辦社院，需要深刻認(rèn)識社院的性質(zhì)和任務(wù)，才能發(fā)展社院 ，實(shí)現(xiàn)“高層次、有特色、正規(guī)化”的建設(shè)目標(biāo)。

一、定位:把握“一本”、“三基”、“十大含義”

(一)“一本”即社會主義學(xué)院的一個根本定位，就是堅(jiān)持“中國特色社會主義”道路這一根本原則。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有這個核心，中國特色社會主義就不能取得勝利。這就要求社院，一是堅(jiān)持根本要求，即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院;二是堅(jiān)持正確的政治方向，即堅(jiān)持中國特色社會主義道路;三是堅(jiān)持黨性原則，即各民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校。

(二)“三基”即社院工作、事業(yè)、機(jī)構(gòu)的三個基本定位。

(三)“十義”即社院的十個具體定位。

一是工作定位。社院工作是黨的事業(yè)全局、黨的建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)工作整體的重要組成部分，社院是開展黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要部門。

二是事業(yè)定位。社院教育中國特色社會主義教育事業(yè)的有機(jī)組成部分，社院教育是黨的干部教育事業(yè)的重要組成部分，社院教育是統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。

三是機(jī)構(gòu)定位。第一，社院是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院;第二，社院是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校;第三，社院是培訓(xùn)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)一戰(zhàn)線其他方面代表人士，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作干部和理論研究人才的基地;第四，社院是學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的陣地;第五，社院是學(xué)習(xí)、研究和宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和政策的陣地。

因此，各級黨委和政府要從鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)社院工作的重要性，把社會主義學(xué)院工作作為整個黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的重要組成部分，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和黨外干部隊(duì)伍及統(tǒng)戰(zhàn)干部建設(shè)的新形勢、新任務(wù)，關(guān)心和支持社院的建設(shè)與發(fā)展，各級統(tǒng)戰(zhàn)部門要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)和管理責(zé)任，

為鞏固好、發(fā)展好、使用好社會主義學(xué)院創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮“三個基地”的作用。

二、 靈魂:堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系是社院立校之本

社會主義核心價(jià)值體系是一個完整的科學(xué)體系，馬克思主義中國化的最新成果是其靈魂，中國特色社會主義共同理想是其主題，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是其精髓，社會主義榮辱觀是其基礎(chǔ)。社院工作的實(shí)質(zhì)，就是貫徹落實(shí)這個核心價(jià)值體系。社會主義核心價(jià)值體系是社院立校之本，社會主義核心價(jià)值體系是社院發(fā)展之基，社會主義核心價(jià)值體系是社院特色之源。

社會主義學(xué)院工作必須堅(jiān)持這一核心價(jià)值體系，一是要堅(jiān)持政治立院，要深入開展社會主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育，深入開展真懂、真信、真走中國特色社會主義道路主題教育活動，凝聚統(tǒng)一戰(zhàn)線成員走中國特色社會主義道路的強(qiáng)大共識;二是堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)院，積極探索新一代黨外代表人士成長規(guī)律和學(xué)院自身辦學(xué)規(guī)律，認(rèn)真研究統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和實(shí)踐中的深層次問題，發(fā)揮理論創(chuàng)新和政策咨詢作用;三是堅(jiān)持發(fā)展興院，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的精神研究并破解辦學(xué)中的突出問題和難點(diǎn)問題，切實(shí)提高社院工作科學(xué)化水平，為服務(wù)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

三、依據(jù):堅(jiān)持并發(fā)展統(tǒng)戰(zhàn)理論體系

黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與政策的內(nèi)涵十分豐富，它包括愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線問題、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度問題、民族宗教問題、知識分子問題、“一國兩制”問題、非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的統(tǒng)戰(zhàn)工作等。但面對當(dāng)前國內(nèi)外復(fù)雜的形勢和局面，黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與政策也面臨著不斷深入發(fā)展完善的問題。社會主義學(xué)院承擔(dān)著重要的統(tǒng)戰(zhàn)工作和統(tǒng)戰(zhàn)理論教育培訓(xùn)的任務(wù)，必須深刻認(rèn)識堅(jiān)持和實(shí)踐黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作，與發(fā)展和完善統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的內(nèi)在聯(lián)系，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的特殊優(yōu)勢和作用，堅(jiān)持正確的理論導(dǎo)向，確保團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、振奮、活躍的大好政治局面。

