本期話題:

“我是爸媽養(yǎng)的寵物,每天都在房子、車子、教室三個籠子里養(yǎng)著,不知何時能放風?！?/p>

版主:水晶

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①莫愁前路無知己,錢多自然有紅顏。

——一名五年級學生語文考試的答案

②“今天培養(yǎng)孩子如此之難的理由之一是,你剛教會他說真話,又不得不開始叫他閉嘴了?！?/p>

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■讀了這句話,我真是哭笑不得。感覺現(xiàn)在的孩子實在是太難教育了?；\子里的鳥想出來,外面的鳥又想進去。真不知道我們怎么做才最恰當,也最適合他們的口味。教育是一種藝術(shù),怎樣把這種藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致,達到最高境界,卻又是另一種藝術(shù),需要我們教育工作者用一輩子時間去思考、琢磨。

也許

■自己受累就不說什么了,每當我看到自己的孩子早上起那么早,也覺得心疼啊!我常常問自己:我們小時候有這么辛苦嗎?

jygzsk

■一方面,如今的孩子大多是獨生子女,家長非常重視他們的生活、學習,加之社會就業(yè)形勢嚴峻,家長為了孩子將來的就業(yè)能光明一些,一味地要孩子學這學那。另外家庭條件也好了,家長生怕孩子在路上受風吹日曬雨淋,或參加實踐活動受傷,所以孩子們不是在房子中學習,就是車接車送到補習班學習。

另一方面,學校教育也面臨尷尬,教師有心放開手腳,做一些師生共同喜歡的事,但考核的條條框框,尤其是對學科成績的考核又束縛了教師的手腳。改革學校評價制度,轉(zhuǎn)變家長陳舊觀念,營造良好的社會氛圍,才能改變現(xiàn)狀。

佚名

■這是我們教育的一個普遍性問題,也是教育的一個難點。古人說得好:不下地,怎會耕地。所以我們必須把學生放開。

張小洋

■看完這句話,感受頗深,它客觀實在地體現(xiàn)了當今教育的不和諧性。片面追求及格率與升學率,忽視了孩子的自由、自主與興趣。社會、學校、家庭都應還孩子屬于自己的一方凈土。

jzhaoc

■這句話是對目前學校、家庭、社會管理學生的真實寫照。真擔心有一天暴風雨來了,我們的孩子該怎么辦。

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