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        英語反義詞的標(biāo)記性分析

        2009-11-19 09:16:02
        河南教育·高教 2009年6期
        關(guān)鍵詞:特點

        洪 丹 董 燕

        摘要:標(biāo)記性是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的一個重要概念,現(xiàn)在已被廣泛運用到語言分析的各個層面。在語義分析層面,反義詞的標(biāo)記性最為典型。反義詞可以分成三類:互補反義詞、級差反義詞和逆向反義詞,它們的標(biāo)記性各具特點,標(biāo)記性的形成也各具動因。

        關(guān)鍵詞:標(biāo)記性;反義詞;特點;動因

        語言標(biāo)記性屬于二分對立范疇,它表現(xiàn)為一種對立的不對稱關(guān)系。在語言研究中,符合這種對立非對稱屬性的現(xiàn)象并不少見,其中以反義詞最為典型。對反義詞對中的標(biāo)記現(xiàn)象進(jìn)行研究可以幫助我們更好地理解這種現(xiàn)象,因而具有重要的語義學(xué)價值。

        一、反義詞的定義及分類

        傳統(tǒng)語義學(xué)認(rèn)為,反義詞是詞義相反的詞,而現(xiàn)代語義學(xué)強調(diào),詞與詞之間存在著相反或?qū)α⒌恼Z義關(guān)系是反義關(guān)系。詞義相反或?qū)α⒌脑~叫做反義詞。對于反義詞的分類,語言學(xué)界并不統(tǒng)一,但最為廣泛接受的、概括性最強的是將其分為互補反義詞、級差反義詞和逆向反義詞。

        1,互補反義詞?;パa反義又稱二元反義,是一種狹義的反義關(guān)系。這種反義關(guān)系由兩個相對的元素組成,兩者之間沒有任何的中間值,是一種非此即彼的關(guān)系?;パa反義詞表現(xiàn)的是一種矛盾對立的關(guān)系。一個詞被否定,就意味著另一個詞被肯定,反之亦然。

        2,級差反義詞。級差反義詞是一種語義相反但語勢可變的反義詞。兩個詞處于軸線的兩極,兩極之間存在著某種中間狀態(tài),也就是說它們有程度之分,兩級之間呈一種逐漸遞增或遞減的關(guān)系。這類反義詞的詞對在語義上互不相容,但并不相互矛盾和相互排斥。

        3,逆向反義詞。逆向反義詞在詞義上是反向?qū)α⒌年P(guān)系,即一個詞描述兩種事物間的某種關(guān)系,而另一個詞從相反方向描述這兩種事物間的同樣的關(guān)系。這些反向?qū)α㈥P(guān)系主要表現(xiàn)在行為進(jìn)程上、社會關(guān)系上和方位上。

        二、標(biāo)記概念

        標(biāo)記性是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的一個重要概念,由布拉格學(xué)派的Jakobson和Trubetzkoy首創(chuàng)于20世紀(jì)30年代。標(biāo)記性起源于音素分析中,現(xiàn)在已被廣泛運用到語言分析的各個層面。廣義地講,語言標(biāo)記性是指語言范疇相關(guān)關(guān)系對立項之間的不平等關(guān)系,對立中的一個成分因具有某種特性而被賦予正值,而另一個沒有這種特性的成分則被賦予負(fù)值或中和值。這種對立的被賦予正值的成分稱為標(biāo)記項,被賦予負(fù)值或中和值的成分則稱為無標(biāo)記項。有標(biāo)記項具有非普遍的、有傾向的特性,傳達(dá)一種明確的、限定的概念,無標(biāo)記項具有普遍的、中立的特性,對概念傳達(dá)不置可否。即有標(biāo)記項肯定傳達(dá)某個信息,無標(biāo)記項卻未必傳達(dá)某個信息:可以認(rèn)為傳達(dá),也可以認(rèn)為不傳達(dá),或與此無關(guān)。

        三、反義詞標(biāo)記性分析

        1,互補反義詞的標(biāo)記性

        互補反義詞以動詞和形容詞居多,但是這兩類反義詞一般都沒有標(biāo)記性的區(qū)分。具有標(biāo)記性區(qū)分的互補反義詞主要是那些指稱高級動物的名詞反義詞。由于它們區(qū)分性別,因此指稱它們的互補反義詞多以性別為意義相反的基礎(chǔ)。在這類反義詞中,無標(biāo)記項的一方通常是多義詞,具有泛指和特指兩個意義;而有標(biāo)記項只有特指一個意義。以dog和bitch為例,dog既可以泛指“狗”又可以特指“雄狗”,bitch只能特指“雌狗”。因此,dog是無標(biāo)記項,而bitch是有標(biāo)記項。換句話說,無標(biāo)記項的詞義比有標(biāo)記項寬泛,前者既可不區(qū)分性別地泛指所有成員。又可指稱相關(guān)實體中某一性別的成員,而后者只能指稱該實體中另一性別的成員。

        在一般語境中,這類反義詞中的無標(biāo)記項多取其“泛指”的意義,事實上,這種意義也是它們最主要的詞義。請看下面這句話:He loves dogs,這句話只是告訴我們“他喜歡狗”,至于是雄狗還是雌狗,我們并不知道。這里的"dog"取其泛指意義,是一個統(tǒng)稱雄狗、雌狗的上義詞。但是,在無標(biāo)記項與有標(biāo)記項相對使用的語境中,無標(biāo)記項往往取其“特指”的意義。如下旬:It is a dog,not a bitch,在這句話中,無標(biāo)記項dog和有標(biāo)記項bitch對比使用,由于這種對比是在同一層面的同質(zhì)事物間進(jìn)行的,所以這里的"dog,的含義是特指雄狗,這實際上也是取了“狗”的一個下義詞意義。

