摘要:知識經(jīng)濟是一種全新的經(jīng)濟形態(tài),本文從科技、教育、文化、信息等角度,論述了圖書館是知識經(jīng)濟時代發(fā)展的積極推動力。
關(guān)鍵詞:圖書館;知識經(jīng)濟;社會
中圖分類號:G259.27文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)18—0155—02
人類邁進21世紀之際,一種新的經(jīng)濟形態(tài)——知識經(jīng)濟,正在蓬勃興起。知識和信息作為無形的、有形的巨大生產(chǎn)力,已成為世界進步的主動力,它就像農(nóng)業(yè)社會的土地、河流一樣,就像工業(yè)社會的商品、資源一樣,就像商業(yè)社會的貨幣、資本一樣,成為全社會的主導(dǎo)價值,成為社會發(fā)展的價值體系和價值尺度。因此,在知識經(jīng)濟時代,科技、教育、文化、信息將成為全球第一生產(chǎn)力。圖書館作為知識和信息的積累、開發(fā)、傳播、利用機構(gòu),將在知識經(jīng)濟社會里發(fā)揮更大的作用。
一、圖書館是科學(xué)研究的基地,而科學(xué)技術(shù)是知識技術(shù)、知識經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素
知識經(jīng)濟的興起,是當代科學(xué)技術(shù)對社會作用的日益深化,科技與經(jīng)濟關(guān)系日益復(fù)雜,高級化的結(jié)果。19世紀以來,麥克斯韋爾電磁場理論導(dǎo)致電力技術(shù)革命和生產(chǎn)革命;量子化學(xué)和化學(xué)鍵理論導(dǎo)致以煤和石油為原料的現(xiàn)代合成化學(xué)工業(yè)的發(fā)展;相對性和原子核理論導(dǎo)致核能技術(shù)的應(yīng)用;量子理論和電子學(xué)理論導(dǎo)致半導(dǎo)體和微電子技術(shù)的突破,進而帶來的全球化時代等,這些都證明了科學(xué)與技術(shù)已成為當代社會發(fā)展的決定性因素。據(jù)統(tǒng)計,本世紀初在推動經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比重為5—10%,而現(xiàn)在已達到50%以上,有的發(fā)達國家已達到80%,成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要因素??茖W(xué)作為一種以觀察和實踐為依據(jù),并隨著實踐而不斷發(fā)展的知識體系和思維方式,是各個歷史時期思想解放的先導(dǎo),是哲學(xué)和世界觀革命的重要根源。在人類社會發(fā)展到知識經(jīng)濟時代的今天,科技對經(jīng)濟、社會的影響更是顯著。
然而,科學(xué)技術(shù)進步及其作用的充分發(fā)揮在很大程度上依賴于科技文獻信息資料的開發(fā)和利用效果。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有連續(xù)性和斷承性,科學(xué)技術(shù)的每一個突破,都需要依靠理論、經(jīng)驗和資料的不斷積累。任何一個科技工作者在準備進行一項新課題的研究之時,都應(yīng)該首先了解前人或他人在這方面是否已經(jīng)有所探索,取得了哪些成果,這些基本上都需要借助于對文獻的查找和閱讀。圖書館是搜集、整理、存儲、開發(fā)、傳送科技信息的機構(gòu),它還包括:收藏和積累了大量的科技文獻信息資源加以開發(fā)利用的人才以及各種各樣的信息技術(shù)設(shè)備,通過各種渠道將書刊資料和最新的信息提供給科技工作者,節(jié)省他們大量查找文獻的時間,使他們把精力用于設(shè)計、實驗及科研活動,從而縮短科研活動的周期,進而促進知識經(jīng)濟的快速發(fā)展。
二、圖書館是社會教育機構(gòu),而教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的重要動力源
