【摘要】學(xué)生思想政治工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，而做好學(xué)生思想政治工作又是學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的重要途徑。本文探索具有自身特色的學(xué)生思想政治工作模式。

【關(guān)鍵詞】思想政治工作黨建

在世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，面對(duì)各種思想文化相互交織、相互激蕩的復(fù)雜局面，如何加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民是所有教育機(jī)構(gòu)都必須認(rèn)真研究和回答的問(wèn)題。廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持實(shí)踐性和針對(duì)性相結(jié)合，民族性與全球性相結(jié)合，時(shí)代性與傳統(tǒng)性相結(jié)合的原則，在全體學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)以社會(huì)公德為主要內(nèi)容的公德教育，努力培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)的民族精神教育、傳統(tǒng)與時(shí)代精神教育，開(kāi)展以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理想信念教育，幫助學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)院始終堅(jiān)持“學(xué)院搭臺(tái)，學(xué)生唱戲”的學(xué)生思想政治工作思路，提出工作要有實(shí)踐性和針對(duì)性，切忌把學(xué)生思想政治工作格式化、程序化、表面化，努力創(chuàng)建學(xué)生思想政治工作七大平臺(tái)，構(gòu)建全員、全程、全面的學(xué)生思想政治工作體系。加強(qiáng)學(xué)生公民教育，注重學(xué)生職業(yè)操守養(yǎng)成，探索學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)新途徑，制定學(xué)生行為規(guī)范，完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，體現(xiàn)自身特色。學(xué)院成立以黨委牽頭的學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了《廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治工作實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)。《辦法》中要求學(xué)院黨辦、學(xué)生工作處、公共教學(xué)部、院團(tuán)委、招生就業(yè)處和各系部黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治工作的開(kāi)展工作?！掇k法》還提出，學(xué)院各個(gè)部門(mén)要積極配合學(xué)院學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作，要以培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，探索建立一個(gè)科學(xué)、系統(tǒng)、可操作的學(xué)生思想政治工作實(shí)踐體系，把學(xué)生思想政治工作貫穿于學(xué)院教育的全過(guò)程。

學(xué)院在全面推進(jìn)學(xué)生思想政治工作過(guò)程中向全體師生提出了“學(xué)院搭臺(tái)，學(xué)生唱戲”的學(xué)生思想政治工作理念。實(shí)踐是能夠深化思想認(rèn)知，同時(shí)也是走出“重思想政治教育，輕思想道德行為培養(yǎng)”誤區(qū)的有力措施。給學(xué)生搭建實(shí)踐平臺(tái)，讓學(xué)生成長(zhǎng)、成才是學(xué)院思想政治工作的目標(biāo)。為了更好地服務(wù)學(xué)生思想政治工作，學(xué)院在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了以“七大平臺(tái)”為主的思想政治教育工程。

一、黨建平臺(tái)

學(xué)生黨員和入黨積極分子是大學(xué)生中各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的群體，學(xué)院每年都有很多的積極青年要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)院一方面堅(jiān)持嚴(yán)格的黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序，寧缺勿濫，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)；另一方面積極通過(guò)構(gòu)建院、系、班三級(jí)黨課學(xué)習(xí)體系，通過(guò)學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)，黨員掛牌，黨建帶團(tuán)建等多種方式，將大學(xué)生思想政治教育工作滲透到學(xué)生黨建的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)牢牢把握學(xué)生黨員和入黨積極分子這支隊(duì)伍，以黨建為核心，為他們搭建服務(wù)師生、鍛煉能力、提高自我的平臺(tái)，發(fā)揮其先鋒模范作用。

二、愛(ài)心平臺(tái)

學(xué)院每年都有部分因家庭經(jīng)濟(jì)困難而面臨失學(xué)危險(xiǎn)的同學(xué)，為了保證這部分學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，學(xué)院積極開(kāi)拓各種資助渠道。國(guó)家安排的資助項(xiàng)目包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等；學(xué)院安排的資助項(xiàng)目包括獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)無(wú)息借款等。由于學(xué)院高度重視，措施得力，學(xué)院沒(méi)有一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。同時(shí)學(xué)院也加強(qiáng)受助學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，讓他們樹(shù)立信心，努力成才，更好回報(bào)社會(huì)。