四、價(jià)值:深刻認(rèn)識辦好社會主義學(xué)院的重要意義

(一)辦好社會主義學(xué)院是用中國特色社會主義理論體系武裝民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)一戰(zhàn)線其他方面代表人士，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作干部和理論研究人才的重要舉措。(二)辦好社會主義學(xué)院是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型政黨的迫切需要。(三)辦好社會主義學(xué)院是大規(guī)模培訓(xùn)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)一戰(zhàn)線其他方面代表人士以及統(tǒng)戰(zhàn)工作干部和理論研究人才，提高其政治素質(zhì)的重要保證。(四)辦好社會主義學(xué)院是鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的必然要求。

在新世紀(jì)新階段，統(tǒng)一戰(zhàn)線黨內(nèi)外人才的培養(yǎng)工作顯得更加繁重和緊迫，作為統(tǒng)一戰(zhàn)線三支隊(duì)伍的培訓(xùn)基地，社會主義學(xué)院應(yīng)該而且能夠發(fā)揮不可替代的重要作用。中共中央早在1989年就在《關(guān)于堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》(中發(fā)〔1989〕14號文件)中特別要求，“黨委要關(guān)心和支持社會主義學(xué)院的建設(shè)”，“辦好社會主義學(xué)院”。

五、任務(wù):培訓(xùn)統(tǒng)一戰(zhàn)線三支隊(duì)伍和二類目標(biāo)

其一，從教育培訓(xùn)對象的要求看，社會主義學(xué)院是適應(yīng)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的需要而產(chǎn)生的。社院的主要任務(wù)是對統(tǒng)一戰(zhàn)線“三支隊(duì)伍”(黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、統(tǒng)戰(zhàn)工作干部、黨外代表人士)進(jìn)行政治培訓(xùn)，為統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。

其二，從教育培育目標(biāo)的要求看，要樹立人才資源是第一資源的觀念，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，根據(jù)不同的對象，確定不同的培訓(xùn)目標(biāo)。

一方面，教育培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，與中國共產(chǎn)黨長期親密合作的民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)一戰(zhàn)線其他方面的代表人士，通過開展教育培訓(xùn)，著重提高其四方面素質(zhì):一是具有自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念;二是具有愛國主義精神，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一的責(zé)任意識;三是具有適應(yīng)堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度所需要的政治素質(zhì)，了解和掌握新世紀(jì)新階段愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本理論和政策;四是具有與中國共產(chǎn)黨合作共事和履行參政議政、民主監(jiān)督職責(zé)的能力和勝任本職工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

六、教學(xué):突出一大首要政治任務(wù)

其一，社院教育不同于普通教育。社院教育具有普通教育的共性，它必須遵循其普遍規(guī)律。但社院教育也不完全同于高校教育。高校教育是在知識傳授的基礎(chǔ)上培養(yǎng)研究能力的教育，社院教育是在堅(jiān)定社會主義信念的基礎(chǔ)上，著力提高分析問題、解決問題的能力。

其二，社院教育不同于黨校教育。社院教育和黨校教育都是干部教育，都是黨的干部教育的重要組成部分。但社院教育對象的側(cè)重點(diǎn)在黨外干部，又有其特殊的個性、特殊的要求。在當(dāng)前和今后一個時(shí)期，要把中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，作為教學(xué)和科研的主題，努力把握其中關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的新思想、新觀點(diǎn)和新要求，學(xué)習(xí)、研究和宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和政策。

其三，社院教學(xué)布局和體系獨(dú)特

一是教學(xué)布局獨(dú)特，可以概括為“抓好理論武裝”、“堅(jiān)持合作協(xié)商”、“加強(qiáng)自身建設(shè)”、“提高政治素養(yǎng)”。所謂“抓好理論武裝”就是要搞好“馬列主義理論基本問題”、“毛澤東思想基本問題”、“鄧小平理論基本問題”的教學(xué)。在今天，就是要把馬克思主義中國化最新成果、中國特色社會主義理論體系作為政治理論教學(xué)的中心內(nèi)容;把黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和政策作為政治理論教學(xué)的特色課程。所謂“堅(jiān)持合作協(xié)商”即搞好馬克思主義統(tǒng)戰(zhàn)理論和中國特色社會主義政黨制度的教學(xué);所謂“加強(qiáng)自身建設(shè)”即搞好民主黨派自身建設(shè)的理論與實(shí)踐教學(xué);所謂“提高政治素養(yǎng)”就是在全面提高學(xué)員理論素養(yǎng)、政策水平和參政議政能力等自身素質(zhì)基礎(chǔ)上，突出提高堅(jiān)定走中國特色社會主義道路、堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，促進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為主要內(nèi)容的政治素養(yǎng)。

