摘要:隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快,跨國公司在世界經(jīng)濟(jì)生活中的作用日趨明顯,如何適應(yīng)跨文化管理的新趨勢,促進(jìn)文化融合成為跨國公司面臨的重要課題。分析文化差異對跨國經(jīng)營管理的影響,識別文化差異,采取有針對性的管理措施。
關(guān)鍵詞:跨國公司;文化差異;跨文化管理
中圖分類號:F019 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
Crossculture Management Multinational Corporation
SUN Yong-bo
(School of Business, Beijing Technology and Business University, Beijing 100037,China)
Abstract:
With the development of the world economy, multinational corporations play a more and more important role in the world economic life. How to adapt to the new trend of the cross-culture management makes syncretizing the different cultures an important subject. This paper analyzes the impact of culturaldifferences'onmanagement.
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快,跨國公司如雨后春筍般蓬勃興起??鐕驹谌蚍秶鷥?nèi)利用資金、技術(shù)、管理等資源,不僅跨越了國界,同時也跨越了文化。但是不同文化之間,價值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則、語言、習(xí)慣和信仰等都存在著明顯差異,不同文化背景的人,其思維方式和管理模式都往往大相徑庭,從而導(dǎo)致了文化摩擦和沖突,給跨國公司的經(jīng)營帶來了相當(dāng)大的困難。因此,如何適應(yīng)跨文化管理的新趨勢,促進(jìn)文化融合成為跨國公司面臨的重要課題。
一、文化差異對跨國公司的影響
著名的管理學(xué)專家,荷蘭文化協(xié)作研究所所長霍夫斯坦特(G. Hofstede)根據(jù)他對40個國家的企業(yè)工作人員所
作的大量問卷調(diào)查,從管理心理學(xué)的角度將文化定義為在一個環(huán)境中人的“共同的心理程序”。他認(rèn)為,文化不是一個個體特征,而是具有相同的教育和生活經(jīng)驗的許多人所共有的心理程序。不同的群體、地域或國家的程序互有差異,這是因為他們的“心理程序”是在多年的生活、工作、教育下形成的,具有不同的思維??梢?,文化是一個群體在價值觀念、信念、態(tài)度、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣等方面所表現(xiàn)出來的區(qū)別于另一個群體的顯著特征。由于國際公眾的文化差異所造成的相互溝通上的困難,一般稱之為“跨文化差異”,即母國與東道國之間的文化距離。有調(diào)查顯示,約82%的跨國公司的失敗是因為跨文化管理失敗而導(dǎo)致的??缥幕町悓鐕酒髽I(yè)經(jīng)營管理活動的影響是多方面的:
(一)企業(yè)經(jīng)營理念
跨國公司內(nèi)部存在著至少兩種以上的文化。不同的文化在如何權(quán)衡經(jīng)濟(jì)效益與社會福利,短期獲利與長遠(yuǎn)發(fā)展等問題的時候,會表現(xiàn)出很大差異。比如,美國、德國等國的管理者,他們的經(jīng)營觀念都是圍繞市場需求而形成的,重視生產(chǎn)更重視營銷,給予員工充分發(fā)展的空間,重視橫向信息交流建立信息管理系統(tǒng);而中國等一些亞洲國家的管理者大部分還是停留在注重生產(chǎn)而忽視營銷,經(jīng)營趨于保守,缺乏創(chuàng)新。
(二)決策原則
由于文化差異產(chǎn)生信息不對稱,經(jīng)常導(dǎo)致溝通和交流的失誤和誤解。為保證組織的決策能體現(xiàn)全體員工的希望和要求,作為決策的重要一環(huán),往往在決定之前要征求和聽取員工們對方案的意見和建議,而緣于文化差異的交流失誤使得這一點做不到。同時決策方案的實施和統(tǒng)一行動也較為困難。比如美國人強調(diào)自我,注重思維清楚明白的文化傳統(tǒng)和直率的表達(dá)方式。他們強調(diào)時間在決策過程中的重要性,認(rèn)為征求大家意見以求得共識的決策方式是低效率的。而中國公司有明顯的集體主義傾向,存在對上級的崇拜合服從同時又強調(diào)達(dá)成共識,決策過程時間冗長。
(三)管理模式風(fēng)格
