2009年4月11日,江蘇省揚州市教育局出臺《揚州市中小學教師違反師德“八不準”規(guī)定處理暫行辦法》,全面啟動“加強師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為”專項整治月活動,把全市貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》行動推向深入。
2005年以來,揚州市教育局圍繞教育部提出的全面加強師德建設(shè)的要求,創(chuàng)新工作思路,健全工作機制,推動全市師德師風建設(shè)。近幾年,揚州市教育系統(tǒng)在全市行風評議中不僅甩掉了落后的帽子,而且一舉邁入先進行列,連續(xù)三年獲得市政府表彰,贏得了群眾的普遍贊譽。
一、立規(guī)范,萬名教師簽名承諾恪守師德“八不準”規(guī)定
2005年4月,揚州市教育局出臺了《關(guān)于加強和改進中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》(揚教辦〔2005〕18號),頒布《師德“八不準”規(guī)定》,規(guī)定教師不準從事有償家教;不準私自外出兼課或校外辦班;不準體罰或變相體罰學生,嚴禁指責、訓斥家長;不準向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品;不準索要或接受學生家長的禮金或其他財物;不準曠教或擅離教育教學崗位;不準在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具;不準酒后進入課堂。揚州中學等6所中小學校教師聯(lián)名發(fā)出倡議,全市萬名教師云集響應,集中簽名承諾:“恪守師德‘八不準’規(guī)定,爭當人民滿意教師。”幾年來,師德“八不準”逐步成了全市中小學教師自覺規(guī)避的“高壓線”。
二、樹標桿,師德大宣講、規(guī)范大討論、事跡大征集活動全面展開
一是師德大宣講感動數(shù)萬揚城百姓。揚州市委專門組織了揚州市優(yōu)秀教師事跡巡回演講報告團,集中宣講全國模范教師萬玲等14個優(yōu)秀教師群體及個人的感人事跡,報告團巡回全市8個縣(市、區(qū)),14場報告會感染了數(shù)萬普通揚州市民,許多人感動得流下熱淚。2009年,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師代表組成的師德宣講團又將走進各中小學校,利用周末和暑期現(xiàn)身說法。
二是規(guī)范大討論引發(fā)師德大反思。圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》的學習貫徹,揚州市教育局面向全市教師組織了規(guī)范大討論。開展了師德新格言、新警句創(chuàng)作、評比活動,“理想教師十大標準”征集活動,組織了青年教師職業(yè)理想演講比賽、“我心目中的好老師”征文活動、開通教育博客、家訪手記博客,引導廣大教師思考、交流新時代教師的職業(yè)理想、職業(yè)責任、職業(yè)操守。組織了教師從教行為“十大細節(jié)大討論”,從細節(jié)入手,從崗位入手,從教學一線的實踐入手,人人對照規(guī)范,個個反思不足,查找差距,分析原因,抓好整改,在全市教師中掀起了師德大反思的熱潮。
三是事跡大征集凸顯優(yōu)秀教師典型。每年教師節(jié)前,揚州市都會展開優(yōu)秀教師事跡大征集活動,自下而上,層層推選優(yōu)秀教師典型,并組織媒體集中報道。全市先后涌現(xiàn)了全國模范教師何獻春、全國優(yōu)秀教師群體揚州市第一中學宏志班教師群體等近百個優(yōu)秀典型。2009年,揚州市教育局組織了“老師,您讓我感動”先進事跡征集活動,在全國范圍內(nèi)面向揚州籍人士征集揚州教師關(guān)愛學生的感人小故事,并將把評選出的優(yōu)秀故事匯編成冊。
三、嚴管理,“加強師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為”專項整治月扎實推進
在全面實施中小學教師“厚德工程”的基礎(chǔ)上,2009年4月,揚州市教育局全面啟動“加強師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為”專項整治月行動,整治的范圍是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》頒布以來全市教師中違反師德“八不準”規(guī)定的行為,按照動員部署、調(diào)查摸底、自查自糾、過堂檢查、總結(jié)規(guī)范五個步驟的要求,開展學生、家長問卷調(diào)查,召開家長、行風監(jiān)督員座談會,公布師德師風舉報電話、師德網(wǎng)上舉報信箱,要求各學校自查自糾,全面排查,分類造冊,所有教師統(tǒng)一填寫師德承諾書,集中整頓師風。
2009年4月11日,揚州市教育局出臺《揚州市中小學教師違反師德“八不準”規(guī)定處理暫行辦法》,明確對從事有償家教、私自外出兼課或校外辦班等違反師德“八不準”規(guī)定的教師除退還向?qū)W生、家長收取的費用外,還給予警告、記大過等行政處分;體罰或變相體罰學生、曠教或擅離教育教學崗位,情節(jié)嚴重的予以辭退或解聘,并取消教師資格,觸犯刑律的,移送司法機關(guān)處理。規(guī)定違反師德“八不準”規(guī)定受到行政處分的人員,年度考核在基本合格以下;所在學校評優(yōu)評先實行“一票否決”,并追究學校領(lǐng)導責任。以鐵的決心、鐵的紀律、鐵的手腕,動真碰硬,真抓實干,引導教師把精力集中到課堂、集中到教學、集中到學校,努力做學生喜愛、家長放心、人民滿意的教師。
(摘自教育部師范教育司《中小學教師隊伍建設(shè)工 作簡報》2009年第9期)