一個人來到世上,應(yīng)該有遠(yuǎn)大抱負(fù)。應(yīng)該胸懷天下,心憂百姓;為民造福,為國奉獻(xiàn)。但縱觀悠悠歷史,能做到這些的又有幾人?不要說是一般人,即便是仁人君子,恐怕也未必都能做到。不少人,有了權(quán)只為己謀利,有了勢只為己助威。他們何曾想到百姓,又何曾想到國家?
而我,德不及仁人,志不及志士。雖有救國救民之理想,也有為國為民之抱負(fù),但我是一介平民,無法造福于民,難以兼善天下,只能空懷報(bào)國理想,空有遠(yuǎn)大抱負(fù)。再者,我才不及賢人,能不及能者。雖有時能寫點(diǎn)豆腐塊,但那絕對算不上才高八斗。那點(diǎn)東西,既不能治國安邦,也不能兼濟(jì)天下。如果教書育人也可算作“能”的話,那也只能說是有點(diǎn)教學(xué)之能,有點(diǎn)教育之能罷了。還有,我既用不了權(quán)力,為民謀幸福;也發(fā)不了官威,為國作貢獻(xiàn),自然,也就完不成大事,成不了大業(yè)。就勢力而言,一個外鄉(xiāng)人能有什么勢力,能成多大氣候?不遭白眼就算萬幸,不被排擠就算造化,只有吃苦的份,哪有好事輪上你?只有苦干的命,哪有實(shí)惠攤到你?只有受窮的份,哪有好處輪到你?只有受辱的命,哪有表彰挨到你?
孟子云:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。如上所說,今生今世,我恐怕無“達(dá)”可言,難以兼善天下。因此,我唯一能做的,就是面對現(xiàn)實(shí),立足本職;變“窮”為善,獨(dú)善其身。具體地說,必須做到以下三點(diǎn):一是恪盡職守。作為老師,唯一能做的,就是做好本職工作。具體一點(diǎn),對教學(xué)工作要全心全意,循循善誘,力圖做到百分之一百的滿意;對教育工作,要盡心盡力,諄諄教誨,力圖做到百分之一百的成功。進(jìn)而,力圖做到為人民培養(yǎng)真才,為國家輸送正才。二是自潔心靈。不為有官而心動,不為無官而心寒;不為有權(quán)而心喜,不為無權(quán)而心煩;不為有勢而高興,不為無勢而沮喪;不為有利而欣喜,不為無利而悲哀;不為有財(cái)而自喜,不為無財(cái)而自卑;不為得寵而歡欣,不為受辱而灰心;不為獲“優(yōu)”而興奮,不為無“優(yōu)”而憂心;不為晉升而狂喜,不為遭貶而鬧心??傊蝗タ紤]錢財(cái)?shù)檬?,不去考慮權(quán)勢利益,不去考慮寵辱進(jìn)退;只需考慮得道入境。三是笑對人生。即使面對白眼,也能心中無恨,一笑了之。即使面對排擠,也能心靈平靜,旁若無事。即使面對打擊,也能默默承受,毫無怨言。即使面對報(bào)復(fù),也能坦然面對,心氣平和。即使面對挫折,也能想開一切,順其變化。即使面對失敗,也能看開一切,毫不沮喪。即使面對災(zāi)難,也能處亂不驚,臨陣不慌。總而言之,我就是我。一切順其自然,一切聽從規(guī)律。以微笑面對一切,以坦然應(yīng)對一切。
現(xiàn)在最需要考慮的是,我應(yīng)該為歷史留下點(diǎn)什么?最需要去做的是,我應(yīng)當(dāng)為語文教學(xué)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么?為中國教育奉獻(xiàn)點(diǎn)什么?
責(zé)任編輯 鄒韻文