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        論戲劇小品的語體特征

        2009-12-31 00:00:00謝智香
        電影評介 2009年21期

        【摘要】戲劇小品是近來興起的一種深受人們喜歡的電視藝術(shù)。從語體學(xué)的角度分析戲劇小品語言的特征,可以得出戲劇小品語言在詞匯、語法、修辭這三方面體現(xiàn),出其口語性特征。

        【關(guān)鍵詞】戲劇小品 語體特征 口語性

        戲劇小品,這里所指的是20世紀(jì)80年代以來,隨著中國大眾文化的發(fā)展,逐漸形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格而成為一種獨立的戲劇藝術(shù)樣式。從戲劇小品的語境類型來看,戲劇小品屬于藝術(shù)語體。藝術(shù)語體有三種話語表現(xiàn)形式:韻體、散體、對白體;藝術(shù)語體對白體在形式上與散體的獨白形式相對。它通常是戲劇、電影、小說中的人物對話,是談話語體的藝術(shù)加工形式。隨著電信事業(yè)的發(fā)展,廣播、電視的作用日益擴大,電視劇、戲劇小品不斷推陳出新,對白體在現(xiàn)代藝術(shù)語體中的作用也越來越大。因此本文擬對戲劇小品的藝術(shù)語體對白體的語言特征進行研究。與藝術(shù)語體散體、韻體相比,戲劇小品的語體特征表現(xiàn)為口語化特征。它的口語化特征體現(xiàn)在詞匯、語法、修辭三個方面,下面分別述之。

        一、詞匯使用上的口語化

        戲劇小品雖“小”,但語言表達(dá)同樣也要求確切、簡練、生動。生動則要求用語活潑形象,繪聲繪色、豐富多彩、深入淺出,具有強烈的感染力。為了增強語言表達(dá)直接交流的效果,更要求生動、活潑,盡量形象化、口語化。因此在戲劇小品中在詞匯使用上的口語化特征主要體現(xiàn)在三個方面:

        (一)多使用雙音節(jié)詞

        戲劇小品短小精悍,用詞不多。但小品用詞的音節(jié)結(jié)構(gòu)上有其特色,多使用雙音節(jié)詞。以小品《昨天、今天、明天》和《拍電影》為例,通過使用中科院計算所漢語詞法的分析系統(tǒng)分詞、人工整理,統(tǒng)計《昨天、今天、明天》中共有1924個詞,通過合并重復(fù)詞得到802個詞語。其中單音詞179個,雙音詞562個,多音節(jié)詞61個,雙音節(jié)詞分別是單音節(jié)詞的三倍強,多音節(jié)的九倍多。小品《拍電影》中共有2323個詞,通過合并重復(fù)詞得到642個詞語。其中單音詞1 19個,雙音詞424個,多音節(jié)詞99個,雙音節(jié)詞分別是單音節(jié)詞的三倍強,多音節(jié)的四倍多。從統(tǒng)計結(jié)果來看,小品中的雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。之所以多使用雙音節(jié)詞由于戲劇小品的受眾是廣大的普通老百姓。通過電視這個媒介來實現(xiàn)的,這就決定交際雙方使用通俗易懂、義項相對單一的雙音節(jié)詞語來交際,這樣才能完成交際的目的。而單音詞一般義項多,使用頻率高。據(jù)王世友對《現(xiàn)代漢語詞典》中3004個單音詞義項的統(tǒng)計,共有詞義義項6414個,平均每個詞負(fù)載2.135個義項。從詞典中抽取雙音詞356個,詞義義項442個,雙音詞平均只承載1.23個義項。與雙音詞(不含雙音單純詞)相比,單音詞的多義多用特征更加明顯。此外據(jù)曹煒研究在口語詞中雙音節(jié)詞占優(yōu)勢,書面語中雙音節(jié)詞和單音節(jié)詞的數(shù)量逼近。因此小品中雙音節(jié)調(diào)多是因為其多使用口語詞來表達(dá)的緣故。

        (二)用詞通俗、廣泛

        由于與戲劇小品相適應(yīng)的語境涉及到社會生活的各個領(lǐng)域,范圍廣闊,因此小品的用詞通俗、廣泛。其中包括方言詞、熟語,熟語包括慣用語、諺語和歇后語等。

        方言是一種以社會化或地域化為標(biāo)志的某個語言的變體。與書面語相比,方言是口語性的,方言輕松活潑、生動通俗,鄉(xiāng)土氣息濃郁,這正好與戲劇小品的語言是生活化、口語化的語言相符合。在戲劇小品中運用方言詞語,更顯示了小品語言口語化的特色。如在《昨天、今天、明天》中“它實際上就是說話。就是聊天,就是嘮嗑”還有像“你這個砍腦殼的”、“有啥子貴干呀”《送禮》)“忽悠,接著忽悠!忽悠!……你別整三歲小孩的,有能耐你整四歲的”(《賣車》)“嘮嗑、腦殼、啥子、忽悠、整”這些在不同地區(qū)的口語中常用的方言詞。反映了日常口語的特點,很有生活味。

