英語(yǔ)聽(tīng)力是每個(gè)學(xué)生都關(guān)心的問(wèn)題，英語(yǔ)教師也在探討和研究如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。其實(shí)，英語(yǔ)聽(tīng)力并不難，只要每個(gè)學(xué)習(xí)者努力探求、掌握好的方法，并身體力行付之于實(shí)踐，就能很快地提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。下面我僅就自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)教學(xué)中的一些體會(huì)和大家談?wù)勅绾翁岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)力水平。

一、 強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí)外語(yǔ)是學(xué)習(xí)者聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合能力提高的一個(gè)過(guò)程，各方面的能力是密切相關(guān)，相互促進(jìn)的。語(yǔ)言的交際功能決定了英語(yǔ)聽(tīng)力能力的重要性。英語(yǔ)聽(tīng)力能力是衡量學(xué)生英語(yǔ)水平的一個(gè)重要組成部分，但它又是以英語(yǔ)總體水平為基礎(chǔ)的，所以要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，就要在初中階段英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)、掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、基本語(yǔ)法，有一定的詞匯量，熟悉常用的詞語(yǔ)和短語(yǔ)的用法，了解相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文化知識(shí)等。所以在練習(xí)聽(tīng)的過(guò)程中，不能只為聽(tīng)而盲目地或單一地去聽(tīng)，而是要在學(xué)習(xí)和掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下練習(xí)才能取得好的效果。

例如：Listen to the following dialogue:

Outside a classroom

A: Is Mike in ？

B: Yes. But he can't be out. He is talking to his students.

A: What about Tom and Jack?

B: They are talking with their classmates.

A: What are they talking about?

B: The game you talked of yesterday.

上面簡(jiǎn)短的一段對(duì)話，只要聽(tīng)者有心就還能學(xué)到、復(fù)習(xí)到有關(guān)英語(yǔ)時(shí)態(tài)、復(fù)合句、定語(yǔ)從句、talk一詞的用法、搭配與組合及英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)等相關(guān)知識(shí)。

鞏固和強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)綜合知識(shí)更直接、更便利的方式、方法就是閱讀和專項(xiàng)練習(xí)。除教材外，平時(shí)也還要找一些水平適中的課外閱讀材料進(jìn)行練習(xí)，在做閱讀練習(xí)或平時(shí)課外閱讀過(guò)程中要做有心人，遇到一些比較常用的單詞或短語(yǔ)而自己又不會(huì)使用時(shí)，你就要把這些單詞或短語(yǔ)記下來(lái)，不但要記住詞義，而且要記住它們的讀音和使用方法。如：1） A: Who opened the door? B: It was opened by the wind at night. A: Leave the door open. Let's go. 2）He uses a new kind of tool in the class. The report is on the uses of the machine. 3）They used to get up at 7:00. But now they've been used doing morning exercises on the playground at 6:30. 4）He read the article aloud three hours ago. We read English in the morning. 5）Use the best steel to make the knife's edge. Thieves steal others' money and valuables.“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@樣日積月累，幾年下來(lái)你的詞匯量就會(huì)大大增加。你的聽(tīng)力水平自然也就會(huì)隨之提高了。

二、 多聽(tīng)多練，聽(tīng)說(shuō)結(jié)合

首先，提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平最好的方法就是平時(shí)養(yǎng)成多聽(tīng)的習(xí)慣。熟能生巧，貴在持之以恒。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言又有了更多、更先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)可供我們利用，如mp3，mp4，mp5、手機(jī)、電腦等。除了教材配套的錄音磁帶、光盤以外，上課時(shí)不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地聽(tīng)老師講課，而應(yīng)注意模仿老師正確的發(fā)音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，積極主動(dòng)多聽(tīng)、多練、多說(shuō)，課下還要努力為自己創(chuàng)造更多的練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)的條件、機(jī)會(huì)和氛圍，如收聽(tīng)、收看英語(yǔ)節(jié)目，和同學(xué)們、老師、懂英語(yǔ)的人用英語(yǔ)多交流，耳濡目染，天長(zhǎng)日久，英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力肯定會(huì)大幅度地提高。聽(tīng)、說(shuō)能力是最基本的語(yǔ)言技能，而且這兩種能力又是相輔相成、相互促進(jìn)的。實(shí)踐證明，充分利用和積極創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)來(lái)引導(dǎo)交際就能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與語(yǔ)言實(shí)踐的積極性。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)練習(xí)，在語(yǔ)言環(huán)境中自身體驗(yàn)、感知所學(xué)內(nèi)容，就會(huì)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)。例如根據(jù)學(xué)生能力，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，組織開(kāi)展的英語(yǔ)情景對(duì)話、主題對(duì)話活動(dòng)，學(xué)生就很感興趣，積極參與。

如：1) In a restaurant

A: I've had enough. Let's go.