因文化背景不同引起管理方式差異,也是影響跨國公司有效管理的重要因素。西方管理者強調(diào)嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)和控制手段,由于崇尚自我,強調(diào)獨立,西方的管理體制是強有力的。許多企業(yè)往往依靠嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu),健全的控制手段實施管理。日本公司管理模式的特點是終身雇傭制,提倡公司精神,定期進(jìn)行工作輪換,發(fā)揚團(tuán)隊精神,實行民主方式。
(四)人力資源
現(xiàn)在很多公司都把人力資源看成公司的核心競爭力。文化差異造成選擇雇員,社會化,管理和培訓(xùn),績效考核等方面的不同實施原則。如微軟公司的招募原則是,需要人力時立即到市場上去找現(xiàn)成的,最短時間就能擔(dān)當(dāng)某個最具體的工作,培訓(xùn)5%的人員,另外95%靠自學(xué)和在職學(xué)習(xí),公司業(yè)務(wù)成長而員工沒有能跟著成長,就會被淘汰。所以當(dāng)吳士宏主動幫助員工跟著企業(yè)成長,在中國實行可持續(xù)發(fā)展的人力資源策略時,由于不能適應(yīng)文化差異而辭職。
跨文化差異的影響不僅局限于此,它還體現(xiàn)在公司目標(biāo)、管理費用、規(guī)模等方面。
二、如何有效地實施跨文化管理
文化管理(Transculture),又稱為交叉文化管理,是指涉及不同文化背景的人、物、事的管理。跨文化管理的研究重點就是在跨文化條件下如何克服異質(zhì)文化的沖突,進(jìn)行卓有成效的管理。其目的在于如何在不同形態(tài)的文化氛圍中,設(shè)計出切實可行的組織機(jī)構(gòu)和管理體制,最合理地配置資源,特別是最大限度地挖掘和利用企業(yè)的潛力和價值,從而最大化地提高企業(yè)的綜合效益。西方國家十分重視跨文化管理的研究,并在實施中取得了很好的效果。加拿大管理學(xué)家南希#8226;愛德勒提出跨文化管理的三個戰(zhàn)略:(1)凌駕。組織內(nèi)的一種文化凌駕于其他文化而成為統(tǒng)治文化,按這種文化背景下的工作模式來運行公司的日常業(yè)務(wù)。當(dāng)一種文化處于明顯的優(yōu)勢地位時可以采用這種戰(zhàn)略,其優(yōu)勢是可以在短期內(nèi)形成統(tǒng)一的文化并納入正常的經(jīng)營和管理軌道。(2)折中。即不同的文化采取妥協(xié)與退讓的方式,有意忽略回避文化差異,從而實現(xiàn)組織內(nèi)的和諧與穩(wěn)定。這種策略可以避免文化的直接沖突。(3)融合。即不同文化在承認(rèn)、重視彼此差異的基礎(chǔ)上,相互尊重、補充、協(xié)調(diào),從而形成一種合二為一,全新的組織文化。這種文化不僅具有較強的穩(wěn)定性,而且極具雜交的跨文化優(yōu)勢。對大多數(shù)公司來說,通過融合的方法吸收異質(zhì)文化中的精華,形成自身特有的企業(yè)文化和管理方式,是適應(yīng)跨文化,降低文化障礙成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇??鐕究筛鶕?jù)本公司目前所處的國際化發(fā)展階段,與東道國當(dāng)?shù)匚幕牟町惓潭纫约捌髽I(yè)綜合實力等具體情況選擇具體的戰(zhàn)略。但是無論采取哪種戰(zhàn)略,都必須輔之以具體有效的措施。如何有效地實施跨文化管理有以下幾方面:
(一)識別文化差異
只有先正確識別各種文化差異,才能從中尋求共同發(fā)展的共同點。一位跨國公司的美國經(jīng)理說得直截了當(dāng):“你不得不把自己的文化棄之一邊,時刻準(zhǔn)備接受你將面對的另一種觀念?!边@就是不同文化沖突和融合的過程。比如,美國公司重視“法”,中國是以“人情”為特質(zhì)管理哲理。文化差異可以分為三種:基本價值觀差異、生活習(xí)慣差異、技術(shù)知識差異。人們基本價值觀念的差異往往難改變;生活習(xí)慣和風(fēng)俗不同造成的差異可以通過文化交流解決,但需要較長的時間;由管理風(fēng)格、方法或技能的不同而產(chǎn)生的差異可以通過相互傳授和學(xué)習(xí)來克服,較容易改變。因此,只有首先識別文化差異,才能采取針對性的管理措施。
(二)強化跨文化理解
理解是培養(yǎng)跨文化溝通能力的前提條件??缥幕斫獍▋煞矫娴囊饬x:一要理解他文化,首先要理解自己的文化。對自己的文化模式,包括優(yōu)缺點的演變的理解,能夠促使文化關(guān)聯(lián)態(tài)度的形成,這種文化的自我意識,使管理者在跨文化交往中能夠識別自己和有關(guān)他文化之間存在的文化上的類同和差異的參照系。二是善于文化移情,理解他文化。文化移情要求人們在某種程度上擺脫自身的本土文化,克服心理投射的認(rèn)知類同,擺脫原來自身的文化約束,從另一個參照系反觀原來的文化,同時又能夠?qū)λ幕扇∫环N較為超然的立場,而不是盲目的落到另一種文化俗套中。