        在這些以性別為意義相反基礎(chǔ)的互補反義詞中,無標(biāo)記項的確定不是非常規(guī)則,有時是以雄性一方為無標(biāo)記項,如dog和bitch中的dog,man和woman中的rflan等;有時又以雌性一方為元標(biāo)記項,如cock和hen中的hen,bull和COW中的COW等。根據(jù)詞源學(xué),在其他條件相同的情況下,先出現(xiàn)并使用的,也就是受到重視的應(yīng)該是無標(biāo)記項,相應(yīng)的有標(biāo)記項是為了表達(dá)精確而后來創(chuàng)造并使用的。于是。我們可以對無標(biāo)記項的不規(guī)則分配現(xiàn)象這樣解釋:以兇猛見長的動物、野獸等,其雄性一方往往占主導(dǎo)地位,因此無標(biāo)記項落在雄性上;由于多種原因,女性多受到性別歧視,而男性則被視為人類世界的主導(dǎo)者,因此無標(biāo)記項也是男性一方:而對于家禽家畜,主要飼養(yǎng)的還是雌性動物,雄性的飼養(yǎng)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于雌性的數(shù)量,因此無標(biāo)記項實現(xiàn)在雌性一方。

        在互補反義詞中,不同的無標(biāo)記項的標(biāo)記程度是不同的,有些無標(biāo)記程度高,有些則低。我們可以用"The+無標(biāo)記詞+is a(an)有標(biāo)記詞”的句型來區(qū)分無標(biāo)記程度的高低。

        2級差反義詞的標(biāo)記性

        級差反義詞大部分是形容詞,只有少數(shù)是動詞,它的標(biāo)記現(xiàn)象具有普遍性。在級差反義詞中,無標(biāo)記項通常表現(xiàn)為正面的、積極意義的、量多的高值,而有標(biāo)記項則常常為表現(xiàn)消極意義的、量少的低值。比如high和low中的hi小,wide和narrow中的wide,good和bad中的good,均為無標(biāo)記項。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?首先,從認(rèn)知角度來說,有特點的、數(shù)量多的事物更容易引起人們的注意,在信息處理中更容易被識別和貯存。表現(xiàn)在語言上,就是那些價值高的詞成為無標(biāo)記項,而價值低的詞則成為有標(biāo)記項。其次,在人類社會,普遍存在以肯定現(xiàn)象為取向的價值觀念和心理習(xí)慣。心理語言學(xué)的實驗證明,兒童對肯定評價的掌握通常較早,使用也更頻繁(至少是在10歲以前)。令人愉快的詞語更容易記住。能刺激更多的聯(lián)想。正是以肯定現(xiàn)象為取向的價值觀念和心理習(xí)慣使得表示積極意義的詞語為無標(biāo)記項,而表示消極意義的詞語為有標(biāo)記項。最后,從語用的角度考慮,在交談中,為了給對方留面子,談話者會較多地使用表示肯定評價的詞語,而較少使用表示否定評價的詞語。即便是在指出對方缺點,或?qū)θ秉c進(jìn)行批評時,通常也不太會直接使用貶義詞,而是用not加褒義詞來代替,或者干脆使用委婉語。正是這種交談心理和語用策略使得人們使用積極詞語的頻率大大超過了使用消極詞語的頻率,久而久之,反映在語言上,積極詞語就成了無標(biāo)記項。

        上海外國語大學(xué)教授、中國認(rèn)知語言學(xué)研究會會長束定芳認(rèn)為,在級差反義詞中,“通常只有無標(biāo)記的形容詞可以用來對所描述的性質(zhì)的程度進(jìn)行提問”。如下面兩句話:A,How far is it from Beijing t0 Luoyang?R How near is it from Beiiing to Luoyang?在far和near這對級差反義詞中。far是無標(biāo)記項,因此句A用How far進(jìn)行提問合情合理,其實這是形成了中和性語境,把far原來的意義給中和掉了。說話者這樣提問不再帶有任何的感情色彩,只是單純的詢問距離;而句B用有標(biāo)記項進(jìn)行提問,效果就大不相同了。由于有標(biāo)記項的詞義比較絕對,相對于無標(biāo)記項來說比較有“力度”,因此它們的意義中和不了。句B實際上在詢問距離的同時,暗含了說話者的感情色彩,即從北京到洛陽是非常近的。

        3,逆向反義詞的標(biāo)記性

        對于逆向反義詞標(biāo)記性進(jìn)行討論的文獻(xiàn)并不多。在研究逆向反義詞標(biāo)記現(xiàn)象時筆者發(fā)現(xiàn),當(dāng)逆向反義詞成對出現(xiàn)時,人們往往傾向于把反義詞對中的某一方置于前,另一方置于后。而且這種傾向具有普遍性和持久性,是被持同種語言的多數(shù)人所接受并運用的。比如,我們常說“come and go”“above and below”。卻很少有人反過來說。英國語言學(xué)家利奇用支配性的概念解釋了這種現(xiàn)象。他認(rèn)為,逆向反義詞的標(biāo)記性實際上表現(xiàn)為一種支配性。按照這種說法,上例中的come和above分別在它們各自的反義詞對中具有支配地位。因而可把它們視為無標(biāo)記項。

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