李慶剛

摘 要：“改革開放的偉大歷程與當代中國的社會變遷”學(xué)術(shù)研討會于2008年11月中旬在無錫召開。會議圍繞改革開放30年歷史，從政治、經(jīng)濟、文化、社會、黨的建設(shè)及研究方法等方面進行了研討，其研討主要內(nèi)容綜述如下：關(guān)于改革開放的緣起與中國特色社會主義理論形成的歷史條件、歷史階段和歷史經(jīng)驗；關(guān)于30年來理論創(chuàng)新、黨建制度創(chuàng)新問題；對30年來經(jīng)濟和社會發(fā)展與轉(zhuǎn)型、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特別是“蘇南模式”的探討等等。

關(guān)鍵詞：改革開放；當代中國；社會變遷；綜述

中圖分類號：D616 文獻標識碼：A 文章編號：1004-1605（2009）04-0041-03

為紀念改革開放30周年，全面總結(jié)30年來的歷史經(jīng)驗，考察改革開放與當代中國社會變遷的軌跡，深化對中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的認識與把握，2008年11月18日-20日，由中央黨校黨史教研部、中共江蘇省委黨校、中共無錫市委、中國現(xiàn)代史學(xué)會、全國黨校系統(tǒng)黨史教學(xué)與研究專業(yè)委員會聯(lián)合主辦，中共無錫市委黨校承辦的“改革開放的偉大歷程與當代中國的社會變遷”學(xué)術(shù)研討會在無錫召開。中央黨校副校長李君如，江蘇省委常委、無錫市委書記、市委黨校校長楊衛(wèi)澤，江蘇省委黨校常務(wù)副校長黃文虎，中央黨校黨史教研部主任柳建輝，中國現(xiàn)代史學(xué)會會長郭德宏，無錫市委黨校常務(wù)副校長陳全生等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席會議。

中央黨校副校長李君如作主題報告。他以“深入研究改革開放30年歷史是黨史工作者的光榮使命”、“深入研究推進改革開放的重大問題是黨史工作者的光榮使命”和“加強黨史教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)是黨校黨史工作者的光榮使命”三個“光榮使命”為主線展開論述，指出：充分認識30年改革開放的偉大意義，要有“大歷史觀”，要把30年改革開放的歷史放到1840年鴉片戰(zhàn)爭以來到2049年中華人民共和國建國100周年共計210年的大的歷史階段中去考察，放到建國以來60年的歷史中去考察。他還對當前把改革開放30年的歷史劃分為“五階段”、“四階段”、“三階段”等各種觀點進行了分析，提出自己的看法，并指出黨史學(xué)科應(yīng)抓住紀念改革開放30年的有利契機，拓展研究視野，深化研究領(lǐng)域，提高研究水平，使學(xué)科發(fā)展再上新臺階。

會議期間，與會者圍繞主題，深入探討改革開放30年來中國社會變遷的歷程，從路線、方針、政策的角度對中國政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展進行“客觀”分析；討論了一系列重大理論問題?，F(xiàn)將研討會主要內(nèi)容綜述如下：

一、關(guān)于改革開放的緣起與中國特色社會主義理論形成的歷史條件、歷史階段和歷史經(jīng)驗

有學(xué)者指出，中國改革開放的緣起與“雙重逼迫”關(guān)系密切。所謂“雙重”，一是從我國自身情況看，歷時十年的“文化大革命”給黨、國家和人民帶來巨大災(zāi)難，嚴重損害了社會主義形象，我們必須通過改革開放，增強社會主義的吸引力、號召力，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，改善人民生活；二是從外部情況看，20世紀五六十年代以來世界范圍內(nèi)蓬勃興起的新科技革命，推動世界經(jīng)濟以更快的速度向前發(fā)展，我國經(jīng)濟實力、科技實力與國際先進水平的差距明顯拉大，面臨巨大的國際競爭壓力。中國之所以要義無反顧地選擇和走上改革開放之路，是嚴酷的國內(nèi)困境和嚴峻的外部壓力“雙重逼迫”的產(chǎn)物——這是一種“無奈”的選擇，也是一種被迫的選擇，然而卻是惟一正確的選擇。有學(xué)者指出，回顧改革開放30年的歷程，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。對于改革開放30年的經(jīng)驗，有學(xué)者總結(jié)為：堅持改革開放，必須以正確的方法澄清是非，以科學(xué)的態(tài)度排除錯誤思潮、錯誤傾向的干擾；堅持改革開放，必須堅持把從國情出發(fā)、漸進改革、科學(xué)發(fā)展三者有機結(jié)合起來；堅持改革開放，必須順應(yīng)時代潮流和世界發(fā)展趨勢；堅持改革開放，必須保持清醒的認識，要始終牢記兩個“務(wù)必”，繼續(xù)解放思想，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

