軒 蕾
內(nèi)容摘要:本文以元雜劇劇本為例,將故事發(fā)生時(shí)間與劇本敘事時(shí)間進(jìn)行對(duì)比,分析了劇本敘事時(shí)間的三重性原則,即劇本敘事時(shí)間的延伸性、濃縮性和淡隱性,從而更進(jìn)一步理解戲劇劇本的敘述特點(diǎn)和規(guī)律。
關(guān)鍵詞:劇本敘事時(shí)間延伸性濃縮性淡隱性
法國(guó)文學(xué)批評(píng)家熱奈特在其《敘事話語(yǔ)》一書(shū)中,闡述了敘事時(shí)間與故事時(shí)間的“非等時(shí)”,將敘述方式分為概要、停頓、省略和場(chǎng)景等。劇本敘事時(shí)間不必受真實(shí)的生活時(shí)間的限制,故在劇本敘事中可以靈活的延伸或壓縮原來(lái)的故事時(shí)間。在中國(guó)傳統(tǒng)戲劇劇本敘事中,敘事時(shí)間的自由靈活運(yùn)用具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一,劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的延伸性處理;第二,劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的濃縮性處理;第三,劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的淡隱性處理。下面通過(guò)對(duì)元雜劇作品的分析,來(lái)具體闡述一下劇本敘事時(shí)間的這些特征。
一、劇本敘事時(shí)間的延伸性
即在故事時(shí)間基本不進(jìn)展的情況下出現(xiàn)的所有的敘述部分,此時(shí)可以是一段心理活動(dòng)或是一段情節(jié)的敘述,故事時(shí)間實(shí)際比較短,而劇本敘事對(duì)這一段采用大幅度特寫(xiě)式的描寫(xiě),劇本敘事時(shí)間在邏輯上就顯出比實(shí)際的故事進(jìn)展所用的時(shí)間要長(zhǎng),所以稱(chēng)之為劇本敘事時(shí)間的延伸性。
從劇本敘事時(shí)間延伸性意義的角度,對(duì)于故事時(shí)間的延伸性處理,可以分為以下兩種形式:
1.突出主題,表現(xiàn)主旨
在某些時(shí)候,故事內(nèi)容的某一段與戲曲劇本的主題關(guān)系較大,劇本敘事就對(duì)于此段故事內(nèi)容進(jìn)行大幅度特寫(xiě)式的描寫(xiě),劇本敘事時(shí)間在邏輯上明顯要長(zhǎng)于故事在此段發(fā)展的時(shí)間,其意義是為了突出主題,表現(xiàn)主旨。
從元雜劇《感天動(dòng)地竇娥冤雜劇》四折的故事內(nèi)容分析可以看出,第一折、第二折和第四折的故事進(jìn)行的時(shí)間都要長(zhǎng)于第三折故事發(fā)展進(jìn)行的時(shí)間,第三折的故事內(nèi)容是竇娥赴法場(chǎng),在法場(chǎng)不畏官府邪惡勢(shì)力,義正言辭,慷慨激昂,立下三樁誓愿且一一應(yīng)驗(yàn),最終被監(jiān)斬官處以死刑,可以看出故事進(jìn)展時(shí)間不過(guò)半天。但是在劇本中,作者卻運(yùn)用了整整一折去描述。
第三折是整部作品的高潮部分,對(duì)竇娥立下三樁誓愿、向天地發(fā)出呼喊這一情節(jié)進(jìn)行大幅度特寫(xiě),精心描繪此時(shí)竇娥的情感狀態(tài)和心理獨(dú)白,是對(duì)竇娥斗爭(zhēng)心態(tài)和反抗精神的集中刻畫(huà),增強(qiáng)了全劇的悲劇藝術(shù)特色,這就是全劇的主題。同時(shí),這一折的敘述還充分體現(xiàn)出作者在戲劇沖突激烈、心理行動(dòng)復(fù)雜的場(chǎng)次中刻意延緩時(shí)間流動(dòng)的意圖。很明顯,劇本敘事時(shí)間在邏輯上明顯長(zhǎng)于故事進(jìn)展時(shí)間,突出主題只是時(shí)間延伸性處理的表現(xiàn)形式之一。將一折的演出時(shí)間來(lái)演述竇娥行刑前的情況;而在其它折里,則將多個(gè)情節(jié)安排在同一折的演出時(shí)間里,有的甚至將時(shí)間直接跳躍三年或十三年。這種疏密映襯的方法使得重點(diǎn)場(chǎng)次突出,中心情境更加真實(shí)、豐滿(mǎn),能夠突出主題,表現(xiàn)主旨,也就是王驥德《曲律》中所說(shuō)的“傳中緊要處,須重著精神,極力發(fā)揮使透”。①