學(xué)院還特別設(shè)置了學(xué)生資助辦公室和學(xué)院“愛(ài)心家園”兩個(gè)機(jī)構(gòu)。這不僅為困難學(xué)生提供了更多的資助平臺(tái)。也為在校學(xué)生提供了一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫助他人的途徑。學(xué)院“愛(ài)心家園”成立以來(lái)，組織了二十余次大型的愛(ài)心捐款活動(dòng)，幫助對(duì)象不僅有學(xué)院的學(xué)生也有其他學(xué)校以及社會(huì)上需要幫助的人員。愛(ài)心捐款活動(dòng)給學(xué)生打開(kāi)另一個(gè)實(shí)踐空間，讓學(xué)生從另一個(gè)角度去感受生活，體會(huì)生活中的真、善、美。

三、“天天練”平臺(tái)

廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)理工科為主的職業(yè)學(xué)院，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為主，學(xué)生的人文素養(yǎng)和讀寫(xiě)能力相對(duì)欠缺。這種狀況如不能根本轉(zhuǎn)變，將會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和生活質(zhì)量的提高。現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，甚至發(fā)現(xiàn)少部分同學(xué)不能很好地進(jìn)行讀寫(xiě)。針對(duì)這種情況，學(xué)院有針對(duì)性地開(kāi)展以“讀、唱、寫(xiě)、講”為主要內(nèi)容的“天天練”活動(dòng)，按年級(jí)精心推薦精品書(shū)目、曲目，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，長(zhǎng)智慧，唱好歌，寫(xiě)好字，講好話，練技能?！疤焯炀殹被顒?dòng)是學(xué)院為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和思想修養(yǎng)而努力搭建的具有學(xué)院特色的學(xué)生思想政治教育工作平臺(tái)，“天天練”活動(dòng)在加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體的凝聚力、向心力，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)等方面起著重要作用。

目前，學(xué)院學(xué)生讀書(shū)已蔚然成風(fēng)，本學(xué)期僅學(xué)工處就應(yīng)邀參加各班級(jí)的讀書(shū)主題活動(dòng)二十次。學(xué)院也因勢(shì)利導(dǎo)，在各班當(dāng)中開(kāi)展“好書(shū)伴我行”征文比賽、“我愛(ài)我的祖國(guó)”大合唱、演講比賽等活動(dòng)。如今，整個(gè)校園充滿生機(jī)活力，學(xué)院正漸漸形成“讀書(shū)育人”的良好氛圍。

四、班級(jí)文化建設(shè)平臺(tái)

班級(jí)文化就是在班主任的指導(dǎo)下，班級(jí)師生通過(guò)教育、教學(xué)與管理活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和形成的精神財(cái)富、文化氛圍，以及承載這些精神財(cái)富、文化氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài)。實(shí)踐證明，在同一校園文化中，不同的班級(jí)存在著一定的文化差異。我院始終把構(gòu)建富有特色的班級(jí)文化當(dāng)作管理班級(jí)的重要法寶之一，也是我院加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。班級(jí)文化建設(shè)包括“文明教室”建設(shè)和“文明宿舍”建設(shè)。

“文明教室”建設(shè)包括：班級(jí)文化長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)；班歌、班旗、班徽設(shè)計(jì)；班訓(xùn)、班規(guī)設(shè)計(jì)；教室布局設(shè)計(jì)?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)方面，學(xué)院以學(xué)生日常生活習(xí)慣為中心，大力推動(dòng)宿舍文化建設(shè)。在全體學(xué)生中提出“生命的質(zhì)量源于良好的行為習(xí)慣”的口號(hào)，堅(jiān)持以思想教育與紀(jì)律管束相結(jié)合，集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合，重點(diǎn)突破與全面提升相結(jié)合，他律與自律相結(jié)合為工作原則。力求“改善一點(diǎn)，教育一片，影響一生”的工作效果。學(xué)院學(xué)生公寓管理委員會(huì)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，在各班級(jí)中開(kāi)展“文明宿舍”、“溫馨公寓”、“宿舍文化設(shè)計(jì)”等活動(dòng)?，F(xiàn)在，學(xué)生宿舍的臟、亂、差不見(jiàn)了，不文明、不衛(wèi)生行為減少了，和諧、溫馨的氛圍濃郁了，我院的學(xué)生宿舍正在發(fā)揮出強(qiáng)有力的育人功能。