在奴隸社會,誰擁有奴隸誰厲害,因為勞動力是當時很重要的生產(chǎn)要素。在封建社會,誰擁有土地誰厲害,因為土地是當時最重要的生產(chǎn)要素。到了資本主義社會,誰擁有資金誰厲害。隨著知識經(jīng)濟的到來,腦力產(chǎn)業(yè)在整個國民經(jīng)濟中的比重顯著提升,應(yīng)當說,誰擁有高智力的知識勞動者誰厲害。鄧小平同志說過:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”,勞動者只有具備較高的科學(xué)文化水平,豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,先進的勞動技能,才能在現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程中起到關(guān)鍵作用,人力素質(zhì)已成為生產(chǎn)率提高和經(jīng)濟增長的內(nèi)在動力之一。經(jīng)濟越是高級化,科技水平和勞動者素質(zhì)的作用價值就越大。在這樣的經(jīng)濟社會中,人們需要通過學(xué)習(xí)自覺適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展對就業(yè)者素質(zhì)不斷提高的新要求,通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)自身從失業(yè)狀態(tài)到新的就業(yè)崗位的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)將成為個人或組織發(fā)展的有效工具和手段,由此可見,在這樣一個經(jīng)濟形態(tài)中,教育被賦予特殊的使命,更是具有突出的重要地位。
圖書館是教育機構(gòu)的有機組成部分。學(xué)校教育離不開圖書館,各級學(xué)校圖書館通過向師生提供教學(xué)和科研需要的參考資料與課外讀物,培養(yǎng)和提高師生的科研能力和自學(xué)能力。從而達到教育的目的,學(xué)校圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研的中心,學(xué)生的第二課堂。同時圖書館還是社會教育的一種重要的基本力量,是人們接受繼續(xù)教育的場所。圖書館教育可以不受年齡的限制,成人和兒童都能利用;讀者未接受考試即可取得利用圖書館的機會;沒有年齡規(guī)定,可以長期在圖書館學(xué)習(xí)、研究;沒有統(tǒng)一的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,采取自學(xué)方式,培養(yǎng)和提高讀者的自學(xué)和科研能力。這種教育方法適用于各種職業(yè)和不同文化程度的人。圖書館這種獨特的社會教育作用,是其它任何機構(gòu)都不能替代的,它是人們可以終身進修的“社會大學(xué)”。
三、圖書館是文化系統(tǒng)的子系統(tǒng),而文化是知識經(jīng)濟發(fā)展的推動力
社會是個存在的實體,由自由環(huán)境、人口和文化三大基本要素構(gòu)成??梢?,文化與社會是聯(lián)系在一起的。所謂文化是指人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富,知識經(jīng)濟的興起,是人類物質(zhì)財富尤其是精神財富的產(chǎn)物,是當代經(jīng)濟發(fā)展的新潮流。當代世界知識與經(jīng)濟相互滲透、互相促進、互相交融、互相包含,知識的經(jīng)濟功能日益增大,經(jīng)濟的知識取向也日益強烈,逐漸形成“知識經(jīng)濟化”與“經(jīng)濟知識化”的新趨勢,并且這兩種趨勢逐漸合流,形成一種新的社會現(xiàn)象——知識經(jīng)濟一體化。所謂知識經(jīng)濟一體化就是文化、知識經(jīng)濟的雙向運動和交叉生長。發(fā)展經(jīng)濟就是促進文化生長、建設(shè)文化就是推動經(jīng)濟增長。在知識經(jīng)濟時代,知識與經(jīng)濟、物質(zhì)文明與精神文明已成為共同的新的知識經(jīng)濟現(xiàn)象,共同組成了大文明,也就是物質(zhì)文明和精神文明的統(tǒng)一體。
圖書館是文化系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)。圖書館自產(chǎn)生之日起,就是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在,人類幾千年的文化遺產(chǎn),其中也包括很多物質(zhì)型的文化,借助于不同的載體,以文獻的形式在圖書館得以保存。沒有任何一個社會機構(gòu)能夠像圖書館那樣凝聚、積累如此豐富的文化寶藏。同時,圖書館又利用豐富的文化寶藏服務(wù)于文化,它以提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,不斷地把從四面八方接受來的新的文化,經(jīng)過有序加工,又源源不斷,直接或間接地輸送給讀者。使讀者通過閱讀利用館藏文獻,獲取科學(xué)文化知識和信息,增加知識儲備,提高文化素養(yǎng),陶冶情操,更新觀念,而公眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高,為整個民族的科學(xué)文化和現(xiàn)代化建設(shè)提供了強大的精神動力、智力支持和思想保證,可極大地提高社會生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富,以滿足這種日益增長的物質(zhì)生活和科學(xué)文化生活的需要,進一步促進物質(zhì)文化和精神文化的建設(shè),從而推動知識經(jīng)濟向前發(fā)展。
