侯振玲

興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能使學(xué)生保持強(qiáng)烈的求知欲，并在主動(dòng)愉快的心態(tài)中學(xué)習(xí)。教師要因時(shí)、因地、因人，創(chuàng)設(shè)多種能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方式，比如創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動(dòng)（Activity），就是增強(qiáng)英語(yǔ)有效教學(xué)的重要途徑之一。下面就是我在英語(yǔ)教學(xué)中常用的幾種教學(xué)活動(dòng)。

1. 用活動(dòng)（Activity）進(jìn)行Warming-up exercise

在新授課之前，可以設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的話題，我曾經(jīng)把有關(guān)教師個(gè)人方面的信息以life circle的活動(dòng)形式引用到課堂中來(lái)，把life circle的圖形畫(huà)到黑板上，里面標(biāo)上一些數(shù)字和英文單詞，然后告訴他們這些信息對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，猜猜為什么？（life circle中的數(shù)字8表示我與丈夫已經(jīng)結(jié)婚八年了，數(shù)字12表示我的教齡，日期3/21/2002是我女兒的出生日，happy是家中pet的名字，pink是家中臥室的顏色）根據(jù)以上信息，學(xué)生很快提出很多問(wèn)題：例如Is your daughter eight ? （No）

How long have you been a teacher? (12) When was your daughter born? Do you like pink? Do you have a happy life? (But the word “happy” doesn't mean this. They can't guess it right for many times, I will give them some hints.)等。

如果一個(gè)學(xué)生能夠猜對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的問(wèn)題，我就會(huì)給他們一些小禮物，以示鼓勵(lì)。此類(lèi)活動(dòng)還可以讓學(xué)生把自己的情況寫(xiě)到黑板上，讓其他學(xué)生去提問(wèn)，進(jìn)行對(duì)話，這樣不僅增強(qiáng)同學(xué)之間的了解，提高了英語(yǔ)思維，活躍了課堂氣氛，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2. 利用活動(dòng)（Activity）進(jìn)行topic

教師把學(xué)生分成幾個(gè)小組，然后把自己的物件，比如與家人一起去海灘的照片、一件帶有“北戴河”字樣的T-shirt、一些帶有素描的畫(huà)冊(cè)、一本關(guān)于文學(xué)小說(shuō)的書(shū)、一個(gè)茶杯等。然后把自己的物件傳給每個(gè)學(xué)生，讓每組學(xué)生用英語(yǔ)討論這些物件，然后每組都做一個(gè)topic,例如My teacher has a very happy family. she has many hobbies. She likes traveling. She has ever been to Bei daihe. Besides, she also likes drawing and reading. In her spare time, she often goes to the libriary. She is knowledgeable. We all like her very much.

3. 利用Activity操練單詞

例如在教給學(xué)生學(xué)讀音較相似的基數(shù)詞時(shí)，可以采用Bingo活動(dòng)。首先給出學(xué)生新學(xué)的基數(shù)詞；13，30，14，40，15，50，16，60，

17，70，18，80，19，90，113，130，114，140，115，150，116，160，117，170，然后發(fā)給每名學(xué)生一個(gè)表格和一些棋子，如下；

在活動(dòng)開(kāi)始之前，每名學(xué)生都用上面所給的數(shù)字填到空格中，每格中只能填一詞，待每個(gè)學(xué)生填完后，教師開(kāi)始用英語(yǔ)讀其中的數(shù)字，如果表格中有老師所讀的數(shù)字時(shí)，就在這個(gè)數(shù)所在的表格放上一枚棋子，如果表格中沒(méi)有這個(gè)數(shù)字就不要放，當(dāng)誰(shuí)的棋子最先達(dá)到5個(gè)并成一條直線時(shí)，那么就可以舉手告訴大家“Bingo”，就會(huì)得到一份禮物。然后由獲勝者到前面用英文讀這些數(shù)詞，讓其他學(xué)生繼續(xù)做，以此類(lèi)推。通過(guò)這個(gè)練習(xí)，使學(xué)生能夠達(dá)到讀準(zhǔn)、聽(tīng)清讀音相似的兩個(gè)數(shù)詞，既練習(xí)了讀音，又練習(xí)了聽(tīng)力。這種活動(dòng)還可以把數(shù)詞轉(zhuǎn)換成新學(xué)的單詞，如食物類(lèi)、顏色類(lèi)單詞等。