        慣用語來自群眾口語創(chuàng)造,簡短精練,通俗易懂,富有情趣?!凹兣贫傥濉薄ⅰ案纱蚶讻]下雨”(《相親》)“橫挑鼻子豎挑眼”(《開飯店》)“順竿爬”(《招聘》)“踢皮球、拍馬屁”(《夢幻家園》)這些都是群眾慣常用的。

        諺語,就是流傳于民間的一種現(xiàn)成俗語?;蛘哒f,諺語就是俗語里一種義含深刻道理的“套話”。極具口語化色彩:如“人是衣服馬是鞍,一看長相二看穿”《紅高粱模特隊》)“俗話說大河有水小河滿,大河無水小河干,今后我們就靠您了……常言說的好,酒香不怕巷子深!”《開飯店》、“這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫?!?《夢幻家園》)。

        歇后語,是帶有隱語性質(zhì)的口頭用語,幽默風(fēng)趣的基調(diào)能增加情趣、突出形象,從而提高口語的表現(xiàn)力。如:這不是長蟲跟王八打架——凈繞脖子?(《急診》)黃鼠狼下狗崽子,一輩不如一輩兒《打麻將》)“王八吃秤舵,鐵了心了。王八看綠豆——對眼”《緣》)“原來一把鑰匙只開一把鎖,原配,現(xiàn)在好幾把鑰匙都可以開一把鎖,亂配。”(《開鎖》)。

        無論是使用方言詞、還是熟語,都使戲劇小品的語言帶上口語化的特征:明白曉暢,通俗易懂,這自然是群眾喜聞樂見的。

        (三)多用擬聲詞、兒化詞、疊音詞

        戲劇小品在詞匯上的口語化特征除了多使用雙音節(jié)詞匯和詞語的通俗廣泛以外,還大量使用表現(xiàn)手段和描繪手段的詞語,如擬聲詞、兒化詞、疊音詞等。

        摹擬人或事物等聲響的擬聲詞以聲表形,寓情于聲。使表達(dá)生動逼真,可給聽眾如聞其聲,如臨其境的感覺。如“天上的喜鵲叫喳喳……這時候‘嘩’地又來了一股浪……呱嘰給我一口”、“這手加壓,這手開始噴霧,一刺刺,二刺刺,三刺刺,四刺刺?!?《紅高粱模特隊》)這些充滿生活氣息的擬聲詞讓人如臨其境,過目難忘。

        兒化詞表示細(xì)小、親切、隨意、喜愛等感情色彩。戲劇小品語言本身就要求帶有隨意、詼諧、親切的色彩,兒化詞的這種感情色彩和戲劇小品的色彩十分吻合?!芭哼@秋后的莊稼,掰了棒子割了穗兒,就光剩稈兒了,還哪有那心思。男:……回鄉(xiāng)下種點地兒,養(yǎng)點小雞兒,收點雞子兒,老倆口閑著沒事兒,抽袋旱煙,喝點茶水兒,扯個閑皮兒,磕點瓜子兒,有說有笑,那有多得兒呀!”(《相親》)這里的“穗兒、稈兒、地兒、雞兒、雞子兒、沒事兒、茶水兒、閑皮兒”把當(dāng)時老徐和老馬相見時的親切、隨意、喜愛等感情色彩表達(dá)出來了。

        通過音節(jié)重疊而構(gòu)成的疊音詞,憑借音感增添音韻,且富有描繪性和感情色彩,適合于表達(dá)景物特征的描繪、人物動態(tài)的敘述和環(huán)境氣氛的烘托。在小品中大量使用疊音詞來表達(dá)情感。如“她爹,你還記得當(dāng)年不?咱倆恩恩愛愛,歡歡笑笑。比翼雙飛,郎才女貌……把這幾個孩子培養(yǎng)成人,咱倆人幸幸福福。快快樂樂地尋找咱從前的影子”《超生游擊隊》)“十里八村誰不知道我老楊頭種的地瓜頂呱呱!……這點錢對我來說是毛毛雨啦!”《買地賣瓜》小品中運用這些表現(xiàn)力強的疊音詞,既親切樸實,又富于變化,且具有音樂美,情感效果溢于言表。

        二、語法使用上的口語化

        如前所說戲劇小品屬于藝術(shù)語體的對白體,對白是雙方交流的對話。要使對方迅速理解,并作出反應(yīng),就需在語法表達(dá)上也實現(xiàn)口語化。句子短小,多用省略句,少用關(guān)聯(lián)詞語,少用附加語和修飾語等都是戲劇小品在語法上口語化特點的體現(xiàn)。

