劉靜怡

在兩方進行發(fā)問時，首先要明確一些討論平臺，如定義和標準等。那么在這道辯題中，我們不如來先明確一下什么是“耐心”，從而來思考幾個問題。耐心是什么？什么樣才能被稱為有耐心？有耐心一定就好嗎？沒耐心一定就不好嗎？人有沒有做事情沒有耐心的權利？朋友的建議一定就要聽取嗎？為什么我不能堅持做自己？為什么我一定要隨著別人的想法而活？

在問問題的交互過程中盡量問一些小開口問題。舉個例子，如果我問：“你吃了嗎？”對方的回答只有兩種：吃了或者沒吃。但是如果我換個問法：你吃了什么？這個時候?qū)Ψ降幕卮鹗且粋€開放式的，他可能會跟你細數(shù)他到底吃了什么。那如果我問：什么東西好吃？為什么？那這個時候?qū)Ψ降幕卮鹂赡苁歉医榻B一些食物，再說一些這個食物的特質(zhì)。所以，如果我們采取后面兩種問問題的方式，對方會有很多回答的時間，這個時候可能評委和觀眾對他的立論的印象就更加深刻了。我們在短暫的時間內(nèi)應當多輸出自己的內(nèi)容，所以如果在有限的時間內(nèi)，更推薦大家采取第一種方式來推論。