關(guān)于中國特色社會主義理論形成的歷史條件，有學(xué)者認為，國際社會主義事業(yè)的曲折歷程和中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展，為中國特色社會主義理論的形成提供了豐富而深刻的歷史經(jīng)驗；世紀之交以和平發(fā)展為時代主題的全球化過程，為這一理論的形成提供了世界眼光和外部條件；中國特色社會主義偉大事業(yè)的不斷推進，為這一理論的形成提供了實踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實需要；馬列主義、毛澤東思想為這一理論的形成提供了理論源泉；馬克思主義與時俱進的優(yōu)秀品格為這一理論的形成不斷提出理論創(chuàng)新的時代要求；以鄧小平、江澤民為核心的第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤為總書記的黨中央，堅持發(fā)展馬克思主義的科學(xué)態(tài)度和具有的巨大理論勇氣，是這一理論形成的主觀條件。有學(xué)者認為，中國特色社會主義理論體系形成分為三個階段：提出階段，即鄧小平理論形成階段；展開階段，即“三個代表”重要思想形成階段；形成階段，也就是科學(xué)發(fā)展觀形成階段。有學(xué)者還總結(jié)了中國特色社會主義理論與時俱進的歷史經(jīng)驗，主要是：始終堅持科學(xué)地對待馬克思主義，是推進中國特色社會主義理論與時俱進的理論前提；從中國國情出發(fā)，把握時代特征，是推進中國特色社會主義理論與時俱進的實踐基礎(chǔ)；重視學(xué)習借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，是實現(xiàn)中國特色社會主義理論與時俱進的文化基礎(chǔ)；始終堅持科學(xué)精神和獻身精神，是實現(xiàn)中國特色社會主義理論與時俱進的主體條件。

二、關(guān)于30年來理論創(chuàng)新、黨建制度創(chuàng)新問題

30年的改革開放是一個理論不斷創(chuàng)新的過程。有學(xué)者指出，30年來的理論創(chuàng)新表明，我們既沒丟老祖宗，又發(fā)展老祖宗，既堅持馬克思主義基本原理，又根據(jù)當代中國實踐和時代發(fā)展不斷推進馬克思主義中國化，使馬克思主義更好發(fā)揮對發(fā)展中國特色社會主義實踐的指導(dǎo)作用，賦予當代中國馬克思主義勃勃生機。有學(xué)者回顧總結(jié)了改革開放中黨的思想理論創(chuàng)新過程及其經(jīng)驗，指出理論創(chuàng)新是社會變革的主要力量和永恒課題，執(zhí)政黨必須善于借此推動社會發(fā)展；理論創(chuàng)新是一個政黨永葆生機和活力的源泉，是黨的思想理論發(fā)展的必然要求；理論創(chuàng)新的主體是廣大人民群眾，群眾路線是理論創(chuàng)新的根本方法和途徑；理論創(chuàng)新是善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，必須切實增強其現(xiàn)實針對性。

關(guān)于黨的建設(shè)問題，是與會學(xué)者討論的一個重點。關(guān)于黨的建設(shè)的實施路徑，有學(xué)者指出：要堅持以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以黨的先進性建設(shè)為主線，對黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政范式及工作模式、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)進行全面創(chuàng)新。有學(xué)者從構(gòu)建和諧黨群關(guān)系角度指出，構(gòu)建和諧黨群關(guān)系要直面社會階層復(fù)雜化和群體利益多元化、非政府組織大量出現(xiàn)、公民現(xiàn)代意識不斷增強、現(xiàn)代信息通訊技術(shù)迅速發(fā)展、腐敗滋生蔓延等方面的重大挑戰(zhàn)。在討論黨的建設(shè)問題時，黨內(nèi)民主又是涉及最多的一個主題。有學(xué)者通過回顧30年來推進黨內(nèi)民主的做法，認為為了進一步發(fā)展黨內(nèi)民主，有必要對黨內(nèi)民主程序進行研究，探索建立與發(fā)展黨內(nèi)民主相適應(yīng)的程序規(guī)范，通過對黨內(nèi)民主程序不折不扣地執(zhí)行，使黨內(nèi)民主權(quán)利得到切實的貫徹落實。有學(xué)者進一步指出，大力推進黨內(nèi)民主建設(shè)，應(yīng)當著重從清除封建專制殘余思想、改革高度個人集權(quán)的黨委制度、健全黨員權(quán)利保障制度、改革黨代會制度和黨內(nèi)選舉制度等方面入手，完善黨的建設(shè)的實施路徑。

