“讓團(tuán)支部有存在感,讓團(tuán)員有歸屬感,讓團(tuán)干部有成就感”,學(xué)校團(tuán)委在這一理念的引領(lǐng)下,構(gòu)建合理的共青團(tuán)組織結(jié)構(gòu),確立團(tuán)支部的核心地位,尊重團(tuán)員學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn),服務(wù)團(tuán)員的成長需求,充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校德育體系中的強(qiáng)大作用。
加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)
要充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織力量,必須在學(xué)校建立起一套完善的共青團(tuán)體系。
第一,規(guī)范例會制度。每周召開一次團(tuán)委例會,上傳下達(dá)團(tuán)委工作,定期請團(tuán)支部匯報(bào)工作,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。除正常例會外,團(tuán)委要求各年級各班團(tuán)支部每月將支部工作進(jìn)行記錄和總結(jié),用月報(bào)表的形式上交團(tuán)委。幫助校團(tuán)委及時(shí)了解各團(tuán)支部的情況,并及時(shí)給予反饋。每個(gè)學(xué)期初召開全體團(tuán)干部會,講解本學(xué)期工作安排。學(xué)期中進(jìn)行期中工作總結(jié),及時(shí)反映半個(gè)學(xué)期的問題,并加以指導(dǎo)和改正。期末,每個(gè)團(tuán)支部分別向團(tuán)委匯報(bào)學(xué)期工作總結(jié),并由學(xué)生團(tuán)干部現(xiàn)場評選出本學(xué)期的校優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)干部。
第二,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)干部作為團(tuán)支部的主要負(fù)責(zé)人,不僅是團(tuán)支部運(yùn)行的執(zhí)行者,更是校團(tuán)委對團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行教育、服務(wù)的中堅(jiān)力量。團(tuán)委給予每個(gè)團(tuán)支部和團(tuán)干部充分的自由,讓他們展現(xiàn)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)生團(tuán)干部可以根據(jù)自己年級的目標(biāo),制定自己班級的團(tuán)員主題教育和社會實(shí)踐活動。每學(xué)期的工作總結(jié)會,團(tuán)干部們匯報(bào)本支部一學(xué)期的工作情況與工作體會,解決工作問題,拓展工作思路的研討,在這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)的環(huán)境中,學(xué)校共青團(tuán)干部的工作能力都得到了很大的提高。
培養(yǎng)學(xué)生公民意識
為黨和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人是共青團(tuán)的重要使命之一,其中引導(dǎo)學(xué)生確立中華人民共和國公民的公民意識是重中之重。學(xué)校以團(tuán)支部為單位開展了一系列的社會志愿服務(wù)活動,有力地調(diào)動了“作為社會的一份子,有義務(wù)為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)”的公民意識。比如,走進(jìn)博物館做講解員,到小學(xué)、幼兒園做義務(wù)輔導(dǎo)員等。這些團(tuán)活動,培養(yǎng)了學(xué)生愛自己、愛他人、愛社會、愛國家的公民意識,激發(fā)了學(xué)生的公民責(zé)任感。
學(xué)校共青團(tuán)根據(jù)高中綜合實(shí)踐活動課程中對學(xué)生的目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)科課程的實(shí)施方法,對學(xué)生志愿服務(wù)活動進(jìn)行科學(xué)化、精細(xì)化的管理和指導(dǎo)。團(tuán)委給每位學(xué)生下發(fā)《廣渠門中學(xué)高中志愿服務(wù)活動手冊》,手冊依據(jù)綜合實(shí)踐活動課程相關(guān)要求,對學(xué)生活動的內(nèi)容和要求都給予嚴(yán)格的規(guī)定,附錄學(xué)生的個(gè)人信息、服務(wù)信息、學(xué)時(shí)記錄、自我評價(jià)內(nèi)容等,學(xué)生每參與一次志愿服務(wù)都會被記錄其中。手冊成為學(xué)生完成綜合實(shí)踐活動課程中志愿服務(wù)模塊要求并獲得學(xué)分的重要依據(jù),也是學(xué)生在志愿服務(wù)活動中成長的重要記錄。將共青團(tuán)志愿服務(wù)課程化,使學(xué)生在制定活動計(jì)劃時(shí)考慮得更加細(xì)致、更加全面,在活動過程中更加投入、更加主動,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的愛心。
幫助團(tuán)員獲得成就感
團(tuán)支部教育活動具有靈活性、多樣性、實(shí)踐性等特點(diǎn),比較容易被團(tuán)員接受,團(tuán)員的認(rèn)可度與參與度也比較高,教育效果明顯。比如,組織團(tuán)員到義務(wù)獻(xiàn)血車去為那些義務(wù)獻(xiàn)血的人服務(wù);利用三年的寒暑假時(shí)間走訪北京各大知名學(xué)府,提前感受大學(xué)的氛圍;在班中開展“今天我展示”活動……在這些活動中,每個(gè)團(tuán)員都能參與其中,都能夠發(fā)揮自己的能量為團(tuán)支部服務(wù),都能在團(tuán)支部中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
每學(xué)期各支部還要評選出優(yōu)秀團(tuán)員,凡是在某一領(lǐng)域有突出成績或者進(jìn)步迅速的同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)選。評優(yōu)活動培養(yǎng)了一些在學(xué)習(xí)方面不太突出的團(tuán)員學(xué)生的自信心。此外,學(xué)校共青團(tuán)不斷創(chuàng)新。比如,將年級才藝匯演與退隊(duì)相結(jié)合;將拓展訓(xùn)練與建團(tuán)相結(jié)合……這些共青團(tuán)活動有助于提高團(tuán)支部的影響力,幫助團(tuán)員體現(xiàn)自我價(jià)值,幫助團(tuán)干部鍛煉工作能力,已成為學(xué)校共青團(tuán)文化建設(shè)中重要的亮點(diǎn),煥發(fā)出了共青團(tuán)新的生命力?!?/p>
□編輯 郭卿