        (一)句子短小

        戲劇小品的語法結(jié)構(gòu)簡單,句子短小,體現(xiàn)了其語言的靈活性。從戲劇小品表演者的角度看,句子短小靈活是為了避免句子過長而帶來的換氣不足,而且復(fù)雜的長句不容易上口,難以發(fā)揮小品語言便捷、簡短的需要:再者,戲劇小品的輔助表達(dá)方式也很豐富,有時簡單的幾個詞語,甚至一個詞語,一個表情,一個肢體動作就足以表達(dá)自己的意思了。如:“楊四海:我來。彩云:咱倆一起拎。彩云:好!楊四海:走!回家!”(《站臺》)這是描寫在初春的一個夜晚,妻子在站臺接連長丈夫時的對話,簡單明了。再如:“女:你是小徐……男:他爹,老徐。你是小馬姑娘?女:他媽老馬。”(《相親》)“趙(宋):嗯。崔:您在家怎么樣,在這兒就怎么樣。趙:啊?!?《昨天、今天、明天》)這些在對話中都是用結(jié)構(gòu)簡單的句子來完成的,而且有的運用一個名詞或者一個嘆詞的獨詞句就能把要說的意思表達(dá)清楚,小品中運用短小的句子傳輸信息快捷、簡明而直接,完全適應(yīng)當(dāng)代生活講究快節(jié)奏、高效率的需要。

        (二)多用省略句

        戲劇小品的每一個言語片段對舞臺的語境有很大的依存性,語境的主(表演者)客(觀眾)觀因素、表演者的表情、雙方共知的前提和背景都會補充戲劇小品對白的信息。因此,在戲劇小品語言中省略句很多。在戲劇小品的對話省略最多,語句保留新信息成分,省去已知信息的成分。主語、謂語、賓語、修飾語、中心語都能被省去。如“小姨子:他到外邊干活去了。丈夫干什么?小姨子:修長城?!?《打麻將=》)這里省略了主語?!芭嚎熳熳?,抽煙!男:您抽我的。女:‘三五’的!男:您看我這事兒?趙局長他……”(《送禮》)這里省略了主語、賓語。“嫂:我系什么扣呀!哥:栓賊扣!嫂:這兒呢?哥:豬蹄扣。嫂:這腿兒呢?哥:絆馬紫。行艇結(jié)實?!?《恩愛夫妻》)“這兒呢”承前省略謂語、賓語。其信息是這兒系什么扣?小品語言表達(dá)有特定語境,省略不言而喻的雙方共知的信息代碼,可使交流情息反饋更直接、更快捷。

        (三)少用關(guān)聯(lián)詞語和附加成分

        小品表達(dá)更多靠語境和前后對話、多靠意合,較少動用關(guān)聯(lián)詞語,特別是那些意念關(guān)系非常顯然的語句,少用或不用關(guān)聯(lián)詞語,顯得更為干脆利落。如:“他說那個老頭腳下長個雞眼。上海人講雞眼,你們聽成了是‘簡愛’。(越來越快)雞眼感染,老人走不了路,他就背他上了第一醫(yī)院,不是電影院。動了手術(shù)之后,老人下不了床,他就伺候老人兩天兩夜。”(《清官難斷家務(wù)事》)“雞眼感染,老人走不了路,他就背他上了第一醫(yī)院”是表示因果關(guān)系的復(fù)句,“雞眼感染,老人走不了路”是“他就背他上了第一醫(yī)院”的原因。省略了關(guān)聯(lián)詞“因為……所以”在這個例子中后一個句子也是這樣的。

        戲劇小品的語言中附加成份少,多指的是定語少?!暗摹笔嵌ㄕZ的標(biāo)志,因此在小品里“的”的出現(xiàn)頻率不高。還是以小品《昨天、今天、明天》為例,如前統(tǒng)計《昨天、今天、明天》中共有1924個詞,“的”用了50次,使用頻率為2.5%。而與其同為藝術(shù)語體的朱自清的《荷塘月色》,屬于散體。通過統(tǒng)計得出《荷塘月色》中共有701個詞,而“的”就使用了76次,使用頻率為10.8%,比《昨天、今天、明天》使用頻率高的多。在《荷塘月色》中我們也不斷感受這種附加成分帶給我們的美感:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。像亭亭的舞女的裙。正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人?!币允闱闉橹魃Ⅲw的本質(zhì)特征就是形象地描繪客觀事物,因此多使用這種使句子變長的附加成分。而戲劇小品多使用附加成分少的句子既易上口,又易記憶,很適合在小品的語境環(huán)境。