四、圖書館是是信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,而信息產(chǎn)業(yè)是知識經(jīng)濟社會的首要產(chǎn)業(yè)
當今世界財富的內(nèi)容正在以諸如黃金、貨幣和土地之類有形的東西換成新的存在方式。一個無形的財富基礎(chǔ)正在形成。而這個新財富的基礎(chǔ),就是信息。它是知識經(jīng)濟時代到來的標志。所謂知識經(jīng)濟社會,也就是知識和信息將扮演主角的社會。生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展,關(guān)鍵因素是信息,是知識。只有在知識經(jīng)濟社會里,信息生產(chǎn)才成為系統(tǒng)的和大規(guī)模的生產(chǎn)活動。信息產(chǎn)業(yè)將超過傳統(tǒng)的工業(yè)而成為社會的首要產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)不僅是知識、技術(shù)和智力密集型產(chǎn)業(yè)。使整個地球更加緊密地一體,大大推動世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化的發(fā)展。當前以指數(shù)增加的信息和通訊網(wǎng)絡(luò)信息高速公路正在使各種國際的和跨國的網(wǎng)絡(luò)相互連接起來,使巨大的信息流向成千上萬的國際組織,企業(yè)和家庭,其發(fā)展速度迅猛異常。
圖書館屬于信息產(chǎn)業(yè)的一部分,是國家的信息資源基地,也是信息產(chǎn)業(yè)中歷史最悠久的成員。在這一發(fā)展過程中,圖書館作為一種社會基礎(chǔ)設(shè)施和國家的信息資源基地,積累了豐富的信息資料,這些資料的系統(tǒng)性、完整性和綜合性是其他任何機構(gòu)都無法與之相比的。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,圖書館正向著現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化方向發(fā)展。電腦被大量運用于圖書館信息的儲存和管理之中,通過計算機和通訊線路,全國乃至全球?qū)⑦B成一個圖書館網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)化的圖書館擁有了來自于世界各地的各種信息資源,這些不屬于我有,勝似我有,各圖書館盡可以方便地使用。有了這些資源作后盾,圖書館拓展了廣闊的服務(wù)空間,可提供龐大的信息資源和方便快捷的服務(wù),其必將成為信息產(chǎn)業(yè)中的信息樞紐和信息的中心,對信息產(chǎn)業(yè)起到舉足輕重的作用。
上述論述歸結(jié)到一點:圖書館是知識經(jīng)濟發(fā)展的積極推動力。在知識經(jīng)濟時代,圖書館的作用不是萎縮而是擴展,圖書館的地位不是下降而是提高,歷史向圖書館事業(yè)提出了前所未有的機遇,讓我們緊緊抓住機遇的翅膀,把圖書館事業(yè)發(fā)展到一個更美好的前景。
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Library is a positive impetus to the development of a knowledge economy
Gao Ming lei
(Jilin Province Library,Changchun130021)
Abstract:The knowledge economy is a new economy, this article from the science and technology, education, culture, information point of view, knowledge economy on the library is a positive impetus to the development of the times.
Key words:Library;knowledge economy;Community(責(zé)任編輯/肖莉虹)