2.烘托意境,渲染感情
中國(guó)傳統(tǒng)戲曲劇本中有很多抒情性的曲辭,這些抒情性曲辭往往不涉及新的事件或人物之間新的矛盾、與戲劇動(dòng)作展開(kāi)關(guān)聯(lián)不大,但是也對(duì)這一部分進(jìn)行大幅度特寫(xiě)式抒寫(xiě),其意義就是抒情言志,突出主題,烘托意境,渲染感情。
元雜劇《破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋雜劇》是馬致遠(yuǎn)的作品,全劇共四折一楔子。前三折基本都是在敘事。到了第三折,昭君不入番境投江自盡,戲本來(lái)就可以結(jié)束。但作者在結(jié)構(gòu)此劇時(shí),并非如此,而是再一次掀起漢元帝感情的高潮,安排第四折去抒寫(xiě)漢元帝對(duì)昭君的深深的思念之情。
第四折先是寫(xiě)漢元帝思念昭君,然后夜夢(mèng)昭君,夢(mèng)醒后唯有孤燈相伴,丹青圖還在,但是卻見(jiàn)不到昭君,一片凄涼之景。聽(tīng)到大雁凄涼的叫聲,更增添了漢元帝的思念之情和離愁別緒,表現(xiàn)了漢元帝的孤獨(dú)、悲涼的心境。作者在此用了整整一折去渲染漢元帝的感情,這種感情不僅包含著漢元帝對(duì)于昭君深厚的思念之情,而且通過(guò)寫(xiě)漢元帝與昭君的感情得而復(fù)失,隱喻了大漢王朝命運(yùn)的盛而復(fù)衰。元帝對(duì)昭君的無(wú)盡追思之情,又寄寓了作者對(duì)漢族盛世的追思之情,“半夜楚歌聲”明顯流露出馬致遠(yuǎn)心中哀怨的亡國(guó)悲情,借孤雁叫聲盡情抒發(fā)了漢元帝的孤獨(dú)心境和離愁別緒。把漢元帝與昭君的真愛(ài)作為自己民族情感的純潔寄托,借帝王之愛(ài)的得失和身不由己的無(wú)奈,表明帝王也有失意之時(shí),將帝王賦予普通人的情感,這就更具有悲劇性色彩,借漢元帝的憂怨抒發(fā)作者人生失意的哀傷和悲涼深沉的憂思,以及作者對(duì)于民族盛衰的深廣悲思。
第四折都是漢元帝的抒情性曲辭,并不涉及新的故事情節(jié)的進(jìn)展。劇本敘事的意義就是制造意境,表現(xiàn)出漢元帝的思念之情、孤獨(dú)之境和悲涼之景。但是劇本敘事卻在此大幅度描寫(xiě),其意義是為了烘托意境,渲染感情,回應(yīng)主題,以引起共鳴。
二、劇本敘事時(shí)間的濃縮性
即故事時(shí)間按照生活邏輯實(shí)際比較長(zhǎng),但是在劇本敘事中,為了突出戲劇矛盾和戲劇發(fā)展的主線,不展開(kāi)敘述次要事件或次要人物;或者為了提供背景信息,對(duì)于一些無(wú)需充分展開(kāi)的事件以粗線條勾勒出來(lái),從而對(duì)這一段故事采用濃縮式敘述,故稱(chēng)之為劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的濃縮性處理。
對(duì)于故事時(shí)間進(jìn)行濃縮性處理,從故事時(shí)間濃縮性目的的角度,可以分為以下兩種形式。
1.突出主線
元朝紀(jì)君祥的作品《趙氏孤兒大報(bào)仇雜劇》,戲劇矛盾尖銳沖突激烈,忠良之臣趙盾一家三百余口被奸臣屠岸賈滿(mǎn)門(mén)抄斬,只剩下了趙氏遺孤,全劇圍繞著草澤醫(yī)生程嬰搭救趙氏孤兒,含辛茹苦將其撫養(yǎng)成人,最終趙氏孤兒得以為全家報(bào)仇這一條主線去講述,所以與主線關(guān)系不大的其他情節(jié)和其他人物就不必展開(kāi)講述,所謂“一線到底,并無(wú)旁見(jiàn)側(cè)出之情”。②那么體現(xiàn)在劇本敘事中,就是劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的濃縮性處理。
