[摘要]這些人物或天生殘疾，如茂、盲人按摩師等；或不堪生活重負(fù)而走上絕路，如山田、松本、何度等；或倍受壓抑而渴望爆發(fā)，如平治，茂等。他們在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中艱難地覓尋一己之地，他們甚至用極端的手段來實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我，以此來反抗社會的壓抑和印證存自我的存在。他們用刀的殘酷與力量來兌換菊花的美麗與溫情，他們渴望被認(rèn)可，試圖沖破現(xiàn)實(shí)的壓抑和牢籠，這便是北野武用靜止的畫面和暴力的美學(xué)所要傳達(dá)給我們的深切人文關(guān)懷。

[關(guān)鍵詞]北野武 小人物 人文關(guān)懷 菊花與刀

北野武的電影常以暴力美學(xué)和極簡單主義著稱，影片中靜中寓動的表現(xiàn)手法。把關(guān)于暴力的美學(xué)詮釋得淋漓盡致。北野武的電影總是與暴力和黑暗相連。闡釋著暴力之下的溫情與美好，傳達(dá)著在壓抑環(huán)境中對人的終極關(guān)懷和不懈拷問的信息。代表著典型的《菊與刀》的日本文化傳統(tǒng)。本文旨在通過北野武的幾部重要作品。發(fā)現(xiàn)其影片中小人物群像，從而挖掘北野武電影在暴力美學(xué)背后隱藏著的深切的人文主義關(guān)懷。

一、北野武影片中的小人物形象系列

在這一節(jié)里，我們按照北野武創(chuàng)作的時(shí)間順序來分析其作品中的小人物形象。

在《那年夏天，寧靜的海》(1991年)(以下簡稱《寧靜海》)中的裝車工茂。天生耳聾，生性有幾分愚鈍，但他渴望沖浪。不顧別人的嘲笑，用自己做苦力換來的錢買沖浪板：雖然一次次失敗，但他始終如一，并報(bào)名參加沖浪比賽，雖然最后因?yàn)槎@而與比賽無緣。但他卻在與大海的搏斗中實(shí)現(xiàn)著自我存在的價(jià)值。

《性愛狂想曲》(1995年)中的狂想者，在社會中沒有正式的工作，卻渴望得到女人的愛，他為了實(shí)現(xiàn)自己的欲望，曾去搶銀行、當(dāng)演員、為科學(xué)家作試驗(yàn)品，但都以失敗告終，最后變成一只人見人厭的蒼蠅。

《壞孩子的天空》(又譯《勇敢第一名》)(1996年)講的是兩個不務(wù)正業(yè)的“壞”學(xué)生。四處惡作劇，人見人厭，自己也破罐破摔，最終不得不退學(xué)。退學(xué)后新志練拳擊，小馬加入了黑幫，他們約定都要做出一番事業(yè)后再相見。但事不遂人愿，當(dāng)他們一步步接近自己的目標(biāo)時(shí)，卻被命運(yùn)無情地?fù)芑亓嗽c(diǎn)，他們又回歸了無業(yè)游民的狀態(tài)，新志用那輛自行車載著斷了一只胳膊地小馬又回到學(xué)校，但此時(shí)地他們卻已不再是當(dāng)年逃學(xué)的孩子了。

《花火》(1997年)講的是一對好搭檔山田與何度被生活拋棄的故事。山田連連遭受生活的打擊：先是唯一的女兒夭折，再就是妻子患上絕癥將不久于人世，他不堪生活的重負(fù)借高利貸、搶銀行。在被追殺時(shí)溫情默默地陪妻子走完最后的人生路：而何度則是因?yàn)閳?zhí)行公務(wù)時(shí)受傷致殘而被妻女拋棄。他們都是生活的棄兒。

《菊次郎的夏天》(1999年)中的孩子無父無母。被阿婆撫養(yǎng)。一年暑假，由菊次郎帶他出去找媽媽。他們一路上經(jīng)濟(jì)窘迫，不慎時(shí)會遭到地頭蛇的毒打。千辛萬苦找到媽媽的住處。卻已物是人非。母親早已搬走，他們竹籃打水一場空。

《玩偶》(2002年)中的一對情侶，松本因父母之命欲娶富家女，貢田因此自殺。雖未遂，但卻神志不清。松本為了贖罪。放棄了所有。用一條束腹的腰帶將兩人拴在一起，共同流浪走過春夏秋冬，最后雙雙吊死在懸崖邊的樹上。

