提要 建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中發(fā)展農(nóng)村體育文化是新農(nóng)村體育的重要組成，決定著我國體育現(xiàn)代化的最終實現(xiàn)。文章闡述了我國農(nóng)村體育文化的演進過程以及目前體育文化建設(shè)過程中存在的問題，并提出了加快我國社會主義新農(nóng)村體育文化建設(shè)的對策與建議。

關(guān)鍵詞 社會主義新農(nóng)村；體育文化；探析

作者簡介 張玉華(1981－)，女，南昌大學(xué)教育學(xué)院講師。(江西南昌 330027)

黨的十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，是新世紀我國構(gòu)建和諧社會、協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中積極促進新農(nóng)村體育文化的發(fā)展，不能忽視廣大人民群眾的需要，不能忽視在鄉(xiāng)土社會生生不息地繁衍著的農(nóng)村體育文化，加快城鄉(xiāng)體育文化融合也就成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會過程中的重要任務(wù)之一。

一、農(nóng)村體育文化的內(nèi)涵

農(nóng)村體育是指在農(nóng)村地區(qū)，以各個年齡段農(nóng)村人口為對象，以提高農(nóng)村人口的身體健康以及服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展為目的，實施的包括農(nóng)村學(xué)校體育、社會體育與競技體育在內(nèi)的各類體育教育與各種形式的體育活動的總稱。農(nóng)村體育文化是農(nóng)村體育的重要組成部分。農(nóng)村體育文化是指世世代代農(nóng)民共同創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富，是農(nóng)民賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)；它是農(nóng)民的體育文化水平、思想觀念以及在漫長的體育文化實踐中形成并積淀下來的認知方式、思維模式、價值觀念、情感狀態(tài)、處世態(tài)度、人生追求、生活方式等深層心理結(jié)構(gòu)，它所表達的是農(nóng)民心靈的世界、人格特征以及文明開化程度。

二、目前我國新農(nóng)村體育文化建設(shè)中存在的問題

(一)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的滯后和分配不公弱化了新農(nóng)村體育文化的發(fā)展。隨著我國工業(yè)化和城市化進程的推進，中國經(jīng)濟迅速崛起。改革開放前近30年的時間里，我國農(nóng)業(yè)曾為工業(yè)積累被動提供數(shù)千億元的支持，隨著以城市為中心的市場化進程的推進，城市已經(jīng)擺脫對農(nóng)村的依賴，而農(nóng)村并沒有得到相應(yīng)“反哺”。相比城市而言，我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展緩慢，經(jīng)濟基礎(chǔ)還非常薄弱。1984年我國城鄉(xiāng)居民收入比例為1.84：1，1994年為2.86：1，2005年則是3.22：1甚至更多?！俺青l(xiāng)分治，一國兩策”的二元基本格局的重要特征之一就是社會資源配置不公與要素的不平等流動，這使得農(nóng)村公共文化體育設(shè)施建設(shè)，農(nóng)村居民獲得的福利性體育服務(wù)遠落后于城市。從體育場地設(shè)施來看，根據(jù)資料顯示，1996年我國有各類體育場館約61萬個，其中占國土面積16.5％和占總?cè)丝?9.92％的城鎮(zhèn)(包括城市郊區(qū))擁有78.8％的體育場館，而占國土面積83.5％和占總?cè)丝?0.0％左右的農(nóng)村僅擁有20.2％的體育場館。截止到2003年12月31日，我國擁有符合第5次全國體育場地普查要求的各類體育場地850080個，但鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村僅占其總數(shù)的8.18％。這就造成了90％以上的農(nóng)村沒有農(nóng)民的專職運動場所，仍然以田間地頭、自家庭院，公路街道為主要運動場所。90％以上的農(nóng)民沒有屬于自己的體育運動器材。農(nóng)村體育物質(zhì)文化的匱乏，遏制著我國農(nóng)村群眾體育的開展所需的要素配置，使農(nóng)村體育活動的開展失去平臺。

(二)教育素質(zhì)偏低，體育文化推廣難度較大。我國農(nóng)村的教育相對落后，農(nóng)民受教育的機會較少。雖然近年來政府對農(nóng)村教育重視程度日益提高，投入了大量資金，使廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)有了一定的提高，但在許多地方農(nóng)民教育只是一個形式，農(nóng)民的文化素質(zhì)仍不容樂觀。有資料顯示，目前我國農(nóng)民平均受教育年限只有7.3年(城市為10.3年)，全國有92％的文盲、半文盲分布在農(nóng)村。而且受多方面的制約，農(nóng)民思想觀念陳舊，接受新事物能力差，加上我國農(nóng)村體育發(fā)展的基礎(chǔ)薄弱，群眾體育宣傳、組織的缺乏，人們對體育的認識不足，被競技體育所同化，認為體育就是“跑的快”、“跳的高”，與自己無關(guān)。同時，在我國部分地區(qū)農(nóng)村體育教育整體設(shè)施依然非常落后，師資力量匱乏，農(nóng)村體育教師的整體素質(zhì)很難適應(yīng)現(xiàn)代體育教育的發(fā)展，由于貧窮，一部分農(nóng)村子女無學(xué)可上，一部分有學(xué)難上，一部分在校無法安心讀書，因此，無法保證讓更多的農(nóng)村子女接受高質(zhì)量的體育教育。如此，我國農(nóng)民的整體體育文化素質(zhì)難以從整體上得到較快提高。