一開(kāi)始,程嬰決定將自己的親生子假做趙氏孤兒,并獻(xiàn)與屠岸賈,劇本也是一筆帶過(guò),沒(méi)有過(guò)多地去抒寫(xiě)程嬰當(dāng)時(shí)的思想情態(tài)。后來(lái)屠岸賈等來(lái)到公孫杵臼家,搜出了隱藏在其家中的嬰兒,此乃程嬰之子,屠岸賈以為是趙氏孤兒,當(dāng)場(chǎng)三劍刺死了嬰兒。按照故事的邏輯,此時(shí)程嬰應(yīng)該是悲痛萬(wàn)分,可是作者并沒(méi)有過(guò)度渲染或大幅度描寫(xiě)程嬰的心情。為了突出主線,不影響事件發(fā)展進(jìn)程,作者在這里對(duì)程嬰的心態(tài)略微描述,用幾句話加以概括總結(jié),即劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的濃縮性處理。
戲劇劇本文學(xué)的結(jié)構(gòu)方法,重在以一條主線貫穿始終,并圍繞這條主線安排容量不同的場(chǎng)子,形成縱向發(fā)展的點(diǎn)線組合格局。所謂“一線到底,并無(wú)旁見(jiàn)側(cè)出之情”,③目的就是要突出主線,突出主要戲劇矛盾和戲劇沖突。
再如《救風(fēng)塵》第三折寫(xiě)趙盼兒從汴梁出發(fā)到鄭州去解救落難姐妹宋引章。兩地相距百余里,趙盼兒唱了兩支曲子就到了鄭州界面。可以看出,如果這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的故事與故事主線或主題關(guān)系不大,簡(jiǎn)寫(xiě)或壓縮它絲毫不影響故事的貫通一氣。這樣做不僅不會(huì)影響觀眾對(duì)劇情的理解,反而能使故事簡(jiǎn)潔明晰。這種處理方法有助于突出戲劇的中心內(nèi)容,更多地表現(xiàn)富有戲劇性的情節(jié)。
2.提供背景信息
為了提供背景信息,對(duì)于一些無(wú)需充分展開(kāi)的事件以粗線條勾勒出來(lái),從而就對(duì)這一段故事采用濃縮式敘述。
如《竇娥冤》第一折開(kāi)始,時(shí)間發(fā)生在楔子故事情節(jié)后十三年,而這十三年的生活故事,蔡婆一上場(chǎng),就用幾句話交代了過(guò)去?!袄仙聿唐牌?,我一向搬在山陽(yáng)縣居住,盡也靜辦。自十三年前竇天章秀才留下端云孩兒與我做兒媳婦,改了小名,喚做竇娥。自成親之后,不上二年,不想我這孩兒害弱癥死了。媳婦兒守寡又早三個(gè)年頭,服孝將除了也……”④這樣通過(guò)蔡婆之口,就交代了竇娥的身世背景和現(xiàn)在的境況,有利于讀者理解故事情節(jié)。
元朝李行道的《包待制智賺灰闌記雜劇》,第一折正旦張海棠初上場(chǎng)時(shí),有兩段唱詞,對(duì)于張海棠的身世并沒(méi)有做過(guò)多的描述,而是以概要性的筆觸寫(xiě)到了她嫁到馬員外家之前的經(jīng)歷,這樣寫(xiě)的目的只是交待人物的一些背景信息,為下文描寫(xiě)人物做鋪墊,也為觀眾理解人物打基礎(chǔ),故采取濃縮式敘述。這樣寫(xiě)的目的,一來(lái)提供了人物的背景信息;二來(lái)不影響故事主線的進(jìn)程。
三、劇本敘事時(shí)間的淡隱性
即一定量的故事內(nèi)容在劇本敘事中沒(méi)有明確提及,或是僅以只言片語(yǔ)交代而過(guò),可以看作是劇本敘事對(duì)于故事時(shí)間的淡隱性處理。
1.用幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)概括淡隱的時(shí)間
