甘　瑋

動(dòng)漫作品跟現(xiàn)在的電影作品一樣需要多方位和多角度的投入，一部成功的動(dòng)漫作品除去必要的技術(shù)支持以外，作品的文學(xué)內(nèi)涵和成功的配樂(lè)也是必不可少的?，F(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中，除了流行音樂(lè)創(chuàng)作外，電視、電影中主題音樂(lè)的創(chuàng)作，是現(xiàn)代作曲家體現(xiàn)其創(chuàng)作才華的競(jìng)技場(chǎng)。一部好的影片中配樂(lè)已經(jīng)成為了必備和必須的條件。

靠為中國(guó)電影配樂(lè)而為老百姓熟悉的三寶，1998年為電影《一個(gè)都不能少》配樂(lè)； 1999年為電影《不見(jiàn)不散》創(chuàng)作主題歌《不見(jiàn)不散》；同年為電影《我的父親母親》配樂(lè)； 2001年為電視劇《像霧像雨又像風(fēng)》創(chuàng)作主題曲及配樂(lè)?！督鸱凼兰摇分腥龑殑?chuàng)作的《暗香殘留》的每一次出現(xiàn)都是一種無(wú)奈和悲傷，在音樂(lè)和演唱上大有好萊塢電影音樂(lè)的煽情味道。蜚聲國(guó)際樂(lè)壇的著名旅美作曲家譚盾，憑借《臥虎藏龍》中的配樂(lè)獲第73屆奧斯卡最佳原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)，獲第44屆格萊美四項(xiàng)提名：“最佳電影原創(chuàng)音樂(lè)”。現(xiàn)在一部大制作的影片其音樂(lè)創(chuàng)作班底也成為一部影片成功的必備條件。

電影的發(fā)展就是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鏡子，韓國(guó)和日本目前是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生力軍，全方位地比拼美國(guó)。但在動(dòng)漫大片的制作上還是要向美國(guó)學(xué)習(xí)。美國(guó)在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上幾乎是全盤(pán)復(fù)制電影制作上的成功運(yùn)營(yíng)模式。對(duì)動(dòng)漫作品中的音樂(lè)制作下足了工本，許多傳統(tǒng)動(dòng)漫故事，完全采用的是大型交響歌劇的創(chuàng)作方式，如《白雪公主》、《美人魚(yú)》、《美女與野獸》、《灰姑娘》、《仙履奇緣》、《大力士》等等。在美國(guó)的動(dòng)漫大片中音樂(lè)對(duì)動(dòng)漫人物性格的烘托、劇情的發(fā)展變化起著非常重要的作用。音樂(lè)對(duì)人物性格的塑造，劇情的發(fā)展所發(fā)揮的重要作用已經(jīng)無(wú)需質(zhì)疑。

鑒于目前動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中配樂(lè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，我對(duì)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中配樂(lè)的發(fā)展有幾點(diǎn)建議：首先，拼盤(pán)音樂(lè)不可取。完整的動(dòng)漫作品必須要有完整的人物形象的音樂(lè)主體。拼盤(pán)音樂(lè)是不可能滿足這一基本要求的。其次，單純依靠動(dòng)漫制作方進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作資源不全面。音樂(lè)創(chuàng)作具有很強(qiáng)的機(jī)緣性，世界著名的俄羅斯作曲家普羅科菲耶夫才華橫溢，他的作品涉及各個(gè)領(lǐng)域，但真正讓他為世界人民所熟悉的作品卻是他為兒童音樂(lè)劇《彼德與狼》創(chuàng)作的交響配樂(lè)。由此可見(jiàn)劇情音樂(lè)創(chuàng)作不同于通常意義的音樂(lè)創(chuàng)作，具體劇情和人物對(duì)于音樂(lè)配樂(lè)者來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍，任何音樂(lè)創(chuàng)作者駕馭起來(lái)，都需要相當(dāng)?shù)木?。而音?lè)創(chuàng)作又不同于其他的技術(shù)工作，可以分工合作。所以單純依靠動(dòng)漫制作單位音樂(lè)創(chuàng)作資源是不足以完成此項(xiàng)工作的。還需一些其他力量作為適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。再次，盲目高成本投入不可取。沒(méi)有目的性地向其他音樂(lè)專業(yè)院校和專業(yè)音樂(lè)人士定做音樂(lè)作品也是不可取得。這不僅會(huì)浪費(fèi)大量的精力和提高投入的資金，還有可能泄漏作品的創(chuàng)意和整體結(jié)構(gòu)，甚至拖延整體創(chuàng)作的制作時(shí)間。

顯然，動(dòng)漫作品的配樂(lè)所引發(fā)的問(wèn)題，對(duì)于目前我國(guó)的音樂(lè)教育模式的創(chuàng)新提供了良好的機(jī)遇。如何豐富和拓展音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作視野，引導(dǎo)他們關(guān)注動(dòng)漫配樂(lè)領(lǐng)域的發(fā)展，積極把握好這個(gè)新興的教育創(chuàng)作方向，不僅能推動(dòng)中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)的發(fā)展，對(duì)豐富開(kāi)拓音樂(lè)教育的方向也有很好的啟示。

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（作者簡(jiǎn)介：甘瑋（1975—）女，湖北武漢人，華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院講師。）