        三、修辭使用上的口語化

        戲劇小品雖以最自然、樸素的語言來寫情言志,但同時也十分注意語言表達(dá)的技巧,表現(xiàn)為在造詞造句重形象輕抽象,喜用形象色彩鮮明突出,具有極強的具象審美特征的詞語,從而產(chǎn)生鮮明而真切的形象美感,在修辭方式上大量運用口語中常用的修辭手法如比喻、比擬、對偶、排比、夸張等。

        (一)比喻,俗稱“打比方”,是利用事物的相似性而將不同事物聯(lián)系在一起,以描寫事物或說明道理的方法。這種手法表現(xiàn)力強,是戲劇小品中運用廣泛的修辭格。在小品中運用比喻其喻體一般都很通俗,多是日常生活常見的。如“小品明星潘長江家里的房子像水缸”,把觀眾熟悉的小品明星的房子比作水缸,既形象又讓人浮想聯(lián)翩?!澳X袋像地球,上有五大洲,有山川、有河流,頭發(fā)就像大森林”(《理發(fā)》)把腦袋比作地球,把頭發(fā)比作森林,把一個禿頭特想頭發(fā)的情感表現(xiàn)的淋漓盡致。類似的還有“當(dāng)年你的臉就像剝了皮的雞蛋,現(xiàn)在你的臉就像過節(jié)腌的臘八蒜?!?《浪漫的事》)“你讓大伙瞅瞅你那老臉長的跟鞋拔子似的我能上趕子追你呀?”(《昨天、今天、明天》)

        (二)設(shè)問,是無疑而問、自問自答的修辭手法。其特點是“胸中早有定見,話中故意發(fā)問?!庇迷谛∑氛Z中,也是為了提醒下文,答案往往就在它的下文里。例如《鐘點工》趙本山的定場白“睡得腰生疼,吃得直反胃,腦袋直迷糊,瞅啥啥不對,追求了一輩子幸福,追到手明白了,幸福是什么,答:幸福就是遭罪?!蓖ㄟ^這一問一答把一個從農(nóng)村到城市里居住,百無聊賴的寂寞老人刻畫了出來,從而給更多的人以警示。再如《不差錢》“小沈陽:人這輩子最痛苦的事情是什么。你知道不?就是人死了,錢沒花了!”趙本山:“人這輩子最最痛苦的事情是什么,你知道不?就是人沒死,錢卻沒了!”一問一答,警醒了讀者。回答也顯得格外鮮明、清晰。

        (三)排比,把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的詞組或句子排列在一起,以加強語勢的修辭手法。這種方法是小品中常用的表現(xiàn)手段。如:“現(xiàn)在滿街的發(fā)廊。我楞找不著正經(jīng)剃頭的;滿街的桑拿,我楞找不著正經(jīng)洗澡的;滿街的婚紗攝影,我楞找不著正經(jīng)照相的?!薄缎敗?“有人花錢吃喝,有人花錢點歌,有人花錢美容,有人花錢按摩,今兒我雇個好活,有人花錢,雇我陪人兒嘮嗑”(《鐘點工》)這些小品中的順口溜都是通過排比句式把復(fù)雜的內(nèi)容比較集中、透徹地表達(dá)出來,感情較強烈,氣勢較單句更充沛,而且形式也整齊美觀。

        (四)比擬,就是根據(jù)一定的想象,把物當(dāng)作人或把人當(dāng)作物或把此物當(dāng)作彼物來表達(dá)的一種修辭技巧?!堆砀枨椤分小岸嗲榈睦却甸_了我少女的心扉”、“你看人家卡拉OK,蘋果論塊,枯干論瓣,冰激凌都打著小傘?!?《開飯店》)“兩顆潔白的門牙去年也光榮的下崗了?!?《昨天、今天、明天》)“多情的喇叭吹開、冰激凌都打著小傘、門牙下崗”這些比擬的運用既增強話語的形象性和生動感,又更好地抒發(fā)感情,烘托氣氛,增加詼諧和幽默感。

        除以上所舉例子之外,小品在夸張、對偶、飛白、雙關(guān)等修辭手法使用上也體現(xiàn)了它們的口語性,由于篇幅所限在這就不多敘述。這些手法的使用,或是強調(diào)突出,或是烘托描繪……無論怎樣,都使得戲劇小品的語言多彩多姿,平民化的口語風(fēng)格呼之欲出。

        綜述所述,戲劇小品的語言,充分運用口語的諸多特點,逐步形成豐富多彩,各具特色的語言風(fēng)格和雅俗共賞、典范成熟的語言藝術(shù)。它廣泛而巧妙地吸收了各地民間文學(xué)(如東北二人轉(zhuǎn))語言的優(yōu)點,表現(xiàn)出質(zhì)樸自然、通俗鮮活而又富有激情和哲理的口語化語體特色。

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