在關(guān)漢卿的《竇娥冤》一劇的楔子中,竇天章剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)有一段自報(bào)家門(mén),可以看出當(dāng)時(shí)竇娥是七歲,后來(lái)的第一折竇娥一出場(chǎng)就已經(jīng)是二十歲了。期間這十三年的時(shí)間,作者并沒(méi)有詳細(xì)描述,而是用了幾句話代過(guò),選取了有代表性的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),來(lái)概括竇娥所經(jīng)歷的這十三年時(shí)間。比如三歲亡了母親,七歲離了父親,十七歲嫁與蔡婆之子,誰(shuí)料丈夫亡故,現(xiàn)在已是二十歲了。這其實(shí)就是劇本時(shí)間淡隱的一種形式,通過(guò)主人公之?dāng)⑹觯x取流逝的時(shí)間中幾個(gè)有代表性的時(shí)間點(diǎn),來(lái)概括淡隱的時(shí)間,作出簡(jiǎn)單的交代,以便銜接上下文。
2.用時(shí)間段來(lái)表示淡隱的時(shí)間
《漢宮秋》第一折中,毛延壽剛出場(chǎng)有一段獨(dú)白,表明正在準(zhǔn)備刷選室女,昭君不肯賄賂毛延壽,于是被點(diǎn)破畫(huà)像,預(yù)示著昭君進(jìn)宮后的命運(yùn)。緊接著昭君出場(chǎng),有一段獨(dú)白。一首定場(chǎng)詩(shī)表明此時(shí)已在上陽(yáng)宮內(nèi),多年未見(jiàn)到君王。此時(shí)的時(shí)間已經(jīng)是十年之后了,十年的時(shí)間就是一個(gè)時(shí)間段,在這十年內(nèi)發(fā)生的事情作者沒(méi)有任何簡(jiǎn)單的交代。這是時(shí)間淡隱的一種形式,即一定量的故事內(nèi)容在劇本敘事中沒(méi)有明確提及。
3.以分場(chǎng)來(lái)表示對(duì)故事時(shí)間的淡隱
有時(shí)用分場(chǎng)直接來(lái)表示對(duì)于故事時(shí)間的省略,與中心故事關(guān)系密切的情節(jié)大段敘述,與中心故事關(guān)系較松散地則用省略帶過(guò)。這種處理方法有助于突出戲劇的中心內(nèi)容,更多地表現(xiàn)富有戲劇性的情節(jié)。
在白仁甫的《墻頭馬上》一劇中,第一折裴少俊與李千金一見(jiàn)鐘情,兩人相約后花園。第二折裴少俊與李千金后花園相見(jiàn),并私訂終身,兩人最終私奔逃走。第三折開(kāi)始已是七年之后,父親裴尚書(shū)在后花園中發(fā)現(xiàn)了李千金和裴李之兒女,逼迫裴少俊寫(xiě)休書(shū)與李千金,將李千金逼走。
從這三折的大致故事內(nèi)容看,第二折和第三折之間,時(shí)間跨度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大。第三折一開(kāi)始就是七年之后,從裴少俊的這段道白中,能看出此時(shí)時(shí)間已是七年之后,且與李千金有了一雙兒女,私養(yǎng)在后花園中,不曾參見(jiàn)父母。那么很顯然這七年發(fā)生的事情沒(méi)有提及,被劇本敘事略去了。
高明的《琵琶記》中,第四出是“蔡公逼試”,第五出是“南浦囑別”,第七出是“才俊登程”,第八出則是“文場(chǎng)選士”,可以看出,這些關(guān)目之間所距離的時(shí)間是相當(dāng)明顯的,這都顯示了時(shí)間的淡隱性,充分說(shuō)明了劇本敘事中對(duì)時(shí)間處理的靈活性。
注釋?zhuān)?/p>
①[明]王驥德《曲律》,陳多、葉長(zhǎng)海注譯,湖南人民出版社,1983年版,第154頁(yè)。
②[清]李漁《閑情偶寄》,單錦珩校點(diǎn),浙江古籍出版社,1985年版,第11頁(yè)。
③[清]李漁《閑情偶寄》,單錦珩校點(diǎn),浙江古籍出版社,1985年版,第11頁(yè)。
④[元]關(guān)漢卿《竇娥冤》,[明]臧晉叔編《元曲選》,第四冊(cè),中華書(shū)局,1958年版,第1500頁(yè)。