(三)體育文化知識匱乏，參與意識薄弱。隨著經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，帶動了報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒為載體的體育文化傳播的迅速勃興。在大眾體育文化傳播時代，人們有了更多的途徑和渠道獲得體育文化知識、獵取體育文化信息，感受異質(zhì)體育文化的沖擊和碰撞，進而影響甚至改變?nèi)藗冊械捏w育文化思想觀念和價值取向。但是許多農(nóng)村沒有書店、報攤、體育文化等基本文化設(shè)施，一些落后地區(qū)的農(nóng)民很難得到了解外界、學(xué)習(xí)知識的途徑。同時由于政府重視程度不夠，指導(dǎo)思想不明確，缺乏有效的組織管理，沒能夠有效地引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，幫助他們增強健身、健心的意識，也沒能夠經(jīng)常開展一些體育文化活動，結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)民參與體育活動的積極性不高，尤其是體育文化活動，更是很少有人參加。要使大多數(shù)農(nóng)民自發(fā)地、科學(xué)地、有組織地開展體育文化活動，任務(wù)十分艱巨。

四、新農(nóng)村體育文化建設(shè)發(fā)展策略

(一)加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入，為農(nóng)民創(chuàng)造良好的體育文化活動環(huán)境。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中發(fā)展農(nóng)村體育文化歸根結(jié)底在于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，換句話說，新農(nóng)村體育文化發(fā)展能否順利與其滋生和寄生的經(jīng)濟土壤息息相關(guān)。當(dāng)前，我國政府應(yīng)制定科學(xué)合理的產(chǎn)業(yè)政策，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，并給農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的制度政策環(huán)境，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，千方百計增加農(nóng)民收入。唯有如此，我國農(nóng)村的教育、體育文化才有可能從根本上得以發(fā)展，農(nóng)村的體育文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才有可能得到更大的改觀，從而為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中發(fā)展農(nóng)村體育文化創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。同時還要積極吸引社會投資，拓寬資金來源，農(nóng)村體育的發(fā)展僅依靠國家財政的投入是不夠的，它需要動員全社會力量來關(guān)心、支持和參與。

(二)要抓好“農(nóng)民體育健身工程”，激發(fā)農(nóng)民體育參與意識?！稗r(nóng)民體育健身工程”的開展是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，同時也是新農(nóng)村體育建設(shè)的載體。因此，應(yīng)切實推動實施“農(nóng)民體育健身工程”，將場地建到農(nóng)民身邊，把國家的投資落到實處，使其成為“民心工程”，從而使體育服務(wù)覆蓋整個農(nóng)村。堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷滿足農(nóng)民日益增長的體育需求，增強農(nóng)民體質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，堅持面向農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民；因地制宜，積極扶持，注重實效和“活動與建設(shè)并舉，重在建設(shè)”的原則，逐步建立覆蓋面大，包容量大，社會化程度高的農(nóng)民健身體系。

(三)發(fā)展農(nóng)村體育文化多樣性。農(nóng)村體育具有多樣性、民族性及覆蓋面廣、互動性強的特點。我國有56個民族，地域分布廣，造就了我國農(nóng)村豐富多彩的具有濃郁地方特色和民族特色的傳統(tǒng)體育文化。因此，應(yīng)根據(jù)各地區(qū)、各民族的實際情況，樹立各自的體育文化發(fā)展戰(zhàn)略。在當(dāng)今農(nóng)村體育文化建設(shè)中，要把豐富多彩的民族體育文化與精神文明創(chuàng)造活動有機結(jié)合起來，建設(shè)既有傳統(tǒng)民族地方特色，又富有時代感的體現(xiàn)現(xiàn)代體育文化特征的新農(nóng)村體育文化。農(nóng)村群眾性體育文化活動是開展新農(nóng)村體育的重要載體，可利用節(jié)慶日、農(nóng)閑季節(jié)，組織開展群眾喜聞樂見、易于廣泛參與的具有中國特色的地方傳統(tǒng)體育活動，如武術(shù)、龍舟、舞龍、風(fēng)箏、秧歌等項目，讓廣大農(nóng)民在活動中寓教于樂，健康身心和陶冶情操，在體育活動中體驗快樂、收獲健康，同時也使體育進入農(nóng)民的生活。

(四)重視農(nóng)村體育文化人才隊伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村體育文化的組織與管理。從我國目前農(nóng)村的實際情況來看，農(nóng)村體育的真正落腳點在村莊或者在農(nóng)民。為保證農(nóng)村體育的進一步發(fā)展，應(yīng)強化政府行為，在鎮(zhèn)一級政府中設(shè)事業(yè)編制的體育管理機構(gòu)，并通過這一專門機構(gòu)的指導(dǎo)，加強體育社團組織和體育骨干隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮民間社團組織在發(fā)展農(nóng)村體育中的作用。