(三)鍛造跨文化溝通能力
國際企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗證明,一個跨國公司的成功取決于該公司的“集體技能”,即公司基于跨文化理解形成了統(tǒng)一的價值觀體系條件下產(chǎn)生的“核心技能”,而跨文化溝通正使促成此核心技能的中介??缥幕瘻贤芰?,簡單地講,就是能與來自不同文化背景的人有效交往的能力。跨國公司必須又意識地建立各種正式的非正式的、有形和無形的跨文化溝通組織與渠道,著力培養(yǎng)有較強跨文化溝通能力的高素質(zhì)國際化人才。例如,日本富士通公司為了開拓國際市場,早在1975年就在美國檀香山設(shè)立培訓(xùn)中心,開設(shè)跨文化溝通課程,培養(yǎng)國際人才。
(四)進(jìn)行跨文化培訓(xùn)
跨文化培訓(xùn)是為了加強人們對不同文化傳統(tǒng)的反應(yīng)和適應(yīng)能力,促進(jìn)不同文化背景的人之間的溝通和理解??缥幕嘤?xùn)的主要內(nèi)容包括:對對方民族文化及原公司文化的認(rèn)識和了解;文化的敏感性、適應(yīng)性的訓(xùn)練;語言學(xué)習(xí);跨文化溝通與沖突的處理能力培訓(xùn);地區(qū)環(huán)境模擬等。一項對跨文化培訓(xùn)的全面調(diào)查顯示,培訓(xùn)促進(jìn)了跨文化溝通技能的提高,改進(jìn)了管理人員與當(dāng)?shù)貑T工及政府之間的關(guān)系,還明顯降低了與外國合作伙伴、客戶和競爭對手進(jìn)行談判時失敗的比率,使管理者更快地適應(yīng)新文化新環(huán)境。
許多公司將經(jīng)理人派到海外工作或?qū)W習(xí),使其親身體驗不同文化的沖擊,或者讓他留在國內(nèi),與來自不同文化背景的人相處。一些大型跨國公司,如寶潔,英特爾公司,摩托羅拉公司都份份建立了跨文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將不同企業(yè)文化背景下的經(jīng)營管理人員和普通員工結(jié)合在一起進(jìn)行多渠道,多種形式的培訓(xùn)。從而加強每個員工對新文化的適應(yīng)性。
(五)利用文化差異,施行多樣化戰(zhàn)略
一個真正的跨國公司能夠利用并且明確估計出多樣性的價值公司,而不僅僅是包容這種多樣性。利用文化差異的戰(zhàn)略能夠產(chǎn)生競爭優(yōu)勢。公司應(yīng)重視并利用員工多樣化以提高他們的溝通能力、適應(yīng)性和接受差異的水平,并把差異資本化,使之成為促進(jìn)公司效益提高的主要手段。例如惠普公司認(rèn)為多樣化是其經(jīng)營戰(zhàn)略的重要組成部分。公司大多數(shù)國家員工隊伍多樣化,并通過強力的多樣化企業(yè)政策,鼓勵跨文化理解和對文化差異的積極態(tài)度。
(六)建立共同價值觀和企業(yè)文化
經(jīng)過識別文化差異和跨文化培訓(xùn),公司員工提高了對不同文化的鑒別和適應(yīng)能力,在對文化共性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,應(yīng)建立起與公司總體跨國經(jīng)營戰(zhàn)略一致的文化。這種文化把每個員工的行動和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)和宗旨結(jié)合起來,加強國外子公司和母公司的聯(lián)系,增強了企業(yè)在不同國家文化環(huán)境中的適應(yīng)能力。這種公司文化的建立需要一個比較長的時間,這就需要不同文化的員工的積極參與和與不同國家的消費者、供應(yīng)商、分銷商等外部環(huán)境保持長期的、良好的溝通關(guān)系。只有形成集體的力量,建立共同價值觀,才能提高員工的凝聚力和向心力,從而使企業(yè)立于不敗之地。
參考文獻(xiàn):
[1] 蔡雯.略論企業(yè)跨國經(jīng)營中的跨文化管理問題[J].經(jīng)濟(jì)與管理,2002(1)
[2] 楊泉.跨國企業(yè)中的跨文化管理[J].中國人力資源開發(fā),2002(3)
[3] 蘇勇,羅殿軍. 管理溝通[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,1999:8.
[4] 韓經(jīng)綸,崔立新.論企業(yè)全球化引起的溝通障礙[J].南開管理評論1999(5).
[5] 張怡梅.企業(yè)文化與提升企業(yè)核心競爭力[J] .商業(yè)研究,2006(24).
[6] Philip H.Mirvis M.L.Marks:Managing the Merger, making it work, Prentice-Hall, New York, 1992.
[7] Copeland T., Koller T. Murrin J.: Valuation, John Wiley Sons, Inc. 1990.
(責(zé)任編輯:習(xí)文)