摘要:在求解立體幾何客觀題時(shí),一般有七種(移、補(bǔ)、割、展、折、垂、模)策略. 掌握了這七種策略,不僅能激發(fā)學(xué)生的探索欲望和創(chuàng)新意識(shí),而且還可以把抽象問(wèn)題具體化、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,從而使問(wèn)題的解答簡(jiǎn)捷明快、新穎獨(dú)特,有利于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).
關(guān)鍵字:策略;移;補(bǔ);割?搖展;折;垂;模
移
例1 如圖1,正三棱錐S-ABC的側(cè)棱與底面邊長(zhǎng)相等,如果E,F(xiàn)分別為SC,AB的中點(diǎn),那么異面直線EF與SA所成的角等于 .
圖1
解析如圖1,取SB的中點(diǎn)H,連結(jié)EH,F(xiàn)H,則FH∥SA,所以∠EFH就是EF與SA所成的角.
又由于正三棱錐對(duì)棱互相垂直,即有SA⊥CB,即為∠EHF=90°,而EH=FH=AB,所以∠EFH=45°.
即EF與SA所成的角等于45°.
點(diǎn)評(píng)平移是求異面直線所成角的主要手段,往往利用三角形中位線或平行四邊形對(duì)邊平行等性質(zhì)來(lái)移.
例2 (2005浙江)設(shè)M,N是直角梯形ABCD兩腰的中點(diǎn),DE⊥AB于E(如圖2). 現(xiàn)將△ADE沿DE折起,使二面角A-DE-B為45°,此時(shí)點(diǎn)A在平面BCDE內(nèi)的射影恰為點(diǎn)B,則M,N的連線與AE所成角的大小等于_________.
解析由題意可知,可把已知圖補(bǔ)成長(zhǎng)方體EBCD-E1AC1D1(如圖3),連結(jié)E1B交AE于P,易得MNBP是平行四邊形,所以MN∥PB?搖,又E1B⊥EA,所以MN⊥EA,所以M,N的連線與AE所成的角的大小等于90°.
例3(2008浙江) 如圖4,已知球O的面上四點(diǎn)A,B,C,D,DA⊥平面ABC,AB⊥BC,DA=AB=BC=,則球O的體積等于___________.
圖4
解析把圖4補(bǔ)成圖5所示的長(zhǎng)方體,易知球心O是CD的中點(diǎn),又CD===3,所以球O的體積V=πR3=π#8226;3=.
圖5
點(diǎn)評(píng)將幾何體補(bǔ)出適當(dāng)?shù)牟糠?,變成比較熟悉或者比較簡(jiǎn)單的幾何體(如正方體、長(zhǎng)方體、球等), 使線、面關(guān)系更加直觀,再去進(jìn)行求解,這是一種“補(bǔ)”術(shù). “形補(bǔ)”能使計(jì)算簡(jiǎn)便.
割
例4(1999全國(guó))如圖6,在多面體ABCDEF中,已知面ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,EF∥AB,EF=,EF與面AC的距離為2,則該多面體的體積為()
A.B. 5 C. 6 D. ?搖?搖
圖6
圖7
圖8
解析連結(jié)EB,EC,把多面體分割成一個(gè)四棱錐和三棱椎,而VE-ABCD=#8226;S?荀ABCD#8226;h=×9×2=6,由此可知多面體的體積必大于6. 故選D.
點(diǎn)評(píng)“割”的目的就是把復(fù)雜的幾何體分割成簡(jiǎn)單而熟知的幾何體,化整為零,從而迅速求解.
展
例5(2005江西)如圖9,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=,BB1=2,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為AA1,C1B1的中點(diǎn),沿棱柱的表面從E到F最短路徑的長(zhǎng)度為 .
解析因?yàn)锳B=BC=,∠ABC=90°,所以AC=2,由圖9側(cè)面展開(kāi),見(jiàn)圖10,可知A1E=AA1=1,A1F=A1B1+B1F=,所以EF=. 把△A1B1C1與側(cè)面A1B1BA展平,見(jiàn)圖11,則EF=. 把△A1B1C1與側(cè)面A1ACC1展平,見(jiàn)圖12,可求得EF=. 比較以上三條路徑,以第三條最短,所以EF間最短路徑為.
點(diǎn)評(píng)展,是將立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)換為平面幾何問(wèn)題的常用方法. 應(yīng)用此法,可化“曲”為“平”. 此法一般用于求多面體、旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面上兩點(diǎn)間的最短距離.
折
例6?搖 如圖13,在正三角形ABC中,D,E,F(xiàn)分別為各邊的中點(diǎn),G,H分別為DE,AF的中點(diǎn),將△ABC沿DE,EF,DF折成三棱錐以后,BG與DH所成的角的大小為 ?搖.
解析按題意,折成如圖14所示的三棱椎,設(shè)其中A,B,C重合于點(diǎn)P,取FG的中點(diǎn)M,連結(jié)MH, 易得MH∥PG,所以∠DHM就是PG與DH所成的角. 設(shè)AB=4,則?搖DG=1,GM=GF=,在Rt△DGM中,DM==.
又HM=PG=,DH=,
所以cos∠DHM====,
所以∠DHM=arccos.
點(diǎn)評(píng)將平面圖形折疊成立體圖形,要注意折前與折后哪些元素發(fā)生了變化,哪些元素未發(fā)生變化,這些未變化的已知條件都是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的依據(jù).
垂
例7(2004浙江)?搖如圖15,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,若AD與平面AA1C1C所成的角為α,則α等于()
A. B.
C. arcsin D. arcsin
解析如圖16,取AC的中點(diǎn)E,A1C1的中點(diǎn)F,連結(jié)B1F,EF,BE,易得平面BEFB1⊥平面ACC1A1,過(guò)D作DH⊥EF,垂足為H. 連結(jié)AH,則DH⊥平面ACC1A1,所以∠DAH就是AD與平面AA1C1C所成的角α. 易得AD=,DH= B1F=,sinα===.
所以α=arcsin.
點(diǎn)評(píng)在求解有關(guān)線面角、二面角、距離等問(wèn)題時(shí),作垂線是關(guān)鍵.
如本題,學(xué)生們往往誤以為∠DAA1就是α.
模
例8已知a,b為不垂直的異面直線,α是一個(gè)平面,則a,b在α上的射影有可能是:
①兩條平行直線;
②兩條互相垂直的直線;
③同一條直線;
④一條直線及其外一點(diǎn).
在上面結(jié)論中,正確結(jié)論的編號(hào)是?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖?搖(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào)).
解析很難判斷①④是正確的,關(guān)鍵是判斷②,我們通過(guò)正方體模型來(lái)看. 如圖17,正方體ABCD-ABCD中,BD與AC交于點(diǎn)E,F(xiàn)是AA的中點(diǎn),顯然EF與BD是異面直線,它們?cè)谄矫鍭BCD上的射影分別是AC,BD,而AC與BD是互相垂直的,故結(jié)論②正確.
點(diǎn)評(píng)立體幾何的概念、法則、定理都是在一定的“幾何環(huán)境”中形成的. 我們?nèi)衾眠@一些熟悉的幾何模型來(lái)解決一些貌似復(fù)雜的問(wèn)題,解題就會(huì)變成一種樂(lè)趣.