榜樣有可能是“刻鵠不成尚類鶩”，也有可能是“畫虎不成反類犬”。

有一句人所熟知的勵志名言“不想當將軍的士兵不是好士兵?！钡俏覀冞€需要反問一句：“想當將軍的士兵是不是好士兵?”

東漢名將馬援，為人不但豪放，而且謹慎。人們多數(shù)都知道他“馬革裹尸”的悲壯，但卻忽視了他的仔細。馬援告誡子弟的一份家書，就很值得細細玩味。

馬援有兩個侄子馬嚴和馬敦，年輕氣盛，可能多少還仗著叔父在朝中的大將地位，喜好評議時事，臧否人物。對此，馬援十分擔心，在遠征交趾時，給家中去信告誡這兩位侄子，提出兩位年輕人的榜樣。一是龍述(字伯高)，該人“敦厚周慎，口無擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威”。二是杜保(季良)，該人“豪俠好義，憂人之憂，樂人之樂，清濁無所失”。這兩個人，都是馬援敬重的，但是，馬援希望自己的子弟學習龍伯高，而不要效仿杜季良。原因并不復雜，馬援在家所謂刻鵠不成尚類鶩者也。“效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗者也?！笔乱姟逗鬂h書·馬援傳》。

有一句老話：“榜樣的力量是無窮的?！钡牵芊襁x擇適合的榜樣，馬援的家書給出了答案。當一個人有可能達不到榜樣的高度時，就要思考低一檔的效應是什么。如果是“刻鵠不成尚類騖”，那就值得模仿和學習；如果是“畫虎不成反類犬”，那就值得警惕和提防。

將軍和士兵的職責不一樣，行為模式也大不相同。美國的巴頓是著名戰(zhàn)將，但他那種目空一切、我行我素的風格，如果真有哪個士兵要極力模仿，十有八九會被開除軍籍。有一些大學生動不動就拿此爾·蓋茨退學后創(chuàng)業(yè)成功的例子說事。對此，我只想說一句：“你具有比爾·蓋茨的素質(zhì)嗎?”因為厭惡學習而退學，同因為有比上課更重要的事業(yè)而退學相比，根本不能同日而語。對于一個員工來說，公司領(lǐng)導人可能在長期搏殺中養(yǎng)成了不拘小節(jié)的風格，但這并不等于下級員工也可以在工作中馬馬虎虎。頭兒不修邊幅那叫瀟灑，部下不修邊幅那就叫邋遢。這其中的道理不言自明，但就是有不少人翻不過這個竅道。對于員工來說，做做“將軍夢”未嘗不可，但自己必須清楚，要學的是將軍之“神”。而不是將軍之“形”。

作為公司領(lǐng)導人，也應當清楚，在許多情況下，你的言行會被部下無意識模仿。所謂“楚王好細腰，宮中多餓死”是也。因此，當如何為部下樹立一個好榜樣時，不僅要求助于他山之石，而且更要以身垂范。蓋茨的退學不可被員工模仿(他自己也從來不以此為榮)，但蓋茨的平易近人、善于溝通、獻身慈善事業(yè)，卻能成為員工的楷模。蘋果公司的喬布斯，執(zhí)著于創(chuàng)新而不注意市場，影響了手下的一批研發(fā)人員，結(jié)果卻造成了管理層和技術(shù)層的嚴重隔閡甚至對立，曾經(jīng)引發(fā)出嚴重的經(jīng)營危機。盡管喬布斯也有他自己的成功之道，但其中的教訓值得引以為戒。

人物如此，公司經(jīng)營也如此。好公司的榜樣極多，看你如何學習。有的大公司有雄厚的資產(chǎn)，可以在戰(zhàn)略上做出大手筆。而一個資產(chǎn)不足的小公司如果也學這種大手筆，就有可能傾家蕩產(chǎn)。創(chuàng)業(yè)階段的經(jīng)營往往是個人風格式的，而規(guī)模經(jīng)營的階段往往是規(guī)范化的。創(chuàng)業(yè)階段過于追求規(guī)范，有可能會扼殺活力；而守成階段過于突出個人風格，則有可能會破壞制度。選擇經(jīng)營管理的榜樣，也需要看會帶來什么樣的次級效應。

責編：鄭 彥