錢(qián)鐘書(shū)被學(xué)人譽(yù)為“文化昆侖”。錢(qián)基博是這位“文化昆侖”的父親，一個(gè)認(rèn)真、勤勉、方正，且在文學(xué)上多有建樹(shù)的老一代學(xué)問(wèn)家、教授。讀傅宏星編著的《錢(qián)基博年譜》(華中師范大學(xué)出版社2007年2月版)，不僅為老先生淵博的學(xué)問(wèn)所折服，也為他有趣的趣事所擊節(jié)感佩——他一絲一毫不馬虎，不徇情?？荚?0分及格，可就是差那0.1分，也不高抬貴手放學(xué)生一碼。

劉衍文說(shuō)：他給學(xué)生評(píng)分，常常是59.9分，不及格!學(xué)生與之爭(zhēng)辯，先生就一題一題、一點(diǎn)一點(diǎn)為之細(xì)算，如說(shuō)某題應(yīng)得幾分，某處錯(cuò)一點(diǎn)，要扣幾分；某處又錯(cuò)多少，該扣幾點(diǎn)幾分，算下結(jié)果，恰好一分不少，半點(diǎn)不多，正是59.9分，這0.1分無(wú)論如何加不上去。弄得學(xué)生無(wú)言可答。穆時(shí)英當(dāng)時(shí)在光華大學(xué)讀書(shū)，在文壇上已暫露頭角，卻因讓錢(qián)先生打了59.9分留級(jí)而放棄學(xué)業(yè)的。

在1937年的時(shí)候，有學(xué)生在黑板上明寫(xiě)著“請(qǐng)求免除月考”并說(shuō)：胡適之先生即不考試。錢(qián)先生當(dāng)即厲聲說(shuō)：“最有名的人，未必最不錯(cuò)。如同學(xué)不肯考試，我無(wú)以測(cè)驗(yàn)同學(xué)對(duì)我所授，是否真實(shí)了解；我即不給分!”曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生以他的課程考試不及格不得升級(jí)向他抱怨說(shuō)：先生你知道我在此一年所耗五百馀金乎?現(xiàn)在擲之無(wú)用，都是你的原因。錢(qián)先生說(shuō)：你今叩大學(xué)之門(mén)，來(lái)求學(xué)問(wèn)，如不肯自下苦功，千萬(wàn)黃金無(wú)所用!還說(shuō)：我們教師批及格分?jǐn)?shù)，或許隨便；如果批不及格，無(wú)不招怨，非萬(wàn)不得已不肯；以人情誰(shuí)愿意招麻煩也!況我所授學(xué)程，有星期作業(yè)分?jǐn)?shù)，有月考分?jǐn)?shù)，有大考分?jǐn)?shù)三者總合平均，乃為學(xué)期分?jǐn)?shù)；無(wú)論及格不及格，一分一厘，皆有來(lái)歷，豈比僥幸一日之短長(zhǎng)!汝說(shuō)我五十九分點(diǎn)九，不予及格分?jǐn)?shù)。我則謂教師通融分?jǐn)?shù)以迎合學(xué)生情弛心理，取其歡心，絕不計(jì)學(xué)術(shù)之尊嚴(yán)，此實(shí)中國(guó)教育之大恥!

錢(qián)基博先生對(duì)學(xué)生嚴(yán)格是出名的，但他有他的道理。他曾經(jīng)這樣說(shuō)：“我服務(wù)小學(xué)三年，中學(xué)師范七年，大學(xué)十五年，前后及二十五年，我覺(jué)得我沒(méi)有對(duì)不起學(xué)生的地方，就是我從來(lái)沒(méi)有遷就過(guò)學(xué)生。我認(rèn)清我作教師的職責(zé)，就是教學(xué)生，不是捧學(xué)生；學(xué)生不是天之驕子?！辈贿^(guò)，我們也不要一味覺(jué)得錢(qián)先生太沒(méi)有人情味道，他說(shuō)的“如果批不及格，無(wú)不招怨，非萬(wàn)不得已不肯；以人情誰(shuí)愿意招麻煩也!”的話正說(shuō)明他對(duì)學(xué)術(shù)的敬重。據(jù)他的學(xué)生王紹增回憶說(shuō)，1930年他在無(wú)錫國(guó)專(zhuān)畢業(yè)，在錢(qián)先生指導(dǎo)下撰寫(xiě)畢業(yè)論文。一向以打分苛刻的先生，慷慨地批了100分。

回想今天的高校師生之間，大有棄置學(xué)術(shù)尊嚴(yán)與不顧，某種交易支使下的“慷慨人情”，早把學(xué)術(shù)拋到幾霄云外了。正好讀到2008年第10期《讀書(shū)》封二上的“畫(huà)說(shuō)”——《從正經(jīng)到扯淡》(陳四益文)，正可以印證錢(qián)基博先生“59.9分”陳文這樣說(shuō)：“招收碩士、博士是正經(jīng)。若是實(shí)力雄厚，擴(kuò)招也是正經(jīng)，在職讀碩、讀博當(dāng)然同樣是正經(jīng)。但若力量不足而大量擴(kuò)招，不夠資格也帶研究生或把研究生只當(dāng)廉價(jià)勞力；畢業(yè)答辯找一幫哥們兒，好也罷，差也罷，一概通過(guò)，送出了事；在職讀碩讀博，只要有錢(qián)有權(quán)而能‘貢獻(xiàn)’于學(xué)校，不問(wèn)是否真讀，一概送上方帽，正經(jīng)也就成了扯淡?！蔽矣X(jué)得，為了把目下學(xué)界的“從正經(jīng)到扯淡”惡行扳回為“從扯淡到正經(jīng)”良行，不妨提倡和發(fā)揚(yáng)錢(qián)老先生的“59.9分”精神。而其最核心的內(nèi)涵，就是不馬虎、不徇情、沒(méi)有私心。他給穆時(shí)英59.9分是為了學(xué)術(shù)，他給王紹增100分也是為了學(xué)術(shù)。