踢足球宋仁浩(5歲)指導老師：顧一華

點評：孩子的想象天馬行空，他們眼中的世界，每天都是新鮮的，都有值得關注的事。當孩子高舉著小手，興奮地討論著北京奧運，談論著他們崇拜的足球明星時，那種內心深處的感受讓人難以忘懷，畫面上足球運動員張開手臂和觀眾揮舞吶喊的樣子將足球比賽的激烈緊張凸顯無遺，彩色圓點的背景更襯托出足球賽場的熱烈，而足球運動員球鞋的鞋釘更是小作者細致觀察的結果。不拘常理、獨特顯示的足球網又增添了無限的童趣。透過孩子的眼睛，讓我們覺得世界是那么豐富多彩，生活是那么充實而快樂。

游泳比賽我第一張思穎(5歲)指導老師：湯建珍

點評：畫面的構圖比較豐富，特別是五彩的背景，襯托出了比賽的熱烈氣氛，不拘一格的布局，反映了小作者對生活觀察的細致，她能及時地捕捉住游泳時人物的動態(tài)，瞧，碧波蕩漾、清澈見底的池水中運動員矯健的身姿，他們爭先恐后、你追我趕，看我們的穎穎小朋友為了奪冠游得多帶勁啊，激烈的競賽引來池邊觀眾陣陣喝彩，就連我們的福娃也高舉著奧運火炬在為選手們加油呢。整幅畫中，小作者渴望參與奧運的那份熱情也感動著、感染著身邊的每一個人。

魚肚子里的故事錢屹(5歲)指導老師：王曉芳

點評：在孩子的眼里，每一樣事物都是那么有趣、新奇。小作者用他獨特的視覺角度，表現了魚肚子里的故事。在深深的海底，藍藍的海水里有兩條大魚游來游去，小朋友正在魚肚子里跳舞、唱歌、游戲……當你看到這幅畫時，是否也想去玩一玩呢!

在小作者隨性、天真的涂抹中閃現出令成人驚訝、嘆服的線條、造型、色塊。新奇、稚拙的繪畫語言，明明白白地映照出他那富有童趣的魚肚子里的故事……

我的神舟八號王川徽(5歲)指導老師：朱曉華

點評：對于孩子來說，畫畫是自由自在的游戲，又是一種運用自己所創(chuàng)作的符號隨意表達的自主性活動線描是中國民族繪畫的主要造型手段，是運用線條的曲折、粗細、潤色等不同的筆法來表現物象的體積、形態(tài)等的一種方法。瞧!小畫家把心中的神舟八號按照自己的意愿，用流暢的線條勾畫出來。整幅作品構圖飽滿、形象生動、構思巧妙。橙色和紅色的底色搭配協調，與黑色的線條形成了強烈的對比，給了我們強烈的視覺沖擊，表達了孩子快樂愉悅的心情，充分體現了兒童畫的趣味性。