《御法度》中的平治，天生麗質(zhì)，雖是男兒身，卻有著閉月羞花之貌。他本是富家公子。卻不甘安逸的生活，為了享受殺人的快樂而甘愿當(dāng)一名武士，行走在欲望的男人們之間，利用男人。殺人不眨眼，盡享屠殺的快意。

《座頭市》中的殺手，為給妻子治病走上了當(dāng)殺手的不歸路，他放棄了正義，作了一名職業(yè)殺手，最后死在盲人按摩師的劍下，妻子也因拖累丈夫而自刎，一個家庭因此而破碎。

二、北野武影片小人物的特點(diǎn)

北野武影片中的小人物多具有生理或心理上的缺陷，也正因?yàn)槿绱耍麄儾恍溉フ覍ひ环N平衡，一種潛在的社會認(rèn)同《寧靜?！分械拿?。天生耳聾。從來都是社會中的邊緣人，他渴望找到一種能實(shí)現(xiàn)自我的方式。因而選擇了沖浪，與大海搏斗《性愛狂想曲》中的狂想者。長相丑陋，他只不過想找到一個女人來愛，但這個社會卻連這點(diǎn)最基本的要求也無法滿足他。他不得不采取極端方法來滿足自己的需求《菊次郎的夏天》中的孩子，在成人世界里是弱者，他只渴望得到正常的母愛。他不顧自己的弱勢地位準(zhǔn)備只身去遠(yuǎn)方尋找母親《御法度》中的平治。十足的美男子。但這卻是他的負(fù)累，他拋棄富家安逸的生活，成為一名武士，就是為了享受殺人的暢快，他殺人不眨眼，嗜血成性，他只是在用某種極端的方式來達(dá)到某種心理上的平衡。

北野武的小人物還多受到現(xiàn)實(shí)的重壓，為生活所迫，常常采取一種極端的方式來反抗現(xiàn)實(shí)?！锻媾肌分械那閭H。松本因迫于家族壓力而有負(fù)于貢田，為了愛情，他們選擇了流浪，拋棄了世界，用一條牽不斷的束腹腰帶，一起走向了世界的盡頭，他們都是命運(yùn)的玩偶，只好用生命來兌現(xiàn)彼此的諾言：《花火》中的山田。女死妻病使他不堪生活重負(fù)，為了給妻子治病，陪妻子旅行，他殺人如麻，遭到黑幫的追殺仍含情脈脈地陪妻子走完最后的人生旅程。躬身闡釋了何度畫中櫻花與刀的完美統(tǒng)一。

北野武影片中的小人物總是試圖挑戰(zhàn)自我的局限，同可知或不可知，可抗拒或不可抗拒的力量或稱為命運(yùn)的東西作斗爭《壞孩子的天空》中的新志，雖酷似文弱書生，卻選擇了作一名拳擊手。他雖體重不夠格，但堅(jiān)持苦練。力超群雄，使自身的力量得以爆發(fā)和釋放：《寧靜?！分械拿m然生理上存在殘疾，但他卻不甘于受壓抑的社會處境，不滿足于做一個普通的裝車工人。他雖收入微薄，卻積累起來為自己買沖浪板。他沖浪一次次失敗。受到嘲笑。卻愈挫愈勇，同大海搏斗。

三、深切的人文主義關(guān)懷

北野武的影片與黑暗、暴力，與美有關(guān)，他的影片很少嚴(yán)肅和崇高，從來沒有假大空，更沒有冗余的對白和快節(jié)奏的特技表演，他只是通過細(xì)膩的手法來表現(xiàn)社會中被忽略，被遺忘的人群，這些人物或天生殘疾。如茂、盲人按摩師等：或不堪生活重負(fù)而走上絕路。如山田、松本、何度等：或倍受壓抑而渴望爆發(fā)。如平治，茂等。他們在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中艱難地覓尋一己之地，他們甚至用極端的手段來實(shí)現(xiàn)真實(shí)的自我，以此來反抗社會的壓抑和印證自我的存在。他們用刀的殘酷與力量來兌換菊花的美麗與溫情，他們渴望被認(rèn)可，試圖沖破現(xiàn)實(shí)的壓抑和牢籠。這便是北野武用靜止的畫面和暴力的美學(xué)所要傳達(dá)給我們的深切人文關(guān)懷。