中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考編輯部

文章編號(hào):1005-6629(2009)08-0007-01 中圖分類號(hào):G633.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

在慶賀《化學(xué)教學(xué)》創(chuàng)刊三十周年之際,我們不由得想起1979年的6月,那時(shí)正值撥亂反正,改革開放,百廢待興,《化學(xué)教學(xué)》應(yīng)時(shí)而生,在科學(xué)的春天里,播下了一粒希望與夢想的種子,經(jīng)過千萬讀者三十年的悉心澆灌,如今她已成長為基礎(chǔ)教育界的一棵參天大樹。

1979年6月,在《化學(xué)教學(xué)》編輯部的精心謀劃下,一本16開40頁的刊物誕生了。該期的“編者的話”中寫著“《化學(xué)教學(xué)》是幫助中學(xué)化學(xué)教師提高業(yè)務(wù)水平,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),介紹國內(nèi)外化學(xué)教學(xué)改革和動(dòng)態(tài),借以共同提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的一個(gè)園地。”這既是向作者讀者表明辦刊目的,又是向社會(huì)的宣言和承諾。

《化學(xué)教學(xué)》的編輯們,帶著對教育事業(yè)那份濃厚、深沉的感情,以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,辛勤耕耘著。我們可從每期刊物的字里行間,感受到《化學(xué)教學(xué)》的編輯對所從事的事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。這種熱愛,是對教育事業(yè)的尊重,是對教師和學(xué)生的尊重,而不是功利的訴求;這種熱愛,是自心底流出,而不是作秀。

編輯就像農(nóng)民精選良種那樣精選稿件內(nèi)容,從作者、讀者、社會(huì)的視角對冷冰冰的稿件進(jìn)行選擇、加工,《化學(xué)教學(xué)》的編輯更像農(nóng)民看天、摸土而確定播種時(shí)機(jī)那樣,把握教學(xué)熱點(diǎn),不斷調(diào)整和創(chuàng)新欄目,以期引起讀者火熱的思考?！痘瘜W(xué)教學(xué)》所走的每一步都是踏實(shí)的、有力的,在傳播化學(xué)教學(xué)信息、切磋教學(xué)技藝、交流育人經(jīng)驗(yàn)、開發(fā)校園產(chǎn)品、學(xué)習(xí)教育理論等方面竭盡了全力。

在辦刊指導(dǎo)思想上,《化學(xué)教學(xué)》積極推進(jìn)教育改革和教學(xué)改革,促進(jìn)課程改革和深入發(fā)展;在辦刊內(nèi)容上,努力做到貼近化學(xué)教師和化學(xué)教學(xué)實(shí)際,更加突出針對性;在欄目的創(chuàng)新上,打造了“專論”“實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新思維”“教師論壇”“課程改革”“教學(xué)設(shè)計(jì)”“國內(nèi)外化學(xué)教育動(dòng)態(tài)”等精品欄目?！痘瘜W(xué)教學(xué)》堅(jiān)持為中學(xué)化學(xué)教育和教學(xué)服務(wù),引領(lǐng)教師專業(yè)化的發(fā)展,彰顯著刊物的科學(xué)性、前導(dǎo)性和實(shí)用性,追求編輯創(chuàng)新,穩(wěn)固地塑造著刊物的品格,以新求進(jìn),以實(shí)求真。

《化學(xué)教學(xué)》經(jīng)過幾代人的精雕細(xì)琢,已從最初的小16開40個(gè)頁碼、側(cè)重資料性的小刊物,發(fā)展成為今天國際大16開80個(gè)頁碼的以“探索化學(xué)教學(xué)改革、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為主旨的有影響的大型刊物,這一切都凝結(jié)著辦刊人的辛勤和汗水,受到了全國化學(xué)教師的關(guān)愛和支持,贏得了社會(huì)的充分認(rèn)可。如今的《化學(xué)教學(xué)》擁有著《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》來源期刊等重要頭銜,多次被評為全國中文核心期刊,令人敬羨。

30年歷經(jīng)滄桑歲月,《化學(xué)教學(xué)》三十而立,譜寫著風(fēng)流。我們衷心祝愿在課程改革的熱潮中,《化學(xué)教學(xué)》一如既往,勇往直前,延續(xù)夢想,再造輝煌。

楊輝祥賀