2008年初夏，四川山崩地裂山塌地陷的那段日子里，我和愛人韓靜霆幾乎是一整天一整天的盯著電視機(jī)，總想哭、總在哭，情不自禁……

一天，電話鈴響了，是谷建芬老師，老人家說：“靜霆啊，我憋了好多天了，你寫詞吧，咱倆好好寫一首抗震救災(zāi)歌曲，藝術(shù)家，這時(shí)候不寫，我的良心何在呀!”老人的聲音哽咽著，讓人心碎。

歌詞很快寫好了或者說早就在心里成文了，那些天韓靜霆也一直在寫，用汨……

急著發(fā)過去，老太太說，好，只是長(zhǎng)了一些，我寫著看。

電話鈴再一次響起的時(shí)候，我們聽到了電話那一邊谷老師自己彈著鋼琴唱起了那首《北川的鴿子樹》：北川的鴿子樹，一條黃絲帶。天塌地陷也牽手，我心永愛!給我你的手，給你我的愛，給我你久違的笑容，一起從頭來!老太太竟然從歌詞里只選用了這樣八個(gè)短句，旋律是那樣的洗練、單純，調(diào)性是那樣的考究，沁人肺腑耐人尋味。聽得出來，老人家近平沙啞的試唱聲音里帶著淚……

歌曲送到央視，回答說不夠昂揚(yáng)。

過了兩天，央視要搞一個(gè)人的賑災(zāi)晚會(huì)。又讓谷老太太和韓靜霆寫歌，要精品。又送上了這首歌。這次的回答是“非常好”，“是目前為止聽到的最看好的作品。”

抓緊錄音。讓誰(shuí)唱?選了一個(gè)、再選一個(gè)，幾次三番，最后定了男高音美聲歌唱家戴玉強(qiáng)，通宵錄音。老太太披掛上陣，和歌唱家一起，一個(gè)字一個(gè)字一個(gè)音一個(gè)音地?fù)赴?不光要摳音樂，對(duì)歌唱家的頭發(fā)，谷老師要求把長(zhǎng)長(zhǎng)的鬈發(fā)剪掉!對(duì)歌唱家的演出服，谷老師要求穿迷彩服，要求系黃絲帶!

谷老太太那種嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)和近平嚴(yán)酷的思想、作風(fēng)和創(chuàng)作態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻在打動(dòng)、感染、震撼和影響著身邊的作家和歌唱家。汶川大地震給藝術(shù)以創(chuàng)作靈感；人民，用生命和血肉沖刷著藝術(shù)家的靈魂，那幾天在和谷老太太的每一次通話中，我和韓靜霆都想哭。戴玉強(qiáng)說，他參加賑災(zāi)演出時(shí)，每次唱起這首歌，他在臺(tái)上流著眼淚，老百姓在臺(tái)下流著眼淚……

后來，不斷有新聞媒體找上門來，要求作者把這首歌歌曲的版權(quán)給他們，由他們來申報(bào)下一次的“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。老人家說，最重要的不是拿什么獎(jiǎng)，是要給災(zāi)區(qū)做一點(diǎn)實(shí)事!聽到這話，我和丈夫?qū)先思矣腿欢匆狻Ｗ詈?，老人家和韓靜霆商量，一定要把這首歌和這首歌今后所產(chǎn)生的一切經(jīng)濟(jì)效益捐贈(zèng)給四川省，以表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)英雄人民的一點(diǎn)心意。

和這首歌一同捐贈(zèng)給四川省的還有另一首《英雄少年》。

中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、國(guó)家教委和中央電視臺(tái)準(zhǔn)備在2008年7月1日前集中表彰在地震災(zāi)害中有突出表現(xiàn)的50位英雄少年，希望谷老師和韓靜霆合作寫一首主題歌，要得很急。歌詞很快寫出來了，根據(jù)主辦方要求做過一點(diǎn)修改后，谷老師也非常滿意。就叫《英雄少年》。

那兩天，谷老師每天都會(huì)和我們通一兩個(gè)電話，互相溝通。最后一稿寫出來之前，老人家就結(jié)尾處的歌詞著重和韓靜霆做了探討。他們認(rèn)為，災(zāi)區(qū)的這些孩子所以能夠這樣勇敢這樣出色，完全是因?yàn)閻鄣牧α?。這種大愛是來自祖國(guó)、來自人民，大愛哺育，大愛滋養(yǎng)，使我們的年青一代才可能克服一切困難，經(jīng)得起一切考驗(yàn)，健康地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。就這樣，“大愛哺育，大家滋養(yǎng)，大愛播云天!”就成了這首歌詞的“眼”，成了這首兒童歌曲的精髓。谷老師用音樂手段中最強(qiáng)有力的重復(fù)，讓天下人永遠(yuǎn)記住這世界大愛、中國(guó)大愛和四川大愛!而那種精練且厚重的大膽重復(fù)，正是這位七十多歲的老藝術(shù)家一貫的藝術(shù)風(fēng)格，真誠(chéng)質(zhì)樸無(wú)華，這就是谷建芬老師的無(wú)可逾越無(wú)可匹敵的魅力!

老人家說，這首歌太難寫了，她幾天的時(shí)間全部給了這一件事，她用各種旋法、調(diào)式寫了三稿后仍然不滿意，直到第四稿才拿了出來。但是，老人家還是不滿意。她說，一定要把這首歌做成精品獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，不但在調(diào)的確定上要做調(diào)整，而且，等到重新錄音時(shí)還要再訓(xùn)練、再細(xì)摳。一定要向?yàn)?zāi)區(qū)人民交上藝術(shù)精品，獻(xiàn)上藝術(shù)家的良心。表彰會(huì)期間，中央電視臺(tái)里的休息室、排練場(chǎng)、樓道和演播大廳，到處都能聽到這鏗鏘有力的歌聲，得到了一致好評(píng)。

確定最后錄音的時(shí)候，正趕上谷老師的老伴兒邢波老師大面積心梗在大連急救。這次七十多歲的老伴兒犯病臥床，對(duì)于七十多歲的谷建芬老師來說，算得上是“生死相守”了。從8月6日到23日修改《英雄少年》的時(shí)候，老人家居然把邢波老師交給了自己的妹妹照顧護(hù)理，只身返京做最后的修改定稿后。晝夜奮戰(zhàn)在錄音棚里。精品版《英雄少年》交給四川省委的時(shí)候，重病的邢波老師也迫不及待地要求回到北京，和谷老太太共同分享付出的喜悅和道德的饋贈(zèng)。這樣算下來，為了這樣一首兒童歌曲，谷建芬老師竟然前前后后一共寫了五稿!

我和愛人常常說起這位谷老太太，我想告訴四川省和全中國(guó)的老百姓，告訴我們的文藝工作者，當(dāng)我們的孩子唱起谷建芬老師的歌曲時(shí)，心里一定要記住，這樣的藝術(shù)家才是真正有良心的藝術(shù)家，才是人民的藝術(shù)家!