三、對30年來經(jīng)濟體制和社會發(fā)展與轉(zhuǎn)型、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特別是蘇南模式的探討

在探討經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，有學(xué)者指出，30年來從計劃經(jīng)濟體制到社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變無疑是最重要、最基本也是最成功的改革。這個轉(zhuǎn)變歷程，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和中國人民的探索精神和創(chuàng)新精神，標志著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到了實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的正確道路。有學(xué)者進一步指出，要保持改革開放30年來我國經(jīng)濟長期、持續(xù)、快速、平穩(wěn)增長的良好勢頭，必須向成本收益率要經(jīng)濟增長率，為此，要構(gòu)建合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)競爭能力，開發(fā)新技術(shù)、新能源，并優(yōu)先考慮人類發(fā)展。

有學(xué)者指出，中國共產(chǎn)黨在對社會主義發(fā)展道路的探索過程中，從全面均衡發(fā)展，到重點發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，到現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展，體現(xiàn)出對社會主義發(fā)展規(guī)律的不斷認識過程的深化。有學(xué)者進一步指出，中國的發(fā)展道路和發(fā)展模式是在實事求是的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的實際情況獨立自主地探索出來的，中國既不會根據(jù)各種所謂的“共識”指導(dǎo)自身改革，也不存在向外“推銷”自己經(jīng)驗的需要，中國只是把自己的事情辦好。對于“蘇南模式”或“新蘇南模式”，有學(xué)者指出，這一模式的概括側(cè)重于經(jīng)濟和社會發(fā)展指標，而當?shù)馗刹咳罕姷钠D苦奮斗精神卻沒有包括進來、體現(xiàn)出來。外界的評論對蘇南干群認識影響不大，他們認準有益的事就去干，無益的就不干。今后，應(yīng)從科學(xué)發(fā)展的實際出發(fā)，繼續(xù)深入研究“蘇南模式”或“新蘇南模式”及其對其他地區(qū)的借鑒意義。

四、關(guān)于30年來的思想文化建設(shè)情況

對于解放思想，有學(xué)者指出，通過解放思想，中國清醒認識到與世界的差距，才有了前進的動力。解決中國未來的問題，仍需要不斷解放思想。有學(xué)者指出，當前解放思想，就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，使全黨的思想高度統(tǒng)一于科學(xué)發(fā)展觀，以破解發(fā)展中的難題。有學(xué)者探討了中央黨校黨史教學(xué)改革與新時期思想解放運動的關(guān)系，指出1977年中央黨校復(fù)校以后，進行了以討論和修訂黨史教學(xué)方案為內(nèi)容的黨史教學(xué)改革和黨史問題大討論，這不僅對中央黨校，更對全黨的思想解放起到了巨大的推動作用。

文化建設(shè)涵蓋范圍廣泛。有學(xué)者考察了社會主義市場經(jīng)濟下道德問題，認為市場經(jīng)濟下的中國應(yīng)規(guī)避限制人權(quán)的道德命令，尊重人們對道德選擇性的要求，給“無痛道德”以存在的合理性。有的學(xué)者還評述了上世紀80年代中后期的新權(quán)威主義之爭，認為這一爭論所以提出，是中國在走向市場經(jīng)濟改革時代存在權(quán)威與自由的關(guān)系問題，這是當代和未來幾代中國人仍無法回避的根本問題。

五、關(guān)于改革開放30年歷史的研究方法

對改革開放30年的歷史進行深入研究，采取什么樣的研究方法至關(guān)重要。有學(xué)者指出，回顧總結(jié)30年改革開放的歷史要采取歷史唯物主義方法，還其本來面目，重要的歷史人物要出場，否則很多歷史解釋不清楚。有的學(xué)者指出，在總結(jié)經(jīng)驗時，對問題的研究要有科學(xué)的態(tài)度，實事求是，是什么問題就是什么問題。還有學(xué)者指出，回顧總結(jié)30年的經(jīng)驗，要處理好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。對于人民群眾在改革開放中創(chuàng)造的歷史和發(fā)揮的作用，應(yīng)該大書特書；要關(guān)注人民群眾的實踐，及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗，將其上升為理論以指導(dǎo)實踐?！?/p>

責任編輯：張功杭