五、示范平臺(tái)

為在全體學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立具有廣泛認(rèn)可度的學(xué)生先進(jìn)典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，在全院學(xué)生中形成奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院每年都要在全體學(xué)生當(dāng)中評(píng)選年度“理工之星”、“誠(chéng)信之星”、“公德之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步鼓勵(lì)了先進(jìn)、鞭策了后進(jìn)，激發(fā)了廣大同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造了良好校園氛圍。同時(shí)，要求和鼓勵(lì)被評(píng)為年度先進(jìn)的同學(xué)走到同學(xué)當(dāng)中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，充分發(fā)揮模范作用，以自己的思想和行為感染、影響其他同學(xué)。

六、學(xué)生自我教育平臺(tái)

我院堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合、管理與自我管理相結(jié)合、服務(wù)與自我服務(wù)相結(jié)合。在全體學(xué)生中以班級(jí)為單位開(kāi)展“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”周活動(dòng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“三自”教育)。學(xué)生“三自教育”周的崗位由學(xué)工處結(jié)合學(xué)院具體情況指定，原則上限于校園內(nèi)，以校園環(huán)境保潔、值班、見(jiàn)習(xí)為主，個(gè)別崗位結(jié)合專(zhuān)業(yè)需要安排。學(xué)院將“三自教育”周納入正常的教學(xué)計(jì)劃，作為一門(mén)社會(huì)實(shí)踐考查課，列入學(xué)生綜合成績(jī)?cè)u(píng)定和綜合素質(zhì)考核內(nèi)容，成績(jī)鑒定存入學(xué)生個(gè)人檔案。實(shí)踐證明，“三自教育”周活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動(dòng)和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)等方面起著重要作用。

七、心理健康教育平臺(tái)

健康的心理是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)和創(chuàng)造美好生活的前提．也是學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容。我院堅(jiān)持把心理健康教育列為學(xué)生的必修課，堅(jiān)持正確的引導(dǎo)，積極開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。宣傳和普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，開(kāi)通學(xué)生互助的“心靈驛站”熱線，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的心理健康調(diào)試方法。努力優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。開(kāi)展學(xué)生心理健康問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)新生進(jìn)行心理摸底、建檔，根據(jù)具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和教育。完善心理預(yù)警機(jī)制，全面推動(dòng)學(xué)生心理三級(jí)預(yù)警機(jī)制，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

七大平臺(tái)是我院“學(xué)院搭臺(tái)，學(xué)生唱戲”學(xué)生思想政治工作理念的全新展示，堅(jiān)持把思想教育滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)思想行為規(guī)范，磨練意志品質(zhì)，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)和感受，從而不斷提高其思想道德水平。通過(guò)開(kāi)展全員實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、理解、幫助他人的人本精神，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)、責(zé)任、奉獻(xiàn)的社會(huì)精神。

總之，思想政治教育的目的是促進(jìn)人的全面、持續(xù)發(fā)展，使其成為社會(huì)主義合格公民。學(xué)生的思想政治教育要做到真正的知行統(tǒng)一，任重道遠(yuǎn)。學(xué)生思政工作是個(gè)系統(tǒng)工程，需要教育管理者高度重視，思政工作者具有高度責(zé)任感和使命感，不斷拓寬工作思路，還需要充分發(fā)揮學(xué)生積極性、主動(dòng)性，當(dāng)各方面的積極性都充分發(fā)揮形成合力時(shí)，學(xué)生思政工作必將結(jié)出累累碩果。