Waiter， bill， please.

B: Dinner is on me.

I'll pick up the tab.

A: Please don't do that. Let's go Dutch.

B: All right.

2) A telephone call

A: May I speak to Mr. Jones， please?

B: I'm sorry， sir. But he is in the conference at the moment.

Can I take a message?

A: No thanks. I'll call back later.

B: All right. Please call again in half an hour.

三、 掌握練習(xí)聽(tīng)的方法和技巧

掌握了一定聽(tīng)的方法和技巧，就會(huì)事半功倍?！奥?tīng)”可分為“精聽(tīng)”和“粗聽(tīng)”?！熬?tīng)”即專門坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)，或找一套聽(tīng)力練習(xí)來(lái)做，聽(tīng)完后即做后面的練習(xí)，以檢查自己聽(tīng)的效果；或聽(tīng)英語(yǔ)廣播，如VOA，BBC或英語(yǔ)電視節(jié)目等，聽(tīng)完后可根據(jù)記憶試著寫出摘要、記錄?！按致?tīng)”即你在做其他的事情時(shí)，放著英語(yǔ)磁帶或光盤或節(jié)目，就像聽(tīng)音樂(lè)一樣，邊做邊聽(tīng)，給自己造成一種語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。在初始階段聽(tīng)英語(yǔ)的過(guò)程中，不可能把每個(gè)詞都聽(tīng)清楚，這就要求同學(xué)們學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞，跳障礙，只要不影響理解句子大意的內(nèi)容就可忽略或不記。即首先要著重聽(tīng)句子的主干、主要部分，這樣整個(gè)句子也就不難理解了。一段材料、一篇文章的重點(diǎn)一般在開(kāi)頭給出，同時(shí)也應(yīng)注意每一段的第一句話、最后一句話和文章的結(jié)尾段，這對(duì)于聽(tīng)懂這一整段材料、一整篇文章很重要。而且在做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，最好在練習(xí)聽(tīng)之前預(yù)先把問(wèn)題瀏覽一遍，大致猜出材料或文章的主要內(nèi)容，再帶著問(wèn)題去聽(tīng)，效果會(huì)更好。例如：

Woman: The phone is ringing. Will you please answer it?

Man: Sure.

Question: What does the woman want the man to do?

A: She wants the man to answer the phone.

B: She wants the man to answer a question.

C: She wants the man to answer her question.

如若把A、，B，C三個(gè)選項(xiàng)先瀏覽一遍，帶著問(wèn)題去聽(tīng)，再聽(tīng)懂phone的意思，那就會(huì)很容易地選出正確答案A。

四、 練習(xí)與考試并重

同學(xué)們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，應(yīng)像正式考試一樣，排除干擾、注意力高度集中，考試時(shí)才會(huì)如平時(shí)練習(xí)一樣輕松自如。 一分耕耘，一分收獲。只有平時(shí)經(jīng)過(guò)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)努力和辛勤的練習(xí)，才能在臨場(chǎng)應(yīng)試時(shí)從容不迫，如對(duì)選擇判斷和應(yīng)填寫的內(nèi)容反應(yīng)機(jī)敏，準(zhǔn)確無(wú)誤。此外，平時(shí)還應(yīng)注意結(jié)合內(nèi)容，比如單詞、詞形的變化、句子等進(jìn)行拼讀、拼寫和書寫練習(xí)，以保證在聽(tīng)寫時(shí)書寫順暢、迅速、準(zhǔn)確。

以上我簡(jiǎn)單介紹了一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法與技巧，這僅是筆者在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)中的一些體會(huì)，希望能對(duì)廣大同學(xué)們提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平有所幫助。

（唐山市豐南區(qū)職教中心）