二是教學(xué)體系獨(dú)特，可以概括為“強(qiáng)化一個中心，突出一個重點(diǎn)，搞好四個結(jié)合”，即:組織學(xué)員以學(xué)習(xí)鄧小平理論為中心，突出統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和中國特色社會主義的政治理論這個重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)鄧小平理論同學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想的基本理論著作結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)黨的路線方針政策結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)和參政議政、統(tǒng)戰(zhàn)工作等必需知識結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)理論同聯(lián)系工作和思想實(shí)際、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)，促進(jìn)民主黨派自身建設(shè)結(jié)合起來。

七、方法:貫徹“三自”原則和“三不”方針

社院的性質(zhì)、任務(wù)決定了學(xué)院獨(dú)具特色的教學(xué)原則和教學(xué)方法，以黨校為基礎(chǔ)成立的社院，在開展社院工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)社院的基本教學(xué)原則和方法，即自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題的“三自”原則，實(shí)行不抓辮子、不扣帽子、不打棍子“三不”方針。

“三自”、“三不”原則，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的政策，因此，社院教育培訓(xùn)工作，必須繼承和發(fā)揚(yáng)以自我教育為主，貫徹“三自”、“三不”原則的優(yōu)良傳統(tǒng)。

八、科研:抓住四大服務(wù)和三大工作

(一)堅(jiān)持四大服務(wù)

胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，對重大理論和實(shí)踐問題研究得越深，課堂上就能講得越透，對策上就能提得越準(zhǔn)。社會主義學(xué)院科研工作要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的實(shí)際，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)，為促進(jìn)各級黨委和政府科學(xué)決策服務(wù)，為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(二)抓住三大工作

一是突出重點(diǎn)。緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，圍繞黨的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想，突出三個重點(diǎn)。第一，進(jìn)一步深化對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等一系列重大問題的研究，不斷推出高質(zhì)量的科研成果;第二，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性問題的研究，努力提高科研成果的現(xiàn)實(shí)針對性、實(shí)踐對策性和決策參考性，使更多的成果進(jìn)入黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作決策視野，真正發(fā)揮社會主義學(xué)院在黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作中的思想庫和智囊團(tuán)作用;第三，進(jìn)一步深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，突出并深化統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究，建立與教學(xué)布局相適應(yīng)的社會主義學(xué)院教材體系，增強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線科學(xué)理論對實(shí)踐的支持作用。

二是把握方針。社院科研工作要貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的方針，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，鼓勵刻苦鉆研、大膽探索，努力推進(jìn)理論創(chuàng)新，在統(tǒng)戰(zhàn)理論研究和學(xué)科建設(shè)上不斷取得新進(jìn)展。

三是深刻改革。第一，要準(zhǔn)確把握科研改革的重點(diǎn)和方向，積極探索教學(xué)科研一體化的實(shí)現(xiàn)方式和運(yùn)行機(jī)制，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研良性互動、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同提高。第二，要建立開放的科研體制和以科研項(xiàng)目為樞紐的科研管理體制，同時(shí)面向社會，加強(qiáng)學(xué)術(shù)聯(lián)系與協(xié)作，建立開放的科研體制。整合科研力量，形成科研合力，搞好科研攻關(guān)。第三，要建立健全科研工作考評和科研成果評價(jià)激勵機(jī)制，不斷提高科研質(zhì)量和水平，力爭多出精品力作。第四，要充分發(fā)揮學(xué)員在科研工作中的積極性，對學(xué)員的科研加強(qiáng)引導(dǎo)并提供有利條件。第五，要尊重教研人員及其創(chuàng)造性勞動，積極營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境和輿論氛圍，鼓勵和支持科研人員解放思想、大膽探索，在統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究和學(xué)科建設(shè)方面達(dá)到更高的水平和應(yīng)有的權(quán)威性。

九、關(guān)鍵:加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

(一)制定和實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。根據(jù)教學(xué)科研、行政管理、后勤服務(wù)工作的需要，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的社會主義學(xué)院工作人員隊(duì)伍。(二)著力完善學(xué)習(xí)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、激勵競爭、考核評價(jià)等培養(yǎng)機(jī)制，營造在理論研究和教學(xué)方式方法上積極探索、大膽創(chuàng)新的寬松環(huán)境。(三)引進(jìn)學(xué)術(shù)界高層次專家學(xué)者和有志于從事社會主義學(xué)院教育事業(yè)的優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部等人才，貫徹“專兼結(jié)合，以專為主”的原則，選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。

十.創(chuàng)新:不斷完善《社會主義學(xué)院工作條例》

《社會主義學(xué)院工作暫行條例》是站在新的歷史起點(diǎn)全面開創(chuàng)社會主義學(xué)院工作新局面的法規(guī)性文獻(xiàn)，它以規(guī)律性的認(rèn)識為依據(jù)，回答了新形勢下“辦什么樣的社會主義學(xué)院、怎樣辦好社會主義學(xué)院”的重大問題。當(dāng)前，社會主義學(xué)院正面臨大好的發(fā)展時(shí)機(jī)，這為《社會主義學(xué)院工作暫行條例》修改完善打下了良好的基礎(chǔ)。

一是要充分發(fā)揮學(xué)院作為統(tǒng)一戰(zhàn)線“三個基地”的作用，為中共中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的戰(zhàn)略任務(wù)服務(wù)，為各民主黨派建設(shè)學(xué)習(xí)型參政黨服務(wù)。二是要繼續(xù)深入貫徹胡錦濤同志在中央社會主義學(xué)院建院50周年慶祝大會上的賀信精神，抓住開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部和全國社會主義學(xué)院工作會議的契機(jī)，凸顯社會主義學(xué)院黨外人士培養(yǎng)主渠道的作用，邁出社會主義學(xué)院建設(shè)的新步伐。三是牢固樹立全國社院“一盤棋”的思想，帶動社會主義學(xué)院系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展，使社會主義學(xué)院成為黨外人才培養(yǎng)的“集團(tuán)軍”。四是要以已經(jīng)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對社會主義學(xué)院最為基本的帶有規(guī)律性的一些認(rèn)識進(jìn)行總結(jié)和概括。五是要加強(qiáng)社會主義學(xué)院與黨政機(jī)關(guān)、黨校、國民教育高校不同特點(diǎn)的比較研究。六是社會主義學(xué)院教育，必須適應(yīng)黨和國家工作大局的要求，促進(jìn)黨的中心任務(wù)的落實(shí);必須適應(yīng)黨的干部教育的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的提高;必須適應(yīng)黨的統(tǒng)戰(zhàn)理論建設(shè)的要求，促進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展。七是社會主義學(xué)院設(shè)立問題，主要是縣級社會主義學(xué)院的設(shè)立問題，考量著黨委的政策水平，成立的社會主義學(xué)院，也可以加掛中華文化學(xué)院牌子。八是院(校)長人選問題，社會主義學(xué)院作為黨委的一個重要工作部門，校長人選應(yīng)當(dāng)充分考慮干部管理的相關(guān)性。九是社會主義學(xué)院系統(tǒng)問題，建議中央社會主義學(xué)院或市社會主義學(xué)院，牽頭制定相關(guān)規(guī)章制度，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，作為系統(tǒng)的管理機(jī)制，建立和規(guī)范社院系統(tǒng)建設(shè)。十是上級指導(dǎo)問題，要制定規(guī)章制度，明確指導(dǎo)方式方法，定期檢查指導(dǎo)評估下級社院的工作;加強(qiáng)本系統(tǒng)的師資培訓(xùn)，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。十一是基礎(chǔ)條件問題，必須切實(shí)解決辦學(xué)條件。辦學(xué)條件是一個系統(tǒng)工程，諸如校園建設(shè)、辦公設(shè)施、生活設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障、環(huán)境營造問題。

責(